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Vorbemerkung

Prolog

Klassenführung

«Warum tun sie nicht, was ich sage?»

Wissenserwerb

«Warum wissen sie nichts mehr?»

Motivation

«Warum beginnen sie nicht zu arbeiten?»

Metakognition und Selbststeuerung

«Warum lernen sie nicht selbstständig?»

Verstehen und Anwenden

«Warum wenden sie das Gelernte nicht an?»