Читать книгу Энциклопедия Синтеза. Том 1. Первый Синтез - Кут Хуми - Страница 28

Один человек подходит и говорит: «А как бы вот узнать, существуют ли планы по-настоящему?» Я понимаю, что для некоторых нужна сила Веры соответствующая, чтобы выяснить, существуют ли планы, о которых мы говорим, о которых говорила Блаватская, и не все могут воспринимать на Веру тонкие и Огненные планы. Поэтому, в принципе нас в Школе Учитель обучил соответствующей практике, которая называется «Миракль», или погружение (в зависимости от степени подготовки человека идёт или погружение, или Миракль); но погружение – это начало Миракля, первая ступень, будем так говорить, или первая половина Миракля, начало. И я бы хотел сказать господам неверующим такую вещь, что мы специально проводим индивидуальные практики со всеми и проведем это со всей Школой, как только вы согласитесь на это. Ну, постепенно, в течение некоторого времени, чтобы дать возможность доказать вам, что это есть и вы там живете. Каждый человек, кто прошёл погружение, – он в принципе обязательно минимум, хотя бы по Эфирному или Астральному плану, сознательно двигался. Видел себя там и действовал там. Это был не полёт, потому что он сознательно при этом со мной, как с ведущим (или с Костей, или еще там с кем, кто еще ведет) общался словами, так же, как и я с вами, рассказывая, что там происходит. А мы помогаем и рекомендуем ему, поддерживаем и объясняем, что нужно там делать. Вот, это – практика погружения, это для тех, кто еще сомневается в вопросе, существуют ли планы, или существуют ли тела Отца.

Понятно, что в наш неверующий век это что-то новое вообще, непонятное, и поверить сложно; мы предлагаем не веру, а знания, когда мы и верим, и знаем, и действуем в единстве. Вот это позиция Школы.

И вторая очень четкая – это уже официальная позиция, которую нам сказали Учителя и которую я бы попросил иметь вам и просил бы распространить по другим группам, натолкнетесь, если вы вдруг на такое. Значит, подходит человек и спрашивает, можно ли поработать на Америку или арабов, чтобы там снять эмоции, или помочь там все это сгармонизировать. В свое время нас Учитель отправил в изоляцию и запретил в этом участвовать. Потом мы начали это ещё уточнять – это было, как и в чеченской войне (мы тогда уже Магнитом занимались); и нам запрещали работать, посылать туда Любовь, потому что у людей, которые в ненависти, Любовь вызывает только ненависть. Если посылаете туда Любовь, человек, находящийся в ненависти, берет и воспринимает Любовь как ненависть, а не как Любовь. Я серьезно, я не шучу. Когда вы посылаете Любовь человеку, ненавидящему вас, вы активизируете ненависть.

Именно поэтому Иисус Христос выгонял из Храма палками, а не Любовью. Потому, что Любовь те люди взять не могли. Они были от Золотого Тельца – там были только барыши, деньги, ненависть. Поэтому он взял палочку и вместо Любви объяснил им чем-то подобным. Он сам был в Любви, но объяснял им соответствующим языком. Война, фактически. Поэтому, как и во все войны, не надо с нашими энергиями, ни в коем случае с нашей практикой Магнита, с нашими энергиями лезть во всё это. Максимум, что мы можем сделать, это помолиться за то, чтобы меньше Душ осталось покалеченными. В таком варианте. Чтобы меньше боли было у этих Душ. А Кармические связи, государственные, этнические, религиозные, Эгрегорные лучше не затрагивать. Не потому, что мы не можем, а потому, что это запрещено Кармически. Вы не знаете всех условий Кармы и лезть туда не надо ни в коем случае. Потому что эта же Карма хлестанет по вам.

Не в смысле, что оно вам надо, а есть два вопроса каждого ученика: 1) а готовы ли вы к этому, т.е. готовность; и 2) поручал ли вам это Учитель и не идёт ли это от вашей гордыни, что вы такой любвеобильный, что вы эту войну остановите. Ну, я «открытым текстом»! Или, что вы такой мудрый, что сможете объяснить паре сотен тысяч человек, что они неправы. Это тоже от амбиций! И что вы такой волевой, что раз – и войну остановили. Смешно, правда? Но корни вот этих идей лежат вот в этом. При этом можно быть любящим Христом на всю Планету, но при этом никак не прикасаться к войнам. Потому что в Любви есть такое понимание, чисто историческое – что войны способствуют развитию народа. Если вы хотите остановить войну, вы что, хотите остановить развитие народа?! А если они по-другому не могут развиваться? Всё, понятно. Я при этом не настаиваю, что всё, что сейчас будет происходить – это развитие народов – там не известно, что действует, но я знаю, что там действует закон Кармы, который выше нашего понимания и лучше туда не лезть. Эго настоятельная рекомендация. Единственное, что мы можем сделать, это созерцать за тем, что происходит и поддерживать те Души, которые погибают, чтобы они менее покалеченные шли к Отцу. Чтобы было меньше боли, но не более того. Даже те, кто погибли.

Вот, напоминаю, как о «Курске» нам сказали: «Мы так долго собирали эту команду, чтобы она погибла». А ведь это было предсказано и Вангой, и ещё более древними прорицателями. Значит, это должно было быть.

То же самое – падение Вавилонских башен описано даже в Библии. Это не обязательно описание прошлого, как там трактуется, ибо сколько языков было во Всемирном Торговом Центре? Не только английский. Фактически там были представители со всех мировых компаний, т.е. всех народов. Правда, что-то похожее? История идёт по новому витку спирали. Вы хотите спираль остановить?

И третий вопрос, который, естественно, возникнет у всех сотрудников Школы, потому что, слушая такой массив информации, участвуя в таком объеме работы, я честно скажу, что выдержать это очень тяжело. Более того, я скажу, что мы начали с первой ступени, заново, а она идёт по-новому, и нам самим тяжело перестраиваться и входить в новое. То же самое. Как бы то, что я вчера читал, до этого приезда я просто не знал. Нет. Схему я знал, а вот как она складывается в нити, я просто не знал. Инна не даст соврать – она сидела и со стороны слушала и говорит: «Тяжеловато». Я понимаю, что это тяжеловато, но я так же понимаю и такую вещь, что, если этот поток не выразить и не записать, ни я его не пойму и себе не оставлю и никто ещё не возьмёт такое. Пока не пойдёт в систему. Это раз.

А во-вторых, если Учитель диктует это нам в потоке, значит он видит, что мы готовы и должны. Тяжело, противно, нудно, не хочется, слишком интеллектуально, неслишком эмоционально, не нравится то, что я говорю. Вчера пошли ментальные ответы по поводу того, что я не порекомендовал одного Учителя и объяснил кто он есть на самом деле. Ну, не привыкли мы к открытости, я понимаю. Но это не значит, что этого нет. А к чему я веду?

Есть такое понятие «Иерархическое служение» Я не стал раньше заострять на этом внимание, но оно снимает вот эти все противоречия. Если мы говорим об Иерархической Школе и об ученичестве, вернее мы это говорим для начинающих, для тех, кто там занимается, учится, видит и проживает мы уже не говорим. Есть такое понятие «Служение». Мы все говорим о Божественном служении, с Агни-Йоги, с А.Бейли, с других – готовы к служению. Мы считаем, что мы служим Богу. А вот теперь, фактически два дня, проверялось ваше служение. Всякое: Ментальное, Астральное, Физическое, Буддхическое и т.д. Не мною! Вот это мне сегодня сообщили в одном из погружений, когда я с человеком работал в потоке и мне объясняли насчет служения, чтобы я вам сегодня на это ответил. Видно, у кого-то какие-то запросы пошли – что это такое, что это за Школа. Не знаю. Мне сказали сообщить третий вопрос, напомнить о служении. Так вот. Иерархическая Школа – это не только учеба, а это служение. А служение – оно заключается не в каких-то абстрактных вещах, когда вы уступаете кому-то дорогу или место – это культура, а не служение. И не в том, что вы ходите к нищим и подаёте им копеечку, или в больницу и перевязываете раненых. Это не служение, это помощь человечеству. Это культура. Служение – это когда вы работаете над собой, преображая или восходя внутри себя и помогая это делать другим. Но это делать даже не тем, что вы руководите другими группами, а действуя по принципу Христа: «Изменись сам и тысячи изменятся». Вот, если каждый из вас взойдет на несколько ступеней Школы и чем большее количество этих ступеней вы пройдете, тем большее количество людей меняются. Мы когда-то рассчитывали, что на одну каплю Глобального Огня идет спасение 197 человек. Это минимум. Потому, что потенциал обычного человека возрастает в 197 раз на одну каплю. А на 22 капли (это Новое Рождение)? И мы вели интересный расчет: у нас была группа Вновь Рожденных человек 20-30. Вот мы рассеивали Огонь по заданию Иерархии, но личность-то дергается: «Как это?» И нам посчитали цифру. Мы начали умножать у кого сколько капель (мы тогда вели четкий список, ну мы только начинали эту практику) на сколько людей это могло рассеяться. Нас было тогда 10-12 человек и мы посчитали, что у Вновь Рожденного 22 капли, умножим на 10 – 220, умножили, ну не на 197, а на 200, получаем 440 000. Т.е. это те люди, которые благодаря новому Огню могут пройти и взойти на новую ступень развития. Это не мы, это не конкретно вы, вы или я, – это вообще по Планете учитывается Иерархией. Тем, что мы развиваем себя и отдаём другим в Магните, излучаем на Планету – происходит такой механизм. Вот это и есть служение

Или сегодня в одном из погружений нам открыли новый механизм: чем больше ступеней Школы пройдено обычным физическим человечеством, тем больше планетарных спутников можно сформировать вокруг планеты. Для нас это новая информация, нам её ещё нужно обрабатывать – что вообще было в погружении по информации. Ещё раз: количество спутников вокруг планеты зависит от того, на сколько ступеней взойдёт физическое планетарное человечество. Значит, если тела смогут выразить 11 ступеней Школы, то можно сформировать 11 спутников, не больше. Тела смогут взойти на 12, 13 ступеней – можно 13. Вот и смотрите, насколько тела могут взойти у разных планет. В старой Солнечной системе. А она-то сейчас меняется. Вот такой взаимосвязанный механизм. Мы об этом в жизни не думали. А в погружении сегодня Учитель нам так ответил. Мы спросили: «А сколько спутников должно быть у планеты?» «А это зависит от ступеней Школы». Как это? Ну что мы тут делаем? Сами восходим и другим людям помогаем. Понятно, что для материалиста это сумасшествие, он скажет: «Да вы что?» А ведь, если вдуматься – это правда. Мы ведь работаем с Огнем, а Огонь формирует Дух. Если мы сюда приводим Огни и сгущаем их в себе, то Огонь, сгущаясь здесь, помогает сгущаться материи. Получается взаимосвязанный механизм. Ведь работая в Магнитах, мы стягиваем Огонь на Физический план. Фактически, идет Огненная Эпоха. Ну, согласитесь, если мы стоим в Огне Магнита здесь, Огонь изначально действует в Огненном плане, а затем проводится и действует на Физическом плане. Вот вчера здесь действовал Огонь Любви. Сильнейший. Я даже не хочу давать никаких оценок, чтобы не было неправильных восприятий. Просто скажу – сильнейший Огонь Любви. Ну и что? Вот здесь он полыхал. Огненный мир у этого количества людей, кто смог войти в ту или иную меру Огня, был. И вот – Огненная Эпоха растет. Теперь представьте, что наших групп достаточное количество по городам и все в разные дни тот или иной Огонь возжигают. И цепочка по городам поддержки Огненной Эпохи на Физическом плане уже есть. Вот вам рост Огненной Эпохи в нашем служении.

Я не говорю, что это делает только наша Школа или только мы, мы делаем это по— своему. Если мы научимся, если найдём у кого-то как это делать лучше – мы будем там учиться. Вот как через Сашу пошло, что от количества ступеней Школы зависит количество спутников – мы сразу начали учиться – а как это, а что это? Теперь будем думать, зачем нам это сказали? Новая ступень изучения и восприятия. Вот это и есть служение. Поэтому, поступив сюда и начав здесь учиться, вы это делаете не просто только для себя, вы начинаете не только учиться, не только восходить и эволюционировать, вы начинаете служить. Понятно, что эта работа начинается с 3-й ступени. Это, если вы прошли на 1-й ступени свои метания по разным Школам, на 2-й вы выбрали хоть что-то куда вам идти, а на 3-й решили «быть». Я не отрицаю, что вы можете ходить при этом по всем другим Школам, где вам нравится. Просто, что вы здесь есть и будете учиться. И вот 3-я ступень, когда вы здесь есть и будете учиться – это и есть служение. Вот это надо запомнить. А уже 5-я, 6-я ступень предполагает ученичество. Поэтому там тяжело воспринимать нашу информацию, потому что психологически у нас в подсознании сидит блок. Поэтому мне приходиться часто сопротивляться некоторым восприятиям группы. Мне – сопротивляться. Почему? Потому, что у нас есть некоторая Ментальная инертность: мы привыкли представлять так, как у нас сложилось и, если идёт что-то новое, мы ему сопротивляемся, а потом его обрабатываем, а в начале сопротивляемся. Но поток-то идет, я же не могу его остановить. Так вот проблема таких Школ заключается в том, что в начале должно быть служение в подсознании, на доверии. Я не говорю, что должна быть слепая Вера – это сумасшествие, это фанатизм. Нужны Вера и Знание уравновешенные, гармоничные в каждом из вас. Но ещё нужно и доверие – если вы пришли учиться, то возьмите то, что вам предлагают, а потом, обработав, то, что не надо – выкиньте, а то, что надо – оставьте. И это будет правильно.

То же самое по анализу других каких-то источников, путей и подходов: вы послушайте сначала, что вам говорится, и объясняется, почему это так, а потом решите. Прав – не прав, нужно это брать – не нужно это брать, это вчерашняя система с Друнвало. Конечно, с меня как с гуся вода – а тот, кто мне там послал в ответ… я не имею в виду женщину – она ничего не посылала. Есть такое подсознательное восприятие группы – групповой эффект. «А вот он осуждает». Да не осуждаю я! Я сразу сказал, что с Друнвало мы прекрасно работаем, он такой же ученик, как и мы – во! Он человек сейчас, но действует с позиции другого Глобуса. Просто знайте, что это так, и все. Это не осуждение – это рассуждение, анализ, это факт, это так всё. Я Есмь – факт. «А там у него книжка такая» – в этой книжке нет ни слова правды. Да вы что, а о чем Боб Фриссел писал? Тогда вы эту книжку не читали. Я знаю, ребята, я слежу за этой системой. Тогда вы читали книгу и не видели, что там написано, от кого она происходит и от кого в восторге Боб Фриссел, а значит, на кого он работает. Надо учиться и Сердцем определять. Вы запомните – на любую книжку есть звучание Сердца. И мне нужно одно, вам нужно другое. Я тоже читал все эти книги, тоже живо всем этим интересовался, так же как несколько раз встречался с Виссарионом, как они ленинградские эти проводили семинары совместные. С Домашевой вот встречались другие, то есть мы с разными группами встречались. Мы с Майтрейей все эти… забыл. С Аленой Сандровой и другими какими-то группами общались. С Радостеей лично не знаком – массу материала просмотрели, то есть мы держим это в курсе, пытаемся всё лучшее взять от них к себе. От этого мы тоже растём, но при этом по Сердцу должны определять, какой это ученик, кого он представляет.

Ну, допустим, Домашева-Василъева – это Архангелесса. Но у нее есть существенные ошибки – она воспринимает все с позиции ангельского Глобуса, но, в то же время, книжки полезные. Понимаете разницу? Есть восприятие ангелов, которые более чувствительны, чем люди и то, что для ангелов привычно, для человека это тяжело, потому, что человек на ступень ниже ангелов. И вроде бы книжка хорошая, зовущая, и в то же время, в описании Магнитов, там есть чёткие проблемы. Для ангелов, допустим, естественно быть в потоке Отца, он там, а для человека это неестественно. Поэтому, когда в книге нет слияния с Отцом и Матерью, то мы это Магнитом назвать не можем. А у неё там сплошь и рядом. Хотя сама система велений и Магнитов прекрасная. Поэтому мы всем рекомендуем – начинайте с этих книг, но добавляйте маленькую вещь – слейтесь с Отцом и Матерью. Потому, что она пишет с позиции ангелов, где это естественно, а с позиции человека это неестественно. Он как Сын должен добиться связи с Отцом и Матерью. И тогда эта книжка – класс. Если у вас не будет слияния с Отцом и Матерью, то вы войдете в проблемы и вас будут проверять – а как вы выдержите собственные связи. Вот маленькая тонкость и ей это нельзя поставить в упрек, потому что для неё это естественно. Когда мы узнали, что она Архангелесса, мы поняли в чем её проблема. Не в том, что она неправильно воспринимает, а в том, что она не сможет понять по-другому, она – ангел, Архангел.

Поэтому, когда вы встречаетесь с ангельскими Владыками, а такие сейчас тоже публикуют свои материалы, то знайте, что они по-другому мыслят, даже в человеческих телах, потому что они – ангелы. Так же люди по-другому мыслят, если они у демонов или у ангелов – это люди, это разные направления эволюции. Это такая же разница, как между животными и человеком. Даже разумным животным и человеком. К разумному животному ближе демон. А мы, кстати, ближе к демонам, а не к животным, хотя мы этого не видим. Между животными и людьми есть разумные животные – демоны. А между человеком и Учителями, или Отцами есть более высокие существа – ангелы или дэвы. Поэтому человечество в религии сначала стремится к ангелам, а потом идет выше.

Вот, когда мы станем так анализировать, нам станет легче. Парадокс в том, что демоны – это опять же неплохие существа. Это Боги, в переводе. Демон – «мо» – материнский – Материнская Духоматерия. Дух единства Матери – демон. Демоны – это Материнские Боги так же, как ангелы – это Отцовские Бога. Ну, там у Богов есть градация элохимов. Ангелы – это не совсем Боги. А элохимы – это Отцовские Боги. Вот разница демона и элохима. Вот это сравнительный анализ. И, в принципе, это правильные существа – так живет Мать-Планета, так развивается сейчас наша материя. И это надо понимать. Надо воспринимать, что это даётся с позиции материи. И другое надо понимать, что если у нас есть негативное качество, любое, – тот же эгоизм, то демон вынужден прилетать к вам и питаться вашими негативными качествами. Это закон планеты. Если у вас есть злость, ненависть – любое негативное качество, раздражительность, то, когда вы выплескиваете его, то кто это кушает? Эта энергия никуда не уходит, она не рассеивается. И из милосердия к вам прилетают демоны и кушают её. Некоторые, самые разумные, давятся ей и говорят: «Сколько можно мне давать этой гадости?». Я серьёзно. Я встречал в погружении, когда человек преобразил качества на Кармическом Совете, откаялся, и демон поклонился и сказал «Спасибо», и смылся. От счастья, что его освободили от этой ноши. Это мы видели своими глазами. Вот та же Домашева-Васильева рассказывает свой опыт, когда они на гору идут – она выполняет свое задание Учителей, а демон её не пускает – выполняет задание своих Учителей. И шла битва на равных, никто друг друга победить не может, а она там должна, обязана провести свой Магнит. Так она спасла его чем? Она дала ему Любовь. Она не воевала, она решила дать ему Любовь, чтобы ей не сопротивляться. Он себя убил. Пока он восстанавливался – она провела Магнит. Он и своё задание выполнил, и Любовь получил, и по шапке не получил от своих Иерархов, и она своё выполнила. Нетрадиционный подход. Как вам? Дать демону Любовь? Вот ангельская позиция или позиция Архангела, которая из неё, как из человека, взяла и выплеснулась. Знаменитый пример – просто она в Крыму живет, мы там междусобойчиком общаемся.

Вот, когда мы научимся вот так воспринимать, у нас не будет возмущения от разных Иерархий. Каждая здесь работает в своём направлении. Мы это должны принять. И каждая обязана здесь работать. А сколько ходит демонов в человеческих телах – лучше вам не рассказывать. Вы скажете, что нас зомбируют, кодируют. Все эти инопланетные штучки, инопланетные люди, которые ходят в человеческих телах, это просто нижестоящие Глобусы или Глобусы с параллельных уровней нашей Планеты. Инопланетных людей в телах минимум – у них другие вибрации, другие подходы. И чтобы инопланетянину войти в тело человека по вибрациям – это пуд соли надо съесть Иерархии, чтобы его адаптировать к Земле. Это люди пишут от полного незнания законов, от своих фантазий и иллюзий.

То же самое, для того, чтобы выйти в Космос, космонавты должны иметь как минимум 5 развитых тел. Т.е. иметь хотя бы 1-2-е Посвящение Иерархии. Вот кто его имеет – тот там выживает, а кто это не имеет – их или взрывают, как этих неподготовленных «Челенджеров»: выбрали 12 самых мощных американских туловищ и послали в Космос – корабль не выдержал. Не потому, что это были плохие люди. Ведь так и не нашли причину аварии, хотя что-то пытались объяснить. Враки все это. Их не пустили просто. Они не были готовы, они не смогли подняться дальше определенного уровня своего тела. Астрал находится километров 50-100 над Землей, а они все астралыцики, и эта масса у них перевесила и в стратосферу они, естественно, не смогли войти. Там-то нужен Причинный план, как минимум. И Причинный план не в смысле, что у них нет Разума, а центровка или 1-е Посвящение Иерархии, что ты можешь разумно воспринимать мир. Вот и всё.

Поэтому демонов мы тоже многих должны учить – это очень разумные существа. У тех, у кого нет 1-го Посвящения Иерархии – нет разумности. Вернее, она есть как Разум, но она не выросла в нечто стоящее. И вот я сейчас это говорю – я пытаюсь дать вам картинку, чтобы вы попытались Иерархически, как ученики, воспринимать мир, и вам тогда станет легче анализировать и литературу, и какие-то другие позиции и что происходит в мире, и не впадать в иллюзию и в неправильные действия.

Я вот вспомнил все вопросы, которые мне задавали за эти 2 дня, в принципе все стыкуется вот на эту картинку. А почему так происходит? Вот из-за этого. Из-за того, что мы не выстроили градацию эволюции – а это надо уложить. Вы сейчас послушаете и скажете: «Так это же просто!» а теперь подумайте – с этих позиций видеть и воспринимать действительность. Заходить … к себе и посмотреть все книжки с этих позиций: с какого это Глобуса написано? Кем написано, нужно ли вам это и на что это направлено. Я вам гарантирую, если вы с Иерархических позиций начнете это смотреть, то вы к некоторым из них прикасаться будет бояться. Ну, не бояться, а в смысле использования по назначению, потому что энергетика сама отрицательна, а к некоторым пристроиться не сможете, потому что энергетика слишком сильная – притронуться иногда бывает плохо по-настоящему. Вот это уже будет выбор. Ладно.

Я вас настроил, а теперь мы делаем Магнит. Это была настройка. К сожалению, без Ментальной настройки Магнит у нас не получается.

Это Магнит по открыванию или по настройке уровней Сердца. И для стареньких, и для новеньких. Чтобы оно попыталось работать, действовать. Потому что сейчас будет лекция на Сердце. На развитие Духовного Сердца.