Читать книгу Улюблена українська читанка. Хрестоматія для позакласного та сімейного читання. 1-4 класи - Группа авторов - Страница 3
З чистого джерела народної мудрості
Українські народні дитячі пісеньки та забавлянки
ОглавлениеОй не коси, бузьку, сіна
Ой не коси, бузьку, сіна –
Заросишся по коліна,
Нехай його чапля косить,
Що високу сукню носить.
? Що ти знаєш про косовицю та зберігання сіна? Для чого його заготовлюють?
Півник
Стоїть півень на току
У червонім чобітку.
Будем півника просити:
– Ходи жито молотити.
? Як збирали зерновий урожай у давнину і як збирають у наш час?
Пісенька житнього віночка
У полі доріженька бита –
Котиться віночок із жита.
Котиться віночок по полю,
Проситься хазяїну в стодолу[1]:
– Пускай, хазяїне, в стодолу,
Вже ж я набувся на полю.
Вже ж я на полю набувся,
Буйного вітру начувся,
Дрібненьким дощем намився,
Ранньої роси напився….
Я там недовго полежу –
Знову на поле побіжу.
? А чи збирають хліб у снопи сучасні фермери? Як називається приміщення, де зберігають зерно в наш час?
Ой гаю мій, гаю
Ой гаю мій, гаю,
Я в тобі часто буваю,
Барвіночком прикрашаю,
Василечком засіваю.
Ой ковалю, ковальочку
– Ой ковалю, ковальочку,
Підкуй мені чобіточки!
– Почекай-но, Варю,
Нехай вугілля розпалю.
Куй, куй чобіток,
Подай, Варю, молоток.
Не подаси молотка –
Не підкую чобітка.
– На!
Стук-тук!
Пш-ш-ш!
Чш-ш-ш!
– На!
? До яких слів є пестливі назви у вірші?
Індик
На печі індик
Озувається.
До нього індичка
Озивається:
– Індиче-інде,
Ходім деінде,
Бо тут зимонька –
Мерзнуть
Крилонька.
? З поданих словосполучень вибери те, що найближче за значенням до виразу ходім деінде, і підкресли його: ходімо далеко, ходімо куди-небудь, ходімо разом.
Вийди, вийди, сонечко
Вийди, вийди, сонечко,
На дідове полечко,
На бабине зіллячко,
На наше подвір’ячко.
На весняні квітоньки,
На маленькі дітоньки,
Там вони граються,
Тебе дожидаються.
? Назви співзвучні слова (рими) до виділених слів.
Ковальок, ковальок
– Ковальок, ковальок,
Підкуй чобіток,
А я тобі, ковальок,
Дам за теє п’ятачок.
– Я не хочу кувать.
В мене ручки болять.
? Назви слова з вірша, які починаються з однакових букв.
Куй, куй чобіток
– Куй, куй чобіток,
Подай, бабцю,
Молоток.
Не подаси молотка –
Не підкую чобітка.
Молоток золотенький,
Чобіток дорогенький.
? Постав запитання до виділених слів.
Приїхали ковалі
Приїхали ковалі,
Стали собі на селі.
– Ковалю, ковалю,
Підкуй коня.
Як умієш, то підкуй,
Як не вмієш, то не псуй.
? Утвори від слова підкувати нове слово, яке б відповідало на питання що?
Іде коза рогатая
Іде коза рогатая,
Іде коза вухатая
За дітками-малятами.
Ніженьками туп-туп,
Віченьками луп-луп:
– Хто лиш сосочку ссе,
Молочка хто не п’є,
Того буцну прийду,
На ріжки посаджу.
? Кому погрожувала коза рогата?
? Назви слова, в яких букви позначають два звуки.
Рано-вранці на лугу
Рано-вранці на дуду
Пастушок: «Ту-ру-ду-ду!»
А корівки в тон йому
Затягнули: «Му-му-му!»
Йди, Муренько, в зелен гай,
В чистім полі погуляй,
Йди травиці попаси,
Молочка нам принеси.
? Назви слова з вірша з буквою «у».
Туп-туп
Туп-туп по землиці,
Бо землиця наша.
Нам на тій землиці родить
Пшеничка і каша.
? Назви слова зі звуками, позначеними буквою «т». Чим ці звуки відрізняються?
Цвіркунець, цвіркунець
Цвіркунець, цвіркунець
Вскочив у хату та й цвірчить:
– Цвір-цвір-цвір…
А Василь ізлякавсь
Та й на пічку сховавсь,
Та й кричить.
А Панас не злякавсь,
За цвіркуном погнавсь
Та й зловив.
Цвіркуна він зловив,
На столику посадив:
– Ось той звір!
? Добери за зразком пестливі слова до слів: ріка, ніч, вода. Зразок: піч – пічка.
? Добери 2–3 слова, які б закінчувались на – ець.
Зелена травиця
Зелена травиця
Не спить вже давно,
Маленька синиця
Взялась за зерно,
Зайчик – за капусту,
Мишки – за скоринку,
Дітки – за молочко.
? Кому дісталась скоринка, а кому капуста? Розкажи, чим іще харчуються синички, зайчики та мишки.
? Назви всі слова з буквою «з».
Курочка
Курочко моя,
Курочко моя,
За водичку, за пшоно
Дай яєчко одно,
Курочко моя.
? Прочитай швидко ще тричі, замінюючи щоразу виділене слово новим: пшеничка, росичка, травичка.
Галя по садочку ходила
Галя по садочку ходила,
Хусточку біленьку згубила,
Ходить по садочку, блукає,
Хусточку біленьку шукає.
– Не журися, Галю-серденько,
Ми найшли хустинку біленьку
У садочку біля малини,
Під зеленим листом тернини.
? Пригадай, біля яких рослин знайшли хусточку?
Пішов котик на торжок
Пішов котик на торжок,
Купив котик пиріжок.
Пішов котик на вуличку,
Купив котик булочку.
Чи їсти самому,
Чи нести додому?
– Буду їсти трошки сам,
Трошки вдома Борі дам.
? Назви те, що купив котик: морозиво, бублик, пиріжок, тістечко, булочку, батон, калач.
Ой ходила квочка
Ой ходила квочка
Коло кілочка!
Кво-кво-кво – коло кілочка.
Ой висиділа квочка
Четверо курчаток,
Четверо курчаток.
Ходила квочка
Коло кілочка,
Водила діток –
Одноліток.
? Назви всі слова, в яких є буква «ч». Де вона стоїть у слові? Добери слово, у якому буква «ч» стояла б у кінці.
Качка
Качка йде,
Каченят веде
На попасочку,
На порясочку,
На холодну водицю,
На зелену травицю.
? Чи бачив ти ряску? Що ти знаєш про цю рослину? Де вона росте: у воді чи ґрунті?
? Поясни значення виразу: каченят веде на попасочку.
Два півники
Два півники, два півники
Горох молотили,
Дві курочки-чубарочки
До млина носили.
Цап меле, цап меле,
Коза засипає,
А маленьке козенятко
На скрипочку грає.
Танцюй, танцюй, козуленько,
Ніженьками туп-туп,
Татусенько з матусею
Принесуть нам круп, круп.
А вовчок-сірячок
З лісу виглядає
Та на біле козенятко
Скоса поглядає.
? Назви слова за порядком, у якому вони вживаються у вірші: носили, грає, молотили, засипає, виглядає.
? Як називають дитинчат тварин, про яких ідеться у вірші?
Ой чук, чук, чук
Ой чук, чук, чук,
Наловив дід щук!
А бабуся пліточок –
Годувати діточок,
А бабуся карасиків –
Годувати Тарасиків,
А бабуся окунців –
Годувати молодців.
? Спробуй назвати з пам’яті риб, яких згадано у вірші.
? Яких риб ти ще знаєш?
Ой чук-чуки, чуки-чок
Ой чук-чуки, чуки-чок,
Пішли діти в садочок,
Там нарвали квіточок,
Там нарвали квіточок,
Сплели доні віночок.
? З яких квітів плетуть вінки?
? Добери рими до слів: діти, віночки.
Гоп, гоп, горобейки
Гоп, гоп, горобейки,
На бабині конопельки,
На дідів мак,
Нехай буде так.
Гу-ту-ту! Гу-ту-ту!
Гу-ту-у! Гу-ту-ту!
Вари кашку круту,
Підсипай молочка,
Погодуй козачка!
Пташка маленька
– Пташка маленька!
Де твоя ненька?
– На маківці сиділа,
Дрібен мачок дзюбала.
– Дзюб, дзюб, дзюбанець!
Ходи, пташко, у танець!
? Яка рослина згадується у вірші? Якого кольору бувають її квіти?
Летів горобчик
Летів горобчик:
– Жив-жив-жив!
– А де ж мені сісти?
– На печі.
– А що ж мені їсти?
– Калачі.
– Гам!
? Чи знаєш ти, що насправді їдять горобці? Розкажи.
Гоп-гоп, козуню
Гоп-гоп, козуню,
Гоп-гоп, сіренька,
Гоп-гоп, біленька!
У нашої кізоньки
Чотири ніженьки.
Біжить зайчик дорогою
Біжить зайчик дорогою
Та й скаче,
Затуляється лапками
Та й плаче:
– Усі ж бо я городи
Обійшов.
Ніде ж бо я капусти
Не знайшов.
? Перекажи вірш, імітуючи зайчика.
Ходив кіт по току
Ходив кіт по току
В червоному ковпаку,
В червоному ковпаку.
А миші сміються,
Аж в боки беруться.
? Чи може те, що описано у вірші, відбуватися насправді?
Зайчику, зайчику
– Зайчику, зайчику,
Де ти бував?
– У млині, у млині.
– Що ти чував?
– Там були кравчики,
Перебили пальчики,
Ледве я втік,
Через бабин тік,
Та через колоду,
Та хвостиком у воду –
Шубовсть.
? Читай перші чотири рядки у розмовному темпі, а потім – пришвидшуй темп читання.
? Назви слово, яке відтворює дію і звук слова шубовсть.
Скажу вам, діти, казку
Скажу вам, діти, казку:
Приніс зайчик дров в’язку,
Поколов їх дрібненько,
Зварив кашу хутенько.
Кашка була солоденька,
Моя казка коротенька.
? Як ти гадаєш, чи багато це – в’язка дров?
Сидить Василь на припічку
Сидить Василь на припічку,
Держить кота за ниточку.
Котик зубки розтулив
Та Василька й укусив.
А дзусь, а дзусь, кошеня,
Не займай ти Василя!
Упав, упав
Упав, упав
Зайчик з липки,
Одбив, одбив
Собі лапки.
Сів за лозою,
Плаче сльозою,
Сів за хворостом,
Киває, моргає
Своїм куцим хвостом.
? Закресли в поданих словах по дві букви так, щоб вийшло нове слово: сльозою, хворостом.
Прилетіли журавлі
Прилетіли журавлі,
То великі, то малі,
Сіли вони на люлі
Та й співають:
Трі-лі-лі!
Пішов дід по гриби
Пішов дід по гриби,
Баба по опеньки.
Дід свої поварив,
Бабині сиренькі.
? Які види грибів ти знаєш?
Був собі журавель та журавочка
Був собі журавель та журавочка,
Наносили сінця повні ясельця.
Наша пісня гарна й нова,
Починаймо її знова.
Був собі журавель…
Сорока-ворона
Сорока-ворона
На припічку сиділа,
Діткам кашку варила.
– Цьому дам, цьому дам,
Цьому дам і цьому дам,
А цьому не дам,
Бо цей буцман
Дров не носив,
Діжі не місив,
Хати не топив,
Діток гулять не водив –
Справжній лежень.
? Скільки діток у сороки-ворони?
Пальчику
Пальчику, пальчику,
Де ти бував?
Пальчику, пальчику,
Що ти чував?
– З меньшеньким братом
Я кашу варив,
Із безіменним
Я кашу поїв,
Із середульшим
У лісі гуляв,
А із найбільшим
Пісню співав.
? Намалюй на аркуші свою долоню, домалюй «личко» кожному пальчику. Назви пальці.
Купив циган порося
Купив циган порося,
А циганка вовка.
Оце пісня ловка, ловка,
Ловка, та не вся:
Купив циган порося…
1
Стодола – застаріле слово, означає приміщення для сушіння снопів хліба перед молотьбою.
