Читать книгу HUNA für Kinder - Monika Petry - Страница 6

Der nächste Tag bestand aus einer sehr langen Zeitspanne, zumindest gemäß unseres Zeitempfindens, denn die Tage von Vater und Mutter sind viel länger als unsere. Der nächste lange Tag ihrer Zeit brach schließlich an, und alle die kleinen, neuen, einzelligen Lebewesen kamen an die Wasseroberfläche, um sich stolz zu zeigen.

Einige hatten gelernt, aus Teilen ihres Körpers Hände zu formen, um nach Essen greifen zu können. Da sie noch keinen Mund hatten, wickelten sie ein-fach ihren Körper um das Stück Essen und verdauten es. Andere hatten fleißig geübt, Pflanzen zu sein, und die meisten von ihnen hatten gelernt, Sonnenschein und Rauch aus der Luft zu benutzen, um die grüne Substanz zu produzieren, damit man sie als Pflanzen erkennen konnte. Der Rauch befand sich in der Luft und wurde mit dem Wasser vermischt, daraus ließ sich dieses grüne 'Chlorophyll' einfach herstellen.

Vater bemerkte, dass es zu viele Pflanzenzellen und nicht genügend Tierzellen gab. Er schaute auf den Rauch in der Luft, der von den Vulkanen kam, bevor die Erde abgekühlt war, und rief:

„Mutter, bevor wir nicht die Luft klären und den Smog und den Rauch loswerden, haben wir den Ozean voller Pflanzenzellen, und es bleibt kaum Platz übrig für die kleinen Tiere.“

„Könnten wir vielleicht die Luft in die Waschmaschine stecken und sie waschen? Lass uns heimgehen und es versuchen“, schlug Mutter vor.

Also gingen sie nach Hause in den Waschraum. Mutter schüttete Seife und Bleiche in ihre große Maschine und bat Vater:

„Gib die Luft und das Zeug in die Maschine. Ich bleibe hier stehen und passe auf, dass es nicht durcheinandergerät, wenn es aus der Schleuder kommt.“

Vater ging hinaus und bat die Wolken, für eine Weile auf dem Boden zu bleiben, dann begann er damit, die Luft in die Maschine zu stopfen. Bisher hatte er sie allein wehen lassen und einen schönen Wind gehabt. Der Wind mochte das Spiel und pfiff mit voller Stimme. Mutter hatte einen anderen Lärm gehört und schaute aus dem Fenster auf die saubere Luft, die aus der Schleuder kam.

„Sieh dir das an“, sagte sie. „Ich fürchte, wir haben der Luft etwas angetan.“ Sie zeigte auf die kleinen Strudel, die den Strand entlang rasten und Sand aufnahmen, und draußen über dem Meer waren große Wirbelstürme, die große Wellen entstehen ließen und das Meerwasser aufsogen, um 'Wasserwellen' entstehen zu lassen.

„Ich denke, es wäre besser ohne sie gegangen“, sagte sie besorgt. „Ich werde die Waschmaschine langsamer stellen, und wir lassen dem Luftdurchgang mehr Zeit.“

Als sie die Wäsche beendet hatten, seufzte Mutter: „Trotz alledem haben wir mehrere Tornados und einen Zyklon entstehen lassen. Nun müssen wir Adam und Eva lehren, nachdem wir sie erschaffen haben, sich in Höhlen zu schützen, wenn sie einen Tornado kommen sehen.“

Wieder am Meer zurückgekehrt, beobachteten sie kleine Tiere, die ihre Gürtel in ihrer Mitte so eng schnallten, dass sie sich selbst in zwei Hälften teilten. Dies taten sie, um den Befehl zu befolgen, zu wachsen und sich zu vermehren. Zum Wachsen knabberten sie kleine Pflanzenzellen als Nahrung.

„Sollten wir das erlauben?“, fragte Mutter. „Das sieht nicht sehr freundlich aus.“

„Ich habe mein Bestes getan“, stöhnte Vater, „aber es war die einzige Möglichkeit. Demnach ist es ein 'Gesetz', und ich fürchte, das gesamte Tierleben birgt etwas Grausames in sich – sogar in dem Leben von Adam und Eva und ihren Kindern. Sie müssen in Tierkörpern leben, wie du weißt, und somit den Regeln, die für alle Tiere aufgestellt werden, für die großen und die kleinen, gehorchen. Jedes wird etwas Lebendiges verspeisen, seien es Pflanzen oder kleinere Lebewesen, aber beim ersten Biss wird die Selbst-Substanz das verspeiste Wesen verlassen, zurückkehren und gerettet werden, um später in neue Pflanzen oder Kreaturen einzutreten. Jedes Mal – und das ist sehr wichtig – durchläuft die Selbst-Substanz ein Leben, sie wird Erfahrung sammeln und klüger werden. Wenn wir Adam und Eva erschaffen, muss der Selbst-Stoff, den wir für sie verwenden, so erfahren sein, dass er sie zu den intelligentesten aller Tiere werden lässt.“

„Hoffentlich hast du keine zu grausamen und wilden Menschen geplant“, seufzte Mutter.

„Nein“, erwiderte Vater, „die von mir geplanten Menschen sollen so sanft wie möglich werden. Aber sie müssen andere Tiere davon abhalten, sie zu fressen und dafür auch mitunter grausam handeln.“

Er beugte sich hinab und rührte das Meerwasser mit seiner Hand um. „All das hat noch etwas Zeit. Jetzt müssen wir diesen kleinen Kerlen befehlen, sich zu vereinigen, um immer größere Pflanzen und Lebewesen zu bilden – viele unterschiedliche Arten.“

So gab er leise das Kommando, und alles im Meer folgte sofort seinen Plänen und vereinigte sich, wie ihnen aufgetragen worden war.

Mit der Supervision von Vater und Mutter (das bedeutet die Überwachung der Arbeit) und mit Mutter, die die Enden der unsichtbaren Schattenfäden zu jeder Pflanze und Kreatur festhielt, damit sie ihnen die Richtung durch den 'Instinkt' angeben konnte, füllte sich das Meer bald mit Würmern und Schnecken, kleinen Fischen und Aalen sowie kleinen Krabben und Austern und unzähligen interessanten Tieren. Die Pflanzen waren entsprechend gewachsen, eine hatte Seetang entstehen lassen mit kleinen, grünen, luftgefüllten Taschen, damit die Pflanzenköpfe auf der Wasseroberfläche treiben konnten.

Sie machten sich auf dem rückseitigen Pfad auf den Heimweg und trafen auf einen kleinen See mit schwarzem Wasser.

„Kam das alles aus der gewaschenen Luft?“, fragte Mutter.

„Scheint so“, antwortete Vater. „Die Luft war sicher schmutzig.“ Er schaute hoch und schnüffelte. „Es gibt immer noch zu viel Rauch. Aber schon bald werden die Pflanzen vom Meer auf das Land umziehen und zu wachsen beginnen. Sie werden den Kohlenstoff aus der Luft nehmen, und dann verwandeln sich die toten Rückstände der Pflanzen zu Öl, so dass Adams Kinder für ihre Autos Benzin haben und die Luft wieder durch das Verbrennen verschmutzen. Es wird auch Kohle zum Heizen und zum Räuchern geben.

Ich muss die Zeit finden, um Pflanzen zur Kontrolle der Luftverschmutzung zu ziehen. Als ich kürzlich meine Pläne durch das Schauen durch unser Zeitteleskop überprüfte, konzentrierte ich mich auf ein Jahrhundert, in dem die Verschmutzung über den Städten so schlimm war, dass alle Kinder Adams weinen mussten und ihre Augen rieben.“

Zuhause bereitete Mutter das Mittagessen zu, während Vater sein Zeichenbrett hervorholte und versuchte, eine Möglichkeit zur Verhinderung des Smogs zu erfinden. Er erstellte viele Zeichnungen und endlose Notizen, bis sein Federhalter leer war. Dann war es auch schon Zeit zu Essen und danach dem Universum mit einem guten Beispiel voranzugehen und ein Mittagsschläfchen zu halten. Als sie nach genau einer halben Stunde aufwachten, lachte Vater und sagte:

„Ich hatte einen lustigen Traum. Ich sah darin unseren See mit schwarzem Waschwasser von den Wolken. Er war Jahrhunderte lang von Staub bedeckt und zu einem Teerbett eingetrocknet. Auf einem Schild stand 'La Brea Teergruben', und in einem Museum waren die Skelette von den armen Tieren der Vergangenheit ausgestellt, die vor Jahrhunderten in dem Schlamm eingeschlossen worden waren.“

Mutter schlug vor: „Lass uns an den Strand zurückkehren und nach den Pflanzen und Geschöpfen sehen.“

Sie gingen los. Als sie ankamen, fanden sie alles viel umfangreicher. Die Fische waren viel größer, und es gab einen Hummer mit großen Scheren, womit er fast alles zwicken konnte. Mutter ließ sich in den Finger zwicken (denn nichts kann sie oder Vater verletzen) und bemerkte:

„Die sind alle clever! Aber hattest du nicht alle quadratisch oder flach geplant? Sie scheinen rund wie Bälle oder rund und etwas flach zu sein. Und sämtliche Beine sind rund und wie kleine Verbindungsröhren zusammengesteckt.“

„Rund ist am besten“, erklärte Vater. „Nur die schlimmsten Architekten gestalten die Dinge quadratisch oder flach. Ich schaute durch das Zeitteleskop einige Zeitalter voraus, um zu sehen, was die Kinder Adams mit ihren Gebäuden anfangen werden, und ich muss leider sagen, dass von den Pyramiden in Ägypten bis zu den Wolkenkratzern in New York flache Seiten, Quadrate und Dreiecke benutzt wurden. Trotzdem habe ich ein paar runde Türme, meist auf Tempeln, bemerkt. Die schönsten runden Häuser sah ich im kalten Norden. Die Eskimos hatten keine Bäume, die sie fällen konnten, um damit die Dächer ihrer Schneehäuser zu stabilisieren, also lernten sie, diese rund zu bauen, und das ist die stärkste als auch die schönste Art und Weise. Du wirst die Eskimos lieben, wenn wir sie erschaffen. Wenn ihre Babies in Pelz gekleidet sind, um draußen im kalten Wetter zu spielen, sind sie fast so rund wie ihre Häuser.“

Mutter deutet auf einen kleinen Tintenfisch, dessen Kopf und Körper eins waren und rund, mit acht Beinen, keines davon länger als eine Handlänge. „Sieht der nicht raffiniert aus? Der ist sicherlich bei dem runden Bauen geblieben. Er ist wohl auch ziemlich intelligent. Meinst du, er taugt zu etwas?“

Vater beugte sich herunter und kitzelte den Tintenfisch mit einem Finger. „Ich erinnere mich noch an den Plan für diesen da. Ich glaube, er hat ein besonderes Talent. Vielleicht wird er es uns vorführen.“ Er kitzelte den kleinen Tintenfisch noch einmal und wartete.

Der kleine Tintenfisch wusste, dass man etwas von ihm erwartete, konnte sich jedoch nicht vorstellen, was es war. Er bewegte seine Beine wellenförmig und zuckte mit Mund und Augen, aber das schien nicht zu genügen. Daraufhin schämte er sich sehr und beschloss, sich zu verstecken. Er presste seine Seiten zusammen und schoss einen großen, schwarzen Strahl heraus, der das ganze Wasser drumherum zu Tinte verwandelte und ihn komplett verhüllte.

„Das war es“, lachte Vater. „Er kann Tinte herstellen!“

Er tastete sich vor, fand den kleinen Tintenfisch und setzte ihn in klares Wasser. Dann nahm er seinen großen Federhalter aus seiner Westentasche und füllte ihn mit der feinen schwarzen Tinte.

„Gut gemacht, mein Junge“, sagte er, den kleinen Tintenfisch streichelnd, der so erfreut war, dass er für den Vater Tinte produzieren konnte, so dass er sich kaum zurückhalten konnte, den gesamten Ozean schwarz färben zu wollen.

Und so zeigen uns die Tintenfische bis heute, wie sie Tinte herstellen. Sie füllen weiterhin Vaters Federhalter, und es kann auch sein, dass sie die gesamte Tinte für unsere Kugelschreiber produzieren.