Índice
Prólogo, por Elena Achilli
Introducción
Capítulo I. Los orígenes del Movimiento. Las actividades territoriales y el inicio de las actividades educativas
Capítulo II. El Bachillerato Popular. Educación popular, educación tradicional: tensiones en torno a lo político y lo educativo
Capítulo III. El espacio FinEs Primaria. Apropiaciones de un programa educativo oficial y construcción de sentidos políticos diversos
Capítulo IV. “No teníamos idea cómo era ir a un ministerio a abrir gestiones”. Los saberes cotidianos de la militancia territorial
Reflexiones finales
Referencias bibliográficas
Agradecimientos
