Читать книгу Энциклопедия Синтеза. Том 1. Первый Синтез - Кут Хуми - Страница 41

Попал в камеру. Вы извините за такую настройку чисто камеры. Ещё потому что у нас возникла такая привычка писать на камеру. Эта камера московской группы. И лекции различные и различные занятия потом распространяются по разным группам всем желающим. Поэтому мы уже приучились семинары писать на кассеты, делать фонды из этого и кому что надо рассылать. Поэтому я прошу прощения заранее, если придётся делать паузы, останавливаться, когда тут будут менять различные технические возможности.

Вообще, я так вижу, тут целая группа новых товарищей, если брать «по-петербуржски» революционный сленг, да. Значит, поэтому мы начнём с представления, что меня зовут Виталий. Я координатор Иерархической Школы Огня Духа, которая работает под руководством и от имени Владыки Кут Хуми и проявляет свою часть Иерархической работы на Планете. Задача Школы, для чего она была создана в физическом плане, – это реализация плана Аватара Синтеза. В прошлом Он был Владыка Дома Отца Метагалактики и Владыка Первого Луча Воли и Синтеза Метагалактики на Планете. То есть реализация напрямую связана в том числе, в том числе и с переходом на Планете, а во многом с ним и не связана. То есть это перспективы развития Планеты. Вот эту часть работы в первую очередь выполняет наша Школа. Сразу же оговорюсь, что наша Школа не считает себя там сверхвыдающейся, специфической, особой и так далее, и так далее со всеми личностными проблемами и кавычками. А считает, что Иерархия работает по всей Планете, через различные Школы, что Учеников на Планете много и действуют они различными Путями. Единственное, что мы внимательно отслеживаем, в каких позициях, какие Ученики, как действуют и какому уровню Иерархического статуса они принадлежат.

Допустим, для примера, так, чтобы осознать, – когда мы говорим о Владыке Кут Хуми, то в нынешней Иерархической ситуации статус этого Владыки – это Владыка 13-го Центра Абсолюта Хрусталика Планеты. Мы об этом ещё поговорим, это новое Иерархическое строение, оно в наших сборниках отражено. В принципе, в прошлом это Владыка 2-го Луча Любви-Мудрости и Владыка ещё двух Иерархических уровней, которые в принципе никогда не были ранее опубликованы. Вот скажу для тех, кто любит копаться в книжках предыдущих эпох. И поэтому объявление имени Владыки, который отвечает за нашу деятельность, предполагает полный контроль Его за нашей деятельностью с соответствующими наказаниями, если мы неправильно их исполним. С другой стороны – открытость, потому что люди прошлого века были приучены закрывать имена Учителей, что имя Учителя нельзя упоминать всуе. Но дело в том, что Иерархическая Школа – это не суета жизни, а это конкретная Школа, где обучаются конкретные ученики-люди для своего эволюционного развития, и они должны знать, от кого конкретно и под чьим руководством идёт информация и всё остальное. Поэтому здесь мы открыто говорим об этом.

И третий вопрос, почему ещё Школа создана. Дело в том, что мы стремимся объединить усилия некоторых учеников различных направлений и групп для реализации плана Аватара Синтеза. Что это такое? Значит, в своё время в книгах Алисы Бейли «Экстернализация Иерархии», глава «Доктрина Аватаров», было предсказано о том, что на планету придёт Космический Владыка Аватар Синтеза. Это название, в общем-то, дано Владыкам Иерархии и не отменено. Это как догма – Аватар Синтеза. И в других источниках, допустим, в универсальной церкви, допустим, в некоторых текстах «Агни-Йоги» Он известен как Безмолвный Аватар. И будет работать на Планете с нашей Иерархией, с Учениками Планеты. Значит, по условиям проявления Аватаров ниже ментального плана они спуститься не могут, слишком «большой» Владыка. Поэтому ниже ментального плана работа ведётся через Учеников Иерархии, в какой-то мере подготовленных для этой работы. Вот вы попали на Школу, которая занимается вот этой проблемой. Я сразу определяю границы. Для чего? Потому что у нас уже было много вопросов, типа то, что «вот вы – единственная Иерархическая Школа, потому что вы так назвались». Мы не единственная Иерархическая Школа. Иерархия работает со всей планетой, но мы официально и везде заявляем о том, что мы – прямая Иерархическая Школа, которая может контачить с Владыками и действовать с Владыками не только в теоретическом аспекте, то есть информационном, а и в прямом визуальном контакте. Допустим, так же как мы с вами общаемся сейчас, наши ученики, наши сотрудники Школы – так вот коллектив Учеников, которые работают несколько лет в Школе – в принципе могут в визуальном контакте общаться с Владыками на огненных планах, подчёркиваю.

Второй момент, принципиальное отличие Школы в том, что… даже в названии Учитель подчеркнул, – Школа имела несколько названий, – Огня Духа. То есть мы считаем и чётко заявляем, что в нынешнюю эпоху, и этому нас обучили Учителя, ниже огненного плана контакт с Учителями невозможен. Поэтому первая задача Ученика – это подготовить себя огненно, чтобы войти в контакт более глубокий. Для ссылки, для людей знающих можно сказать, что, если вы вспомните: первое посвящение Ученика Иерархии Планеты начинается с какого плана? Кто читал источники? Это источники – Блаватская, Алиса Бейли, «Агни-Йога», Ледбитер, Анни Безант, то есть, так называемая «классика», Клизовский. Это всё источники, то есть это те три потока, которые мы явно и точно знаем, что это были от Владык Иерархии. Это Блаватская, Елена Ивановна Рерих и Алиса Бейли. И их Ученики, узкий круг ближайших Учеников. У Елены Ивановны – это Клизовский, у Блаватской, понятно, да? – Олькотт. Как продолжение традиции – Анни Безант, Ледбитер потом, который очень активно писал в прошлом веке. Вот эти все имена.

Почему мы не ссылаемся на других? Потому что есть много и других источников, но, к сожалению, процент искажения через личностную информацию, через информацию тонких планов у них достаточно высок. То есть даже по оценкам Учителей у Блаватской и Алисы Бейли есть процент искажения на 25-30 процентов, а у других это больше. Всё. Молчу, да. Значит, если я напомню просто, что в книгах Блаватской и Алисы Бейли первое Посвящение Ученика идёт на буддхическом плане. Если брать по Блаватской это, вот я давно эту систему забыл: раз-два-три-четыре. Четвёртый план по Блаватской, да. Если брать нашу систему современную, современную систему Иерархии – это шестой план. Другими словами, если учесть, что буддхический план – это Тело Сознания, это Огненный мир, или миры огненные, то значит, ниже Огня Духа Иерархия не общается. Потому что самый низкий статус Ученика Иерархии – это первая, это первая степень Посвящения. Это элементарный вывод из классики. Поэтому, когда нам говорят, что мы общаемся с Учителями на тонких планах, мы этому не верим и мы очень внимательно, а в данное время, начиная с этого года, даже предубеждённо, относимся к этой информации. Предубеждённо в том плане, что мы больше будем её отрицать, чем подтверждать. Почему? Сейчас я это объясню.

Это такое вступление: над чем занимается Школа. Я пытаюсь сразу определить границы, чем мы занимаемся.

Второе. Так как Школа действует по плану Аватара Синтеза, наш каждый семинар, проводимый официально иерархически (а вы присутствуете на этом семинаре, на таком семинаре), вы сейчас можете ощутить два потока. Подчёркиваю – ни каналов, ни ментальных там влияний, ни сердечных, ни сердечных, как там говорится? – взаимодействий. А конкретно два потока двух Владык – Аватара Синтеза и Владыки Кут Хуми, которые действуют в синтезе на этот семинар на всех сидящих здесь. Если вы заинтересованы в активации этой работы, попробуйте всем Сердцем слиться с этими Владыками и попробовать прожить вибрацию и различие вибраций, идущих от Владыки Кут Хуми и от Аватара Синтеза. Для примера. Это для вас самих, мне об этом ни сообщать, ни говорить ничего не надо. Это для вас самих будет ученическая, с одной стороны, проверка вашей собственной подготовки, когда вы сами себя можете оценить. Даже если вы негативно отнесётесь внутренне к тому, что я говорю. Знаете такое: «Ученики не отслеживают всех последствий действий своих». Это правило Учеников. Мы сообщаем то, что нам поручено, и то, чему мы обучены. Попробуйте вы оценить себя с этой позиции, сами себя для себя. Оценка эта есть работа Иерархическая, как ваше Сердце сливается с Владыками, воспринимает Их поток, воспринимает Их вибрации, может расшифровать, увидеть, прожить и так далее. Весь семинар – это примерно около 24-х часов, то есть 4 дня: сегодня вечер, завтра два дня по 8 часов и в понедельник вечер – этот поток будет сохраняться. Вот это вступление.

Поэтому для работы на семинаре нужен не слуховой, визуальный контакт со мной (это точка фиксации на физическом плане, чтоб можно было на ком-то зафиксироваться, чтобы Сознание, другие Тела через это включились в работу). А весь семинар – это задача каждого из вас попробовать проявить максимально все свои ученические иерархические накопления, независимо от того, как мы, вы и кто-либо другой вас оценивает – это всё может быть неправдой. Правда только в вашем Теле. Помните как правила Учеников: «Мыслите, действуйте, слушайте Сердцем». Это как в Библии, так в Агни-Йоге, так и везде. Вот попробуйте сейчас и мыслить, и действовать, и жить Сердцем. Тогда вы будете действительно на Иерархическом семинаре, тогда вы будете действительно на семинаре Иерархической Школы Огня Духа, как Ученики.

Если же вы будете воспринимать эти слова только ментально, только слухово или визуально, значит, вы и мы с вами будем действовать больше личностно, тонко, ну или тонкими взаимодействиями, и это будет означать не статус Учеников, а статус стремящихся и готовящихся. Независимо от того даже если по прошлым воплощениям у вас есть накопления Ученичества. На данный момент ваши Тела готовы только к таким взаимодействиям. Если же мы и этот уровень отведём и будем контачить на основе наших личностных накоплений современных воплощений… Что это значит? Допустим, мне столько-то лет, я за эти года прошёл такие-то школы, знаю такую-то информацию и с этих позиций только смотрю на этот мир. На данный момент. Это естественно, правда? Вот если мы будем сейчас с вами вступать в некий разговор с этих позиций, кто что накопил: я накопил то, вы накопили это, давайте сейчас будем, не обмениваясь опытом расти дальше, а выяснять, почему это так, у кого лучше, – то мы спустимся с вами на физический план, и Иерархическая работа у нас не получится. Вот три уровня работы. Это я сразу говорю специально и для того, чтобы мы постарались максимально выйти на Иерархический уровень работы.

При этом ни в коем случае это не предполагает безумное фанатичное восприятие информации. Потому что Сердечный контакт – это контакт с Учителем, после которого глубже, яснее и чётче включается Разум Человека. Что это значит? Допустим, ваш Разум накопил определённый объём данных – видеть мир так. Но когда вы входите в Сердечный контакт с Владыками, ваш Разум открывает некие блоки, запоры, тайники, сусеки и всё остальное ваших накоплений в том числе, как Учителя любят говорить, прошлых эпох, чтобы более глубоко ввести вас в осознание реальности, той, что есть.

При этом не обязательно это будет только через нашу школу. Возможно, это будет вам помощь и толчок для вашего дальнейшего развития, какой вы пожелаете. Почему я так ещё говорю: в нашей Школе есть обязательный закон – закон свободы. Есть закон свободы воли, а мы ещё рекламируем закон свободы Учеников. Любой человек может в любой момент уйти, но в культурных традициях. То есть, если вам неинтересно, завтра можете не приходить. Чтобы не ломать, где-то там сегодня на перерыве можете спокойно уйти, если что-то негативное вы чувствуете там от меня, от этой работы и так далее. Это совершенно свободно. То есть никто от вас не потребует никаких обязательств, даже если вы долго здесь чем-то занимались, то же самое. То есть свободно вошёл, свободно вышел, свободно действуешь, свободно выбираешь. И всё со словом свободно. Ясно, да? То есть это ваш внутренний Сердечный, Разумный, Душевный и любой другой выбор. Как хотите, так и действуйте. Сразу же, если есть любые закрепощения в любой школе – мы считаем это некорректным с позиции иерархических вопросов. То есть, Ученик должен сам сознательно ко всему подойти, войти, действовать и так далее. Если этого нет – это уже нарушение Законов Отца и Иерархичности на физическом плане. Закон свободы. Поэтому никто от вас не будет требовать никаких обязательств здесь и в этой Школе, пока вы сами их на себя не возьмёте. Или пока вы не осознаете, что эти обязательства вам нужны как Ученику, и их надо выполнять. Но, опять же, это всё достигается вашим собственным осознанием, осмыслением и действием. Поэтому никаких обязательств по этому поводу в нашей Школе не будет. Вот это вступление, чтобы не было дальше вопросов, почему мы так действуем.