Читать книгу Школа Чемпионов. Руководство для педагогов по бальным танцам, танцоров и их родителей - Ильянина - Страница 10

Для начала, тренеру необходимо разбить все категории танцующих на

тех, кто занимается танцем «для себя», и тех, кто занимается профессионально «для результата». И только после этого можно выстраивать стратегию эффективной работы.

Массовая школа танца («соушл—дэнс»)

Под названием «соушл-денс» подразумевается не программа из какого-то количества танцев или танцевальных направлений, а само направление тренерской работы – массовая школа для любителей танца вообще, социальные танцы (сальса, бачата, кузумба). Для желающих заниматься социальными танцами, возраст может быть любой: молодежь, взрослые…

Это приятное время препровождения позволяет поддерживать хорошую физическую форму, развивать координацию. Сегодня это модный тренд, даёт возможность почувствовать себя моложе, избавиться от одиночества и дефицита живого общения.

Работая с данной группой, тренеру полезно обладать следующими навыками:

– ведение большой группы;

– быстрое разучивание простых композиций из несложных фигур с незамысловатым ритмом;

– умело, деликатно поправлять ошибки учеников;

– создавать непринуждённую, поддерживающую атмосферу в группе;

– безопасное для учеников чувство юмора;

В методике преподавания в такой группе преобладают следующие приёмы. Во-первых, обучение строится от целого к частному: сначала учим общий рисунок фигуры, а затем, на следующих этапах работы постепенно выверяем линии, технику, детали. Все технические действия опираются не на биомеханику движения, а на артистический образ, объяснение роли, характера партнёра или партнёрши.

То, что точно не полезно делать в такой группе: углубляться в биомеханику, тренировать силу и скорость, требовать красивые линии и вообще – требовать.