Читать книгу Создатели - - Страница 7

7.

Оглавление

– Привет…

Я шел по коридору рядом с подругой той странной девчонки с громким шепотом.

– Можно тебя спросить?

Нам навстречу шли какие-то люди – ученики, может учителя. Не знаю, не вглядывался в их лица. Не интересно.

– Ты вчера некрасиво поступил, в курсе? – Она резко остановилась.

Теперь мне стало ясно. Эта пухловатая девчушка с рыжими кольцами волос, года на два меня младше, точно была самой обыкновенной, что называется, «настоящей» подругой. Что ж, это очень даже хорошо.

– Да неловко вышло. Так я спросить тебя хотел. Где можно найти твою подругу, чтоб поговорить?

– Ее зовут Лира, и я не думаю, что она хочет говорить с тобой, – она очень неприятно выделила вот это «с тобой».

– А она тебе же там что-то по секрету рассказала? И ты мне, конечно, не расскажешь? – Да мне и не нужно, чтобы обычная девчонка мне что-то рассказывала.

– Ты что, с Луны свалился?! – Она ускорила шаг.

А фраза просто отвратительная, между прочим.

– Можно и так сказать… Подожди. Давай поступим так, если у нее будут вопросы по поводу того, что с ней происходит, пусть обращается ко мне… Меня Рий зовут!

Рыжая вообще не хотела меня слушать. Ну и пусть идет, куда хочет. Сам справлюсь.

Лира.

Странное имя… как и мое… редкое.

Но я его раньше не слышал.

Радует, что она тут точно одна. Я постоял около кабинетов, кстати, не моих, в тягучих, не рвущихся мыслях, а потом мой карман адски завибрировал – Ребер ответил:

«В современном мире может и такое встретиться. А что, кто-то на подозрении?»

Подозрение ли это? Или уже сомнительная уверенность?

Информации у меня мало, но догадки весьма нетуманные. И даже додумывать ничего не пришлось.

«Да» – отправить.


Звонок. Урок общество-чего-то-там. Не разбираюсь, не слушаю, не вникаю. Пусть дед и дальше бубнит себе под нос всю эту и так всем известную информацию про людишек. Не подумайте, у меня нет пренебрежительного отношения к обычным людям, ведь они тоже все разные. Но с каждым днем я все больше чувствую, как отличаюсь от остальных. В смысле, не один я, а все создатели. Мы все больше начинаем выделяться из толпы.

– … как вы знаете, правительству всегда будет, что скрывать… – улавливаю я сквозь щипучую глаза дремоту.

Ну неужели это политика? Для меня это был самый скучный раздел всех общественных наук. Но тем не менее.

– И что, например, сейчас, в данный день скрывает правительство? – Хотелось завести старика в какие-нибудь дебри и не оставить шанса выбраться оттуда.

– О, Рий, кажется, я даже не знал, что у тебя есть голос, – вот это он конечно съязвил, возможно, это даже его чувство юмора. – А ЧТО оно по-твоему может скрывать?

– Ну… Например, людей.

Молчание. Идеальная тишина в классе. Какую хотят слышать многие учителя. Вот бы они сейчас позавидовали старику.

– Э-э-э… Допустим… На каких основаниях вы сделали этот вывод? – Интересно, он знает, о создателях и просто пытается скрыть свои знания, и ли он правда понятия не имеет, о чем я говорю.

– Ну… Вы заметили… конечно, заметили, извините… Что преступности стало меньше? Не думаю, что это связано с тем, что у людей изменились моральные ценности.

– Вы хотите сказать, что правительство укрывает преступников? – Ооо, как же он любил свой предмет! Вы бы видели, как тряслись от гнева его обвисшие щеки!

– Нет. Во-первых, не «укрывает», а «скрывает», а во-вторых, всем этим шишкам сверху было бы не выгодно, как вы сказали «укрывать» таких людей, репутация, знаете ли, портится. А вот защищать тех людей, которые скрывают преступность… Вот это выход.

Да. Я окончательно подорвал достоинство и самолюбие старика. «Шишки сверху», «знаете ли», «скрывают преступность» – отличные фразы, чтобы выбесить несчастного.

Но он, на мое удивление, хорошо держался:

– Рий, это интересный довод, но боюсь, у нас не хватит урока, чтобы разъяснить эту тему, поэтому можешь остаться после урока и мы с тобой поговорим, – старик вытер идеально белым платком пот со лба.

– С радостью, – впервые в жизни мне было о чем с ним побеседовать.

Создатели

Подняться наверх