Читать книгу Бухгалтер: житейские истории в проводках - - Страница 5

И вот после своего открытия, Бухгалтер с трепетом смотрел на лежащий перед ним План счетов.

Чего он в нем не мог понять? Теперь уже и не вспомнишь. А что в нем сложного?

План счетов – это алфавит. Это язык, на котором разговаривает экономика.

Изучая алфавит, вам же не гарантируют богатую и счастливую жизнь. Научившись читать, вы можете наслаждаться величайшими мировыми литературными шедеврами, а можете дальше «желтой прессы» или надписей на заборах не заглядывать – выбор ваш.

Конечно, можно возразить, что в алфавите всего 33 буквы, а в Плане счетов – балансовых 99, да еще и «забалансовые» какие-то имеют место быть. На самом деле, это совсем не страшно.

Бухгалтер открыл Инструкцию к Плану счетов № 94н и представил план счетов как свиток: читаешь его – и конца, и края не видно. Если учить по букве, вернее по счету, то долго и нудно, а если по житейскому смыслу – получается интересно и легко.

Бухгалтер мысленно уронил свиток и вот он уже лежит перед ним на прямой линии от 01 до 99.

На что похоже?

Да на линию жизни! Длинную такую жизнь, и также, как каждый счет говорит о сути явления, стоящего за ним, так и в жизни – ты сам формируешь ее своим «ежедневным выбором».

01__08

10_19

20__29

41_43

50__57

58__59

60___79

80___84

90__99

убеждения,

ценности

навыки

получение профессионального опыта

что могу предложить миру

накопленный опыт

инвестиции

связи,

контакты

жизненный капитал

результаты

Если говорить о человеческой жизни, то по годам можно проследить этапы развития:

01-09 лет – у ребёнка развиваются самые базовые навыки, формируются убеждения, с которыми дальше он идёт по жизни. Что бы в течение жизни с ним не происходило, основные решения он будет принимать из опыта своих первых лет жизни. Ну да, можно прибегнуть к помощи психолога (тут Бухгалтер улыбнулся, вспомнив историю «психологического периода» своей жизни) – и можно изменить свои базовые установки, и тоже самое можно сделать и в реальной жизни компании.

10-29 лет – учеба, начало деятельности, когда нарабатываются разные навыки, появляются первые продукты, профессиональные знания, которые можно монетизировать. Это такой набор «оборотных активов», которые помогают выживать сегодня, здесь и сейчас.

30 – 49 лет – разгар деятельности, когда человек реально становится хозяином жизни – ему есть, что предложить этому миру и за что мир ему платит.

50 – 59 лет – это уже реальные денежки, способность инвестировать и получать результаты, в разных формах: счета, ценные бумаги и т.д.

60 – 79 лет – великие умы давно поняли необходимость коммуникаций – «жить в обществе и быть свободным от общества нельзя», в течение жизни человек нарабатывает множество связей. Они разные – какие-то полезные, какие-то ведут к ошибкам. Но все это – опыт. Все ценно. «Мои года – мое богатство», «посмотри на свое окружение, и я скажу, кто ты», «Короля делает свита» – это все об этом, о связях и окружении.

80 – 84 года – приходит период философского понимания смысла жизни. Чем же человек реально владеет? Это самое важное – посмотреть на свои капиталы без «розовых очков».

90 – 99 лет – честь и слава, если к этому возрасту у человека есть чем гордиться. Он оценивает результаты – что сделано основное, что второстепенное, чем он богат, что и как он создавал.

С помощью счетов бухгалтерского учета описывается жизнь любой компании. Если представить любую компанию как живой организм, то ясно ведь, что ей также нужно основание – ядро, вокруг которого начнет формироваться вся инфраструктура. Чем занимается компания?

01 – 09 счета – это фундамент, основа, долгие активы – они живут в компании больше года. Как правило, эти активы используются как инструменты для производства продукции. Служат верой и правдой многие годы.

10 – 29 счета – это короткие, так называемые «оборотные» активы, которые помогают создавать продукцию: сырье и материалы, основное и вспомогательные производства.

41 – 45 счета – то, что производит компания – товары, готовая продукция, т.е. это активы, которые можно продать.

50 – 59 счета – счета для учета финансовых активов – денежные средства в кассе, на расчетных и валютных счетах, финансовые вложения.

60 – 79 счета – счета расчётов. Надо же понимать, с кем имеет отношения любая компания. Здесь видно все многообразие расчетов – с покупателями и поставщиками, собственными работниками и прочими контрагентами, с собственниками компании и своей филиальной сетью.

80 – 84 счета – это счета учета капитала. Что наработано компанией реально? Каковы ее запасы мощности – она успешный хозяйственник или банкрот?

90 – 99 счета – для учета финансовых результатов: какова выручка от основной деятельности, а может компания занимается не «своим делом» и генерирует прочие доходы и расходы? Каков финансовый результат? Бухгалтерские записи по этим счетам фиксируют результаты работы за год и показывают, насколько эффективен менеджмент компании.

Конечно, План счетов содержит некоторые счета, предназначенные для специальных расчетов – это такие помощники, «спецагенты».

Но совершенно очевидна для Бухгалтера была мысль, что когда поймешь систему, основу, философию учета – у тебя появляется азарт «добычи знаний». Это уже больше похоже на любовь, когда не устаешь изучать объект привязанности во всей глубине.

– Я люблю учет, – признался вдруг себе Бухгалтер.

Бухгалтер открыл новый файл и начал набирать текст: «Не буду защищать бухгалтерский учёт от привычного для многих штампа «скучно, тетки перебирают бумажки» и т. д. Поговорить хочу о другом.

Вот есть предприятие, живет себе, хозяйничает, добра наживает.

Отчетность все добро фиксирует и демонстрирует вовне: вот, дескать, какие мы молодцы – смело можно в нас вкладываться.

Или наоборот, как в стишке: «начинали бизнес смело, планов было громадье, а отчетность демонстрирует сплошь «латаное белье».

Каждый человек – это бизнес имени себя. Также может пускать пыль в глаза, как компания – «пустышка», а может быть новаторским и прибыльным.

Знание основ бухгалтерского учёта помогает в жизни принимать правильные решения, уметь нести за них ответственность.

Только представьте на миг, а если бы у человека на лбу был его баланс? Или отчёт о результатах прожитого года?

У кого-то заблестят глаза от этой фантазии, а у многих появится желание сплюнуть «тьфу-тьфу» от сглаза.

Не нравится? Мне тоже не нравится, хотя и поучительно.

Или пример: пошёл человек и купил карандаш. Были деньги в кармане, стал карандаш в пенале. Изменился состав активов.

И так каждое действие в жизни – ЧТО за СЧЁТ ЧЕГО.

А если это не человек, а Компания? И операций у неё каждый день видимо- невидимо? Тут уже стоит учитывать, у кого купили карандаш, т.е. кто продавец/поставщик. Надо же знать, кому деньги платим.

В этом суть бухгалтерского учёта – описать через проводки Дебит/Кредит каждую операцию, сложить все колонки и сформировать Ведомость.

Но Ведомость не самое информативное чтиво.

И придумали объединять информацию о счетах в сводных формах: так появились Баланс, Отчет о финансовых результатах и прочие формы. Исключительно для наглядности и быстроты понимания «чем живет и чем богата компания».

Попробуйте на вкус суть бухгалтерского учета, проникните в глубину этой философии (ЧТО за СЧЕТ ЧЕГО) и вам уже не захочется быть плохим управляющим в собственной жизни, в бизнесе имени себя».

Бухгалтер встал из-за стола и с удовлетворением закрыл крышку ноутбука.

Он решил написать маленькую книжку о бухгалтерском учете для жизни, пока для себя.