Читать книгу Как научиться думать. ТРИЗ для семьи - - Страница 4

Урок, посвященный этому методу, лучше всего начать с несложной задачки для разминки. Или же со сложной: сделать попытку решить её, затем отложить до конца урока и в итоге найти решение с помощью метода мышления, освоенного на уроке. Изложив условия задачи, нужно обязательно предоставить минуту на размышление, чтобы каждый мог самостоятельно нащупать свой вариант решения.

Пример задачи: разделить на 2 части число I888 так, чтобы получилось 2 раза по 1000.

Решение простое: разделить изображение числа на 2 части горизонтальной линией.

Рис. 9

Ну а теперь разберем сам метод. Для начала я задаю слушателям простой на первый взгляд вопрос: «Каким способом вы думаете?». Не чем, а каким способом. Выясняется, что ответить на этот вопрос учащиеся не могут, так же как на вопросы о способах видения, любви, дружбы. Никто об этом раньше не размышлял. Неудивительно, ведь даже сам вопрос о способе мышления возник совсем недавно, в ХХ веке. Называется этот способ «Метод проб и ошибок», и в идеале сводится к слепому перебору вариантов решения проблемы до тех пор, пока ищущий не наткнется на подходящий вариант.

Пример: нам нужно найти и купить апельсины. 3–4 пробы могут стать ошибочными – в магазинах, в которые мы зайдем, апельсинов может не оказаться, но где-нибудь мы их точно обнаружим.

Рис. 10

Это простой пример, но ведь в жизни существуют задачи, для решения которых могут потребоваться тысячи проб. Знаменитый Томас Эдисон испробовал более 6000 различных растений в поисках несгораемого угольного волоска для изобретённой им лампы накаливания. На подобные поиски уходит масса времени и других ресурсов.

А можно ли усовершенствовать наш метод мышления, чтобы находить верное решение быстрее?

Если в пустой тёмной комнате вам необходимо найти лежащее на полу яблоко, то при беспорядочных перемещениях вы можете с одинаковой вероятностью найти это яблоко быстро – или не найти никогда.

Но если придумать и применить систему поиска, исключающую уже пройденный путь, то яблоко будет найдено обязательно.

Рис. 11

Это варианты совершенствования классического, примитивного МПиО.

Более совершенным приёмом можно назвать приём нахождения наиболее вероятного направления поиска решения задачи.

Вернёмся к задаче с поиском апельсинов в магазинах. Если перед началом задаться вопросом: «В каком месте апельсины есть всегда?» – то наиболее вероятное направление поиска определится мгновенно: на рынке. И вы пойдете на рынок (конечно, если он в пределах доступности), сразу исключив менее вероятные места нахождения нужного продукта.