Читать книгу Corrección de textos. ARGN0210 - Manuel Luque Campello - Страница 45

Un libro o manual de estilo es una guía formada por una serie de reglas normalizadas, tanto para el diseño como para la redacción de documentos. Las distintas herramientas utilizadas hacen posible que se publique marcando una uniformidad en cuanto al estilo, componiéndose este de reglas de estilo y lingüísticas, cuyo fin es que el mensaje sea acorde y razonable.

Nota

Se suele utilizar información referida a cuestiones de naturaleza profesional, como es la tipografía, uso de imágenes o titulares, etc., o de carácter lingüístico, como es el caso de las normas gramaticales, ortográficas, etc., fijando unas reglas determinadas en cuanto a la utilización de la ortografía y tipografía.

Su objetivo fundamental es ofrecer a la publicación una serie de pautas o normas dirigidas a los redactores, que han de ser homogéneas en las distintas partes de la publicación, proporcionando así uniformidad tanto en el estilo como en el formato de dicho documento.

Libro estilo

La concordancia es un procedimiento gramatical de las lenguas para indicar las posibles relaciones gramaticales a través de referencias cruzadas, que existen entre los diferentes elementos. Esto se realiza solicitando que la palabra que se ubica en una determinada posición sintáctica adopte una forma concreta, dependiendo de alguna característica determinada de alguna otra palabra que concuerde en esa misma característica o rasgo.

Se pueden diferenciar dos clases de concordancia:

Concordancia nominal, que es la concordancia entre género y número:

1.Concordancia entre el sustantivo y el artículo o adjetivos que lo siguen. Ejemplo: “Los campos verdes”.

2.Concordancia entre el pronombre y su anterior o posterior. Ejemplo: “A tus niños los recogí ayer”.

3.Concordancia entre el sujeto y el verbo. Ejemplo: “El colegio fue reformado a principios del año pasado”.

Concordancia verbal, que es la concordancia de número y persona gramatical que se encuentra entre el sujeto y verbo de la oración. Ejemplo: “Ellos bailan muy bien”.

Para concluir, se pueden citar como reglas generales de concordancia las siguientes:

1.La concordancia de dos o más sustantivos o pronombres que vayan en singular, siempre que cada uno aluda a un elemento determinado y diferente, constituye un conjunto que concuerde en plural con el verbo, adjetivo o pronombre del que son sujeto. Ejemplo: “El pan y la leche son alimentos”.

2.La concordancia de dos o más sustantivos o pronombres que tengan diferente género gramatical constituye un grupo, el cual ha de concordar en masculino con el pronombre o adjetivo que lo acompaña. Ejemplo: “Ahora la bici y el coche eran otros”.

3.Cuando hay un pronombre de segunda persona entre dos o más elementos coordinados, se fijará en segunda persona del plural la concordancia con el verbo y el resto de pronombres. Ejemplo: “Ana y tú recogisteis lo que es vuestro”.

Si, por el contrario, hay un pronombre en primera persona, se marcará en primera persona del plural la concordancia. Ejemplo: “¿Te acuerdas de aquel día en que salimos Pedro, tú y yo?”.

Aplicación práctica

Un grupo de jóvenes decide montar una empresa dedicada a la corrección de textos. Un buen día les llega su primer encargo: revisar la concordancia del texto entregado con respecto al libro de estilo. ¿Cómo actuarán para que su primer trabajo salga perfecto?

El texto en cuestión era el siguiente:

“El otro día en la calle me encontré con unos amigos. Los amigos me contaron que habían comprado una moto. Habían comprado la moto con un dinero que habían ganado en verano. En verano habían estado trabajando para ganar dinero y comprar una”

SOLUCIÓN

Para empezar, deberán conocer muy bien las reglas normalizadas y homogéneas incluidas en el manual o libro de estilo, para poder aplicarlas al trabajo a realizar y obtener uniformidad tanto en el estilo como en el formato.

Deberán llevar a cabo la revisión de la concordancia nominal y verbal del documento para obtener un resultado óptimo.

De esta forma, el texto podría quedar así:

“El otro día me encontré en la calle con unos amigos, y me contaron que se habían comprado una moto con el dinero que habían ganado trabajando en verano”.

Actividades

11.Indique las principales diferencias entre concordancia verbal y nominal.

12.Ponga dos ejemplos de ambas.