Читать книгу Найти работу? Игра начинается! Книга-тренинг - Марина Осборн - Страница 6

1. Покопаться в себе
Миф о детской мечте

Оглавление

Есть такая концепция, и построенные на этой идее тесты, что любимое дело, идеальная для нас работа имеет свои корни в детском возрасте. Иногда даже можно встретить в популярных статьях, посвященных профориентации, «мудрый совет», чтобы человек вспомнил свои детские мечты о том, кем он хотел стать в возрасте от 3 до 8 лет. Следуя этой теории, четверть населения соотечественников должна стать врачами. Каждая вторая женщина мечтала в детстве об этой профессии. Другие три четверти распределились бы по таким профессиям, как космонавт, лѐтчик, моряк, балерина, актриса, певица, шофѐр, учитель, а сейчас еще и менеджер (бизнесмен, директор).

Совет выбирать профессию, исходя из своих детских фантазий, наивен по своей сути, и может отражать реалии только в том случае, если речь идет о детской мечте, подкрепленной семейными традициями, династиями в профессии. Тогда почему же так привлекательны упомянутые выше профессии? Очень просто: детский возраст – самый восприимчивый, именно в это время мы познаем мир, обучаемся и пробуем его «на вкус». Например, увлечение девочек профессией врача имеет корни еще в самом раннем детском возрасте. В наших бессознательных воспоминаниях врач принимает роды, следит за ростом младенца, а позже он становится одним из самых эмоционально впечатляющих персонажей нашего детства. Врач – помогает, имеет запоминающуюся белую одежду и завораживающий набор инструментов. Играя «во врача», будущая женщина учится ухаживать, заботиться о близких ей людях. Профессия парикмахер у большинства из нас, посетивших в детстве парикмахерские, также оставляет неизгладимые воспоминания о том, как можно изменить внешность. В жизни почти каждой девочки бывает период, когда у всех кукол появляются чѐлки, новые стрижки и прически – так женщина учится заботиться о внешности. Трудно найти мальчика, который не мечтает водить машину: человек за рулем в детстве кажется очень значимой и важной персоной, которой хочется подражать.

И что уж говорить о нынешнем поколении детей, которых выращивают молодые родители, бабушки и дедушки, помешанные на «звездах» кино, эстрады и сериалов. Детская увлеченность той или иной профессией чаще всего не имеет прямого отношения к профессиональному призванию, но помогает детям осваивать новые навыки, знания и умения, а также социально обусловленные и одобряемые нормы взаимодействия. Социально обусловленные мотивы. Поэтому я хочу отделить мотив истинного предназначения от социально обусловленного мотива.

На тему последнего у Людмилы Канашевой (автор с proza.ru) есть небольшой рассказ, который так и называется «Выбор профессии». Приведу из него несколько отрывков, так как они не только ярко иллюстрируют метания героини, но и отражают подобные искания своего профессионального призвания у доброй половины наших соотечественников, большую часть жизни «ищущих себя».

«Начиная с детства, юности… я хотела попробовать себя в следующих профессиях: артистка, балерина, пианистка, артистка цирка, учительница, врач, космонавт, следователь, бухгалтер, страховой агент, агент по недвижимости, повар, конструктор…».

Далее автор описывает, как одна за другой проживаются, исчерпываются или разбиваются все мечты детства, связанные со сценой, спортом, балетом и цирком.

«…От тоски по спортивным успехам я ударилась в музыку. Пианистические зачатки я получила еще в детстве, посещая музыкальный кружок при школе…. Я купила пианино, о котором давно мечтала… и окунулась в мир классической музыки. Я достигла среднестатистического успеха в этой области… Но мои старательные занятия …прервало появление детей и повседневные заботы семейной жизни…».

Исчерпав захваченность музыкой, героиня примеривает на себя профессии космонавта, следователя, учителя и врача:

«…Хорошо, что я не стала врачом, хотя всю жизнь была уверена, что это мое призвание, понахватавшись верхушек в медицинской литературе. Я б не смогла бегать на вызов…. И даже медсестрой бы не смогла быть нормальной, потому что медсестры все очень быстрые, а я двигаюсь медленно, с задумчивостью…».

И неожиданно увлекается бухгалтерской специальностью:

«… Бухгалтером я попробовала. Сначала меня это увлекло. Потом показалось скучным и утомительным. Надо бесконечно ходить по разным инстанциям, …сдавая всякие отчеты. Безропотно, а иногда и со страхом, но с улыбкой на устах выслушивать замечания вышестоящих. Тоскливо…».

После этого эксперимента героиня бросается в новую крайность, осваивая вначале профессию агента в страховании и в недвижимости, а затем – повара:

«… сильно увлеклась, можно сказать, нашла себя в упоительном поиске клиентов и заполнении страховых полисов. Но мою стремительную карьеру остановила огромная бродячая собака на дачных просторах, где у меня были клиенты. Собака меня прилично цапнула за плечо, когда я шла по пустынной дачной дороге в лесу. А на следующий год другая собака на другой дачной дороге умудрилась покусать меня в ногу. После этого страховым агентом мне быть уже расхотелось…. По той же причине я не стала агентом по недвижимости и любым другим менеджером. Потому что начальный этап ограничивается поиском клиентов. А меня больше кусать нельзя…. Мне посчастливилось работать настоящим поваром в настоящей элитной столовой. Но моя нежная душа не вынесла надменных взглядов элитариев…. И я поняла, что повар – это не моя стихия. Тем более, я стала замечать изменения в своей психике: стала появляться необходимость уйти домой с большими сумками, набитыми всевозможной едой…».

Наконец, героиня находит работу по душе, но и это – не последний ее выбор:

«…Больше всего… мне довелось работать конструктором. Эта профессия изначально числилась в моих приоритетах. Поэтому после окончания Вуза я оказалась в КБ. Я была сильно увлечена этой профессией и… счастлива, потому что все время проводила в математических подсчетах, почти в вольном режиме. Никто на меня не топал ногой, не смотрел свысока презрительно, и не заставлял мгновенно делать чертежи за то же время, что медсестра делает укол. Но однажды я осознала, что вся моя жизнь крутится возле гаек, винтов, резисторов и конденсаторов. И захотелось расширить свой кругозор. Но к этому времени все профессии, загаданные мною в детстве, неожиданно закончились. А новых я еще не придумала».

Найти работу? Игра начинается! Книга-тренинг

Подняться наверх