Читать книгу Confusing Words: Методические рекомендаций для учащихся. Методическое пособие - - Страница 4

Немаловажным фактором выбора слова является контекст. Он подсказывает точное значение слова, его функцию в предложении и даже эмоциональный оттенок высказывания.

Без контекста многие слова могут быть поняты неправильно, что и приводит ошибкам.

Так что же такое контекст? Это окружающая обстановка или окружение, которая помогает понять значение слова.

Обычно контекст подразделяется на лексический, грамматический, семантический и прагматический, временной, пространственный. Рассмотрим каждый отдельно.

С точки зрения лексического контекста это слова или целые фразы, окружающие непонятное нам слово. Они дают подсказки о его значении.

«Spring» (весна) и «Spring» (пружина):

Пример 1: «In spring, the flowers start to bloom.» (Весной цветы начинают цвести.)

Слово «flowers» и «bloom» указывают на время года весну.

Пример 2: «The car’s suspension has a broken spring.» (Подвеска автомобиля сломана: пружина не работает.)

Слова «car’s suspension» и «broken» дают понять, что речь идет о механическом устройстве.

Bark (лай собаки) и Bark (кора дерева):

Пример 1: «The dog’s bark was loud.» (Лай собаки был громким.)

Слова «dog’s» и «loud and persistent» подсказывают, что речь идет о звуке, который издает собака.

Пример 2: «The tree’s bark was rough and cracked.» (Кора дерева была шершавой и растрескавшейся.)

Слова «tree’s» и «rough and cracked» помогают понять, что здесь имеется в виду кора дерева.

Bank (банк) и Bank (берег реки):

Пример 1: «I went to the bank to deposit money.» (Я пошел в банк, чтобы внести деньги.)

Здесь слова «deposit» и «money» подсказывают, что речь идет о финансовом учреждении.

Пример 2: «We sat on the bank of the river and enjoyed the sunset.» (Мы сидели на берегу реки и наслаждались закатом.)

Слова «river» и «sat» указывают на то, что здесь имеется в виду берег реки.

Fair (ярмарка) и Fair (справедливый):

Пример 1: «We visited the fair yesterday and had a great time.» (Мы посетили ярмарку вчера и отлично провели время.)

Слова «visited» и «had a great time» указывают на мероприятие.

Пример 2: «The judge made a fair decision based on the evidence.» (Судья вынес справедливое решение на основе доказательств.)

Слова «judge» и «decision» подсказывают, что здесь имеется в виду характеристика справедливости.

С точки зрения грамматического контекста мы выбираем слово в определенной грамматической форме.

Can (уметь) и Can (банка):

Пример 1: «I can swim very well.» (Я умею хорошо плавать.)

Слово «can» здесь используется как модальный глагол, обозначающий способность.

Пример 2: «She bought a can of soup from the store.» (Она купила банку супа в магазине.)

Слово «can» здесь используется как существительное, обозначающее емкость для хранения продуктов.

Light (свет) и Light (легкий):

Пример 1: «Turn on the light in the room.» (Включите свет в комнате.)

Здесь слово «light» используется как существительное, обозначающее источник освещения.

Пример 2: «This suitcase is very light.» (Этот чемодан очень легкий.)

Здесь слово «light» используется как прилагательное, обозначающее отсутствие веса.

Lead (вести) и Lead (свинец):

Пример 1: «He will lead the team to victory.» (Он поведет команду к победе.)

Слово «lead» здесь используется как глагол, обозначающий руководство.

Пример 2: «The pipe is made of lead.» (Труба сделана из свинца.)

Слово «lead» здесь используется как существительное, обозначающее металл.

С точки зрения семантического контекста мы определяем слово через окружающую слово ситуацию.

Right (правильный) и Right (направо):

Пример 1: «Is this the right answer?» (Это правильный ответ?)

Тема «answer» и вопрос «is this» помогают понять, что речь идет о корректности.

Пример 2: «Turn right at the next intersection.» (Поверните направо на следующем перекрестке.)

Тема «turn» и «intersection» указывает на направление движения.

Minute (минута) и Minute (крохотный):

Пример 1: «Please wait a minute while I finish this task.» (Пожалуйста, подождите минуту, пока я закончу эту задачу.)

Тема «wait» и «finish this task» помогает понять, что речь идет о времени.

Пример 2: «The minute details were hard to see.» (Мелкие детали были трудно видеть.)

Тема «details» и «hard to see» указывает на малый размер.

Bow (лук) и Bow (поклон):

Пример 1: «He used a bow to shoot an arrow.» (Он использовал лук, чтобы выстрелить стрелой.)

Тема «shoot an arrow» подсказывает, что речь идет об оружии.

Пример 2: «After the performance, she took a bow.» (После выступления она поклонилась.)

Тема «performance» и «took a bow» указывает на жест благодарности.

С точки зрения прагматического контекста выбор слова зависит от описываемых социальных и культурных аспектов в тексте.

Gift (подарок) и Gift (дар) в разных культурах

Пример 1: «She received a gift for her birthday.» (Она получила подарок на день рождения.)

Социальная ситуация дня рождения и обычаи дарения подарков помогают понять, что речь идет о подарке.

Пример 2: «His gift for languages is amazing.» (Его дар к языкам удивителен.)

Социальная ситуация обсуждения способностей и талантов подсказывает, что здесь имеется в виду дарование.

Bar (бар) и Bar (барьер) в зависимости от ситуации

Пример 1: «Let’s go to the bar after work.» (Давайте пойдем в бар после работы.)

Социальная ситуация после работы и место отдыха подсказывают, что речь идет о месте для напитков.

Пример 2: «There was a bar across the door.» (Была преграда на двери.)

Физическая ситуация с препятствием на пути указывает на барьер.

С точки зрения пространственного контекста мы можем понять смысл слова по расположению объектов или действий в пространстве.

Table (стол) и Table (таблица):

Пример 1: «We sat around the table for dinner.» (Мы сели вокруг стола на ужин.)

Пространственный контекст «sat around» и «for dinner» подсказывает, что речь идет о предмете мебели.

Пример 2: «She presented the data in a table format.» (Она представила данные в табличном формате.)

Пространственный контекст «presented» и «data» указывает на формат организации информации.

Floor (пол) и Floor (этаж):

Пример 1: «The floor needs to be cleaned.» (Пол нужно вымыть.)

Пространственный контекст «needs to be cleaned» подсказывает, что речь идет о поверхности внутри помещения.

Пример 2: «Our office is on the fifth floor.» (Наш офис находится на пятом этаже.)

Пространственный контекст «fifth floor» указывает на уровень в здании.

Временной контекст – это временные рамки или период, в которых используется слово, что помогает понять его значение.

Past (прошлое) и Past (перейти мимо):

Пример 1: «The past is often forgotten.» (Прошлое часто забывается.)

Временной контекст «often forgotten» подсказывает, что речь идет о временном периоде.

Пример 2: «He walked past the house without stopping.» (Он прошел мимо дома, не останавливаясь.)

Временной контекст «walked past» указывает на действие передвижения.

Future (будущее) и Future (судьба):

Пример 1: «What do you plan for your future?» (Какие планы у тебя на будущее?)

Временной контекст «plan» и «your future» подсказывает, что речь идет о временной перспективе.

Пример 2: «Her future is uncertain.» (Её судьба неопределённа.)

Временной контекст «uncertain» указывает на судьбу или предопределение.

Time (время) и Time (повторить):

Пример 1: «We have no time left.» (У нас нет времени.)

Временной контекст «no time left» подсказывает, что речь идет о временной единице.

Пример 2: «Could you time my speech?» (Можешь ли ты засечь время моей речи?)

Временной контекст «time my speech» указывает на действие повторного измерения.