Читать книгу Мне не надо другого - Леонид Аронов - Страница 7
Командирша.
Роман
Глава 5. Первый год учёбы в институте
ОглавлениеВ последнюю декаду августа фирма направила бригаду Гриши Новикова на замену окон в актовом зале строительного института, то есть в то заведение, куда они поступили учиться. В зале были приготовлены высокие пластиковые окна. Гриша нашёл институтского завхоза, представился, показал договор фирмы и попросил пару высоких лестниц и старых столов, на которых можно стоять. Завхоз, мужчина в годах, но энергичный, открыл кладовку и выдал, что требовалось. Гриша, Платон и Андрей принялись переносить всё это по длинному светлому коридору в актовый зал. Они поинтересовались, какая аудитория будет закреплена за студентами первого курса промышленно-гражданского факультета. Завхоз удивился вопросу:
– Зачем вам это знать? У вас родственники, наверно, первокурсники?
– Мы и есть те самые первокурсники, – ответил Андрей.
– Вот как! – ещё сильнее удивился завхоз и сказал: – Хорошо! Когда закончите вставлять окна, побелите потолок и стены небольшой аудитории, это вам войдёт в зачёт практики. Наёмные рабочие отказались там делать косметический ремонт из-за разногласий с начальством по оплате труда.
За несколько дней Гриша, Платон и Андрей справились с заданием, попросили завхоза принять их работу и сделать в договоре запись о её качестве. Завхоз высоко оценил труд бригады Новикова, сделал соответствующую запись в документе и заверил печатью в администрации института. Когда парни получили в кассе деньги, завхоз напомнил:
– Побелим небольшую комнату?
– Почему мы? А девчонки? – удивился Андрей.
– Какие девчонки? – спросил завхоз.
– Мы, пять одноклассников, приняты на один и тот же факультет: три парня и две девушки – Инга Ильина и Оля Казакова.
– Чудеса! Такое случилось впервые в нашем институте. Завтра всех пятерых буду ждать в девять утра у центрального входа.
Утром все пятеро, захватив рабочую одежду, явились в фойе института. К ним подошёл завхоз и сообщил:
– Вас всех ждёт в своём кабинете декан факультета промышленно-гражданского строительства.
Студенческая бригада в кабинете декана расселась на полумягких стульях. Декан, худощавый, с крупным носом, находился за столом с аккуратно разложенными бумагами. Пристально глянув на каждого посетителя, он положил перед собой лист бумаги и попросил студентов назвать свои имена. Молодёжь представилась. Хозяин кабинета проговорил:
– Моё имя вы, думаю, прочитали на двери кабинета: Валентин Аркадьевич Зотов. Поздравляю вас с поступлением в наш институт. Посвящение в студенты по плану проводится в начале сентября. Прекрасно, что вы бывшие одноклассники, зачислим вас в одну группу. Вас пятеро. Вам надо выбрать человека, который от вашего имени будет обращаться ко мне, к работникам института для решения текущих проблем, которые неизбежно возникают в жизни.
Оля Казакова торопливо ответила:
– У нас уже имеется командир – Инга Ильина.
– Не командир, а Командирша, – уточнил Андрей.
Валентин Аркадьевич широко улыбнулся и ласково уставился на Ильину. Инга смутилась и привстала.
– Присаживайтесь, Ильина. Где-то я встречал эту фамилию. Вспомнил: в списке абитуриентов-медалистов, которые принимались вне конкурса. Пожалуйста, Инга, без стеснения требуйте и подходите с вашими просьбами. Надеюсь, я смогу вам помочь. Да, завхоз доложил, что вы согласились побелить комнату. Желаю удачи!
Студенты поблагодарили декана, встали и попрощались.
Первого сентября на доске объявлений появился приказ ректора, в котором за качественную работу по подготовке института к учебному году студентам первого курса Ильиной И., Казаковой О., Новикову Г., Семёнову П. и Ткачёву А. объявлялась благодарность.
Повесили расписание занятий. Начались лекции. Декан сдержал своё слово: все пять одноклассников оказались в одной группе.
Платники и бюджетники учились вместе. Отношение к учёбе у них было разное: бюджетники старались учиться хорошо, чтобы их не перевели на платное обучение. Платники легкомысленно относились к занятиям, надеясь, что им за деньги выдадут дипломы. Забегая вперёд, скажем, двоих платников за халатное отношение к учёбе исключили из института.
Преподаватель черчения Геннадий Ильич, среднего роста, тучный, мягкотелый, с подвижными чертами лица, вечно раздражённый, въедливый, требовал, чтобы «студенты не ловили мух ртом», успевали за пару уроков на чертёжных станках выполнить задание, которое все «нормальные люди» успевали сделать, и ходил по аудитории. Его часть головы с причёской мельтешила над вертикально торчащими досками. Преподаватель придирчиво наблюдал за порядком построения чертежа каждым студентом, ибо, по его мнению, чертёж строится как здание. «Нормальные люди» начинают возводить сооружение с фундамента.
Андрей Ткачёв, неуклюже строя проекции трёхгранной пирамиды, ошибся. Учитель сорвал его лист ватмана с доски, разорвал на клочья, с руганью бросил на пол. Инга к этому времени закончила свою работу, ластиком стёрла линии построения, подошла к преподавателю, ругавшему Ткачёва, и вежливо сказала:
– Геннадий Ильич, когда человек учится какому-то делу, то с первого раза ошибается. В такой ситуации не следует его ругать.
Преподаватель с удивлением уставился на смелую студентку, которая впервые за долгие годы его работы в данном кабинете, осмелилась сделать ему замечание. Он с ехидной улыбкой спросил:
– Ильина, может быть, ты сумеешь Ткачёва научить чему-то? Я бессилен.
– Попробую, – ответила она спокойно. – Андрюша, прикалывай новый лист.
Ткачёв расположил лист по линейкам, закрепил кнопками.
– Теперь бери карандаш 2Т и без нажима проведи оси проекций… – начала спокойно подсказывать Ильина.
К большому удивлению преподавателя черчения, этот малорослый неумеха до звонка справился с заданием.
– Теперь, Ильина, помогай всем, у кого руки как крюки, – сердито проворчал чертёжник и выскочил из кабинета.
Этот факт стал известен всему профессорско-преподавательскому составу. Было решено, что в интересах института всячески поощрять Ингу за помощь в учёбе однокурсникам.
Каждый день проводилось три пары занятий и лекций. Иногда задерживались что-то доделывать. Студенты возвращались домой часам к трём-четырём.
В однокомнатной квартире Ильиной изредка собирались все пятеро однокашников, готовились к защите лабораторных работ, к семинарам, зачётам, обсуждали курсовые.
Зачёт по физике на второй паре. Студенты заняли белые столы в светлом кабинете. Преподаватель, приземистый мужчина в тёмном костюме и белой рубашке, раздал листочки с индивидуальными заданиями, а сам присел к столу и внимательно следил за каждым.
Первой отвечала Инга, правильно, спокойно, уверенно. Преподаватель задал несколько дополнительных вопросов. Она ответом показала глубокие знания. Физик похвалил её и поставил пятёрку. Ильина удалилась в широкий коридор с высокими окнами. Вскоре вышел Платон Семёнов. Инга с нетерпением спросила:
– Ответил?
– Конечно! – воскликнул юноша, возбуждённо рассказывая, какие ему вопросы ОН задавал и как он, Семёнов, быстро и правильно отвечал.
Хорошо решили задачи и объяснили теоретические вопросы Гриша Новиков и Оля Казакова.
Долго не появлялся и, с треском закрыв дверь, выскочил Ткачёв. На лице – красные пятна. Друзья обступили его. Андрей с обидой рассказал:
– Я долго отвечал. ОН ни разу не перебил меня, выслушал и задал вопрос: «Вот в уравнении имеется масса тела, делённая на молярную массу вещества. Какая получится физическая величина?» Я ответил: «Объём тела». ОН: «А если подумать?» Я ответил: «Количество теплоты». ОН улыбнулся и спросил: «А если ещё раз хорошенько поразмыслить?» Я подумал и вспомнил: «Это расстояние между молекулами». ОН швырнул мне тетрадь и выкрикнул: «Вон отсюда!!! Выучи хорошенько и приходи через неделю!»
Друзья рассмеялись. Инга напомнила:
– Андрюша, мы же вчера вместе повторяли: это количество вещества в молях.
– Ну да, как же я забыл, не понимаю?! – тоскливо произнёс Ткачёв.
– Не расстраивайся, Андрюша. Поможем тебе разобраться и выучить параграфы, – ободрил Платон Семёнов.
И они вместе по строчкам изучали параграфы учебника физики. Со второй попытки Ткачёв сдал зачёт. Так, помогая друг другу, однокашники учились.
Ильина и Казакова записались в волейбольную секцию, Новиков и Семёнов – в лёгкую атлетику. Ткачёв занялся теннисом.
Даже от очень способных студентов лекции, семинары, коллоквиумы, зачёты, курсовые работы, подготовка к экзаменам требовали серьёзного отношения к себе.
Первую сессию, зимнюю, Инга сдала на пятёрки. Второе полугодие она будет получать повышенную стипендию. На четвёрки отчитались бюджетники Платон и Ольга. С трудом получили тройки платники Андрей и Гриша.
Досуг друзья старались проводить интересно и с пользой. Спортивные соревнования, государственные праздники, вечера отдыха, редкие воскресные прогулки дарили им много радости и ощущение полноты жизни.
Андрей, Платон и Гриша изредка находили время, чтобы подрабатывать от фирмы «Чистые окна».
Бывшие одноклассники в зимние каникулы запланировали лыжный поход и обратились в городской комитет по туризму. Там предложили на выбор несколько маршрутов. Друзья выбрали путешествие по занесённым снегом Керженским лесам с ночёвкой в населённых пунктах. Организовалась группа в одиннадцать человек. Пять бывших одноклассников, ещё две девушки и четыре парня, получив в комитете по туризму всё необходимое для похода, отправились на поезде в Нижний Новгород, а далее на пригородном поезде до маленькой станции, от которой до реки Керженец несколько километров. В зимней спортивной одежде, с лыжами, рюкзаками, они высадились из поезда на маленькой станции.
Состав со скрипом тронулся и умчался вдаль.
Тишина. Глухомань. Сверкающая железная дорога пролегала по расчищенной от снега лесной просеке, словно по траншее. Около хвойного леса, утопающего в снегу, грустили два двухэтажных тёмных деревянных здания с сараями и колодец. Между домами – магазин с запертой на большой навесной замок дверью.
Группа молодёжи, одетая в синие, красные, зелёные, чёрные костюмы, громкими разговорами и смехом оживила полустанок.
Командиром группы городским комитетом по туризму была назначена Вера, студентка пятого курса медицинского института, опытная туристка, участвовавшая и в летних, и в зимних походах, плававшая на байдарке по рекам. Она достала из кармана рюкзака карту и компас, сориентировалась и повела группу. Вначале шли по наезженной конной дороге, затем свернули в лес. Деревья утопали в глубоких сугробах. На ветках – снег, словно кто-то очень добрый украсил их ватой к Новому году.
Спустя час туристы остановились передохнуть и стали рассматривать всё вокруг. Громадная сосна с толстым стволом, явно фаворитка среди деревьев, заметно возвышалась над соседними кронами.
Один из туристов, любитель пофилософствовать, сказал:
– Смотрите, как хорошо в лесу! Старые деревья сгнили и рухнули, в беспорядке валяются, прикрытые снегом, словно саваном, а молодые стройные сосны очаровательны и любуются друг другом. А вот, выбрав удобное место, дружно подрастает поросль, высотой всего «по пояс» лесным великанам, взрослым деревьям. Молодёжь, она и в лесу молодёжь: подростки-деревья общаются между собой и над чем-то смеются. По крайней мере, они очень весело смотрятся. А вон из-под снега выглядывают любопытные малышки-сосёнки и радуют глаз точно так же, как и всякие крошки. – «Философ» замолчал, и все услышали, как где-то недалеко дятел долбит дерево, будто напоминая, что студентам пора в путь.
На беговых лыжах туристы проваливались в сугробах по колено. В ботинки набивался снег. Первому стоило больших усилий бороздить лыжню. Через десять минут он отходил в сторону, уступая дорогу следующему, а сам шёл последним. Наконец Вера громко распорядилась: «Отдыхаем!» Остановились, сняли рюкзаки, положили на лыжи. Снова любовались сказочным лесом. И опять с азартом двигались вперёд.
После третьего отдыха вышли на дорогу, проторённую лошадью с санями. Остановились. Вера заглянула в карту: дорога вела к лесному посёлку, в котором по плану намечалась первая ночёвка. Рассмотрели следы на дороге. Они оказались свежими. Туристы догадались: кто-то утром ездил в магазин на полустанке за продуктами. Молодёжь по наезженной дороге весело побежала на лыжах дальше. Сгущались сумерки, и вдали, к радости туристов, замелькали огни.
Лесной посёлок состоял из одной улицы с добротными домами с высокими глухими заборами. Усталые туристы подъехали к первому с края строению и остановились. Заиндевелые окна светились. Платон осторожно постучал в окно. Во дворе басисто залаяла собака. Вышла моложавая женщина в накинутым на плечи пальто с меховым воротником. Она поняла, чего хотят лыжники, и посоветовала:
– Идите по моей стороне улицы к четвёртому дому, к леснику. У него три комнаты да ещё просторная кухня. Дети обосновались в городах. Лесник живёт с женой. Конечно, они осторожные люди, не всякого пустят на ночлег. Но вас, молодёжь, встретят приветливо и будут рады пообщаться. Тем более за последние годы вы единственные гости и, надеюсь, неплохие.
Студенты поблагодарили её и приблизились к четвёртому дому, весьма солидному, на высоком фундаменте и с высокой двускатной крышей. Позвонили в дверь. На крыльце, в клетчатой рубашке, без шапки, без пальто, появился мужчина лет пятидесяти с залысиной, с большим животом. Он прищурился, пробежав взглядом по покрасневшим лицам парней и девушек, по их туристическому снаряжению, и с лёгкой улыбкой сказал:
– Всё понятно: вам нужен ночлег. И какой же умник догадался до глупости, отпустить вас в трескучий мороз в спортивных костюмах и на беговых лыжах?! Кошмар! Если бы прошли мимо нашего посёлка, то, возможно, и погибли бы. На десятки километров здесь нет ни единой живой души. Будьте добры, заходите. Я буду рад, если вы, щепетильная интеллигенция, останетесь довольными моим приёмом. Меня зовут Владимир Андреевич, жену – Катя. Заходите!
Они оставили лыжи в сенях и вошли в избу. Передняя просторная комната служила кухней. Справа встроенная в боковую стену печка обогревала кухню и спальню, расположенную за этой стеной. Напротив входной двери находилась дверь в зал. Слева от неё тоже белела печь, встроенная в стену. Она отапливала зал. Хозяин сказал, что в зале имеются ещё одна печка и вход в боковую комнату, что он сейчас натаскает дрова и затопит все три печки. Парни объявили, что охотно помогут ему. Они пошли за Владимиром Андреевичем в сарай и с шутками-прибаутками в два захода принесли достаточно дров. Хозяин, затопив печки, показал, где можно высушить ботинки с носками.
В меру полная хозяйка Катя, с белым платком на голове, с завёрнутыми по локоть рукавами, вместе с девушками готовила ужин и накрывала стол. Щедрые хозяева подали банки с соленьями и компотами собственного приготовления. Катя усадила туристов. Лица гостеприимных хозяев выражали нескрываемую радость. Владимир Андреевич распорядился:
– Вы пока начинайте есть, а я удалюсь по делам на несколько минут.
Неторопливо, но с аппетитом проголодавшиеся гости приступили к ужину. Хозяйка Катя тоже присела за стол, пояснив, что муж пошёл приглашать односельчан на посиделки. Так у них в глухой деревне заведено: все желают пообщаться с новыми людьми, попросившимися на ночлег. Потом она завела разговор о жизни, о последних политических событиях, об их, гостей, будущей специальности.
Основательно подкрепившись, студенты разомлели от еды и тепла. Девушки под руководством Кати убрали со стола. Вернулся хозяин и пригласил лыжников в светлый просторный зал, ярко освещённый трёхрожковой люстрой. Во всю комнату был постелен ковёр. У стен стояли диван, два кресла. Владимир Андреевич занёс в комнату четыре длинные лавки и поставил, как в зрительном зале, друг за другом. Начали собираться местные жители: мужчины, женщины, молодёжь, дети. Снимали с себя пальто, усаживались, оживлённо разговаривали. Вошёл высокий старик с широкой седой бородой. Хозяева удалились в соседнюю комнату. Первым, в белой шёлковой рубашке, с балалайкой и мандолиной в руках, вернулся Владимир Андреевич. Отдав балалайку бородачу, лесник слегка тронул струны мандолины, приосанился, заговорил:
– Уважаемые студенты! Мы рады приветствовать вас и собрались, чтобы поговорить по душам, попеть песни, поплясать. Кто первый исполнит песню: мы или вы?
Студенты растерялись, с удивлением переглянулись. Инга смущённо ответила:
– Мы, вообще-то, не поём, никогда не участвовали в художественной самодеятельности.
Бородач с укоризной посетовал:
– Плохо, девочки, что вы не поёте. Мы считаем, что женщина, которая не умеет петь, подобна цветку без лепестков. Тогда мы в честь гостей первыми начнём концерт.
Бородатый великан на балалайке, хозяин на мандолине заиграли. Катя шагнула вперёд и сильным зычным голосом запела популярную песню «Валенки, валенки, не подшиты, стареньки». Она не только пением, но и выражением глаз, мимикой лица, телодвижениями очаровывала. Когда прозвучал последний аккорд песни, зрители от души аплодировали.
Наступила тишина. Командир туристической группы Вера встала и обратилась к музыкантам:
– Вы песню «Дым костра создаёт уют» знаете?
– Не слышали, – ответил Владимир Андреевич.
– А «Лесорубы, наша родина тайга»? – интересовалась Вера.
– И такую песню не знаем, – басом проговорил бородач.
Поняв, что лесным жителям незнакомы туристические песни, Вера заявила:
– Тогда я спою любимую песню туристов.
Девушка запела песню, начинающуюся со слов «Закури, дорогой, закури. Может, завтра с восходом зари…». Может быть, с точки зрения высокого искусства её выступление было не столь совершенно, но она тоже покорила зрителей проникновенностью исполнения, мягким, нежным голосом. Ей энергично аплодировали.
Четыре молодые женщины встали рядом с хозяйкой. Две девочки лет двенадцати, явно готовясь плясать, заняли позицию перед зрителями. Музыканты заиграли; хор, состоящий из хозяина, бородача, хозяйки и четырёх местных красавец, запел народную песню «Ой, полным полна моя коробушка», а девочки под неё бойко сплясали. Все артисты заслужили аплодисменты и выкрики «Браво!».
И снова тишина. Местные жители ждали очередного выступления гостей. Поднялась Инга:
– Я спою песню, которую напевает моя мама, когда в хорошем настроении. Начинается она так: «Милая, ты услышь меня».
– Это известный старинный романс «Милая», автор слов Гердель. Кто сочинил музыку, я не запомнил: уж больно мудрёное слово. Мы обожаем этот романс и часто его поём, – сказал старик с бородой и добавил: – Очень хорошо, девушка, что вы запомнили то, что любит напевать ваша мама. Песни родных людей, песни родной стороны, словно гимны, должны звучать в сердце каждого человека. Иначе он теряет душевную связь с родиной.
Старик и хозяин заиграли на струнных инструментах. Инга, стараясь подражать матери, запела и, к своему удивлению, исполнила романс неплохо. Довольный старик, улыбаясь, поглаживая рукой бороду, сказал:
– Вот видите, милая девушка, вы замечательно спели любимый мотив мамы. Обязательно порадуйте её своим пением.
Лесные жители исполнили ещё пару песен. В ответ горожане тоже пели или читали стихотворение. Потом скамейки вынесли, убрали ковёр с пола и под музыку магнитофона танцевали или разговаривали друг с другом, обменивались новостями. И гости, и хозяева остались взаимно довольными, навсегда запомнили эту замечательную неожиданную встречу. Когда селяне начали расходиться, Владимир Андреевич, обращаясь к студентам, сказал:
– Вот так интересно проводим вечера отдыха, обходясь без семечек, пива и прочих спиртных напитков. У нас нет клуба. Мы собираемся на дому у кого-то, поём, танцуем, общаемся. И всем хорошо.
Утром, позавтракав, туристы собирались в дорогу. Лесник спросил:
– Куда путь держим?
Вера достала карту и объяснила маршрут. Владимир Андреевич предупредил, что в оврагах под снегом протекают незамерзающие родниковые ручьи, можно зачерпнуть воды в ботинки, а в мороз это опасно для жизни. Кроме того, к мокрым лыжам налипает снег, соскоблить его удаётся только в тёплом помещении.
Морозное лохматое солнце всходило над заснеженным лесом. Над крышами домов, над царством снега поднимались столбы дыма. Студенты, с рюкзаками на спине, на лыжах, держа в руках палки, выстроились в цепочку. Лесник в тулупе и его жена в пальто с меховым воротником провожали их, стоя на крыльце. Туристы дружно, хором поблагодарили хозяев за радушный приём. Те в ответ пожелали молодёжи удачи. Гости двинулись в путь. Владимир Андреевич и Катя долго смотрели на удаляющихся студентов, у которых и дороги, и вся жизнь впереди. Когда последний лыжник скрылся между деревьями, хозяева вернулись в дом и ощутили пустоту: чего-то не хватало.
А горожане, двигаясь на лыжах, любовались зимним хвойным лесом и снежными пейзажами в лучах холодного яркого солнца. На первой остановке для отдыха командир Вера с восторгом выкрикнула:
– Ну что, интеллектуальные горожане, утёрли нам нос жители глухой, затерявшейся в лесу деревеньки?! Они дали нам прекрасный урок встречать гостей, и учиться у них надо этому.
– Чему тут удивляться? Люди везде проявляют свои хорошие человеческие качества, – равнодушно высказался Андрей.
Оля его упрекнула:
– Совершенно верно: Дрюнчик везде будет Дрюнчиком.
Все засмеялись. Андрей обиделся. Оля заметила выражение возмущения на его лице и примирительно, по-доброму сказала:
– Андрюша, извини, пожалуйста, мы все тебя любим и уважаем.
Туристы с благодарностью и с восхищением вспоминали всё, что происходило в доме лесника в честь их пребывания.
По пути видели в посёлках шикарные усадьбы и плохенькие избы. Наталкивались на равнодушие людей. Однажды студенты слышали циничные высказывания обиженной судьбой женщины в свой адрес по поводу взаимоотношений между девушками и парнями. Однако, самое главное, везде находились жители лесных сёл, которые, не требуя платы, очень тепло встречали их, с гордостью угощали. А приём Владимира Андреевича с женой Катей стал для туристов примером гостеприимства на всю жизнь.
В начале февраля начался второй семестр и закружил благополучно вернувшихся из путешествия друзей словно в вихре. Изучались общеобразовательные предметы и специальные. По-прежнему трудно давались Андрею математика и физика. Инга и Платон по-прежнему оставались с ним после занятий в читальном зале или в каком-нибудь кабинете, помогая осваивать трудные для него предметы. Но зимний день короток. На холодной улице было темно, когда студенты расходились по домам.
Весной Платон, Гриша и Андрей сумели выкроить время и подработать от фирмы «Чистые окна». Платон и Андрей купили гитары и самоучители для игры на них. И ещё приобрели две палатки для летних походов.