Читать книгу Extensión Rural & Forestal - Miryan P. Ayala - Страница 8

La extensión en su definición más simple es entendida como un proceso educativo no formal que contribuye al desarrollo.

Entre sus componentes encontramos la asistencia o asesoramiento técnico, la transferencia de tecnología y la comunicación.

El proceso de enseñanza-aprendizaje se cumple en función de un objeto de cambio que es la innovación tecnológica.

Por ello, según Reichart (1987) “el asesoramiento técnico sólo es inherente a la extensión cuando es parte del proceso educativo, o sea cuando es el medio pero no el producto final, diferenciándose por el propósito”.

La extensión constituye un “proceso dinámico de enseñanza-aprendizaje, tendiente a lograr un cambio de actitud con fines de mejorar la capacidad crítica de las personas, para favorecer la toma de decisiones en situaciones cambiantes y permitir un desarrollo personal y empresarial con igualdad de oportunidades (Cardozo, 1993).