Читать книгу Одна профессия на всю жизнь? Устарело! - - Страница 98

Часть 2. Быстрая переквалификация: дизайн-спринт 6—12 недель
Глава 5. Образовательные маршруты в РФ
6. Принцип «учусь через проект»: как встраивать обучение в дело

Оглавление

– На каждую тему – мини-проект и артефакт. Прошли модуль по SQL – соберите витрину и дашборд; изучили AB – проведите эксперимент и защитите расчет.

– Каждую неделю – демонстрация. Публикуете черновик кейса или коммит, записываете 3-минутный ролик.

– Раз в две недели – внешнее ревью. Ментор или практик проверяет решения и дает правки.

– По завершении модуля – одна страница кейса и ссылка на артефакты.

Такой подход дисциплинирует и преобразует обучение в метрики и доказательства.

Одна профессия на всю жизнь? Устарело!

Подняться наверх