Читать книгу Гармония с мужчиной - Ольга Горелова - Страница 4

Школьные годы. Я совсем наивная девчонка. Живу вместе с родителями, братом и сестрой в маленькой однокомнатной квартирке. У нас вместо кроватей раскладные кресла. Каждую ночь, укрывшись одеялом, я представляю, как обнимаю своего будущего мужа и засыпаю у него на плече. Я ощущаю теплоту его тела и мягкость кожи. Мне становится уютно и спокойно, после чего я уже мирно сплю.

И так было на протяжении нескольких месяцев. Это не навязчивая идея, скорее детская фантазия. Но именно эта фантазия привела меня к счастливому браку.

Ведь то, что мы многократно показали своему мозгу с эмоциями радости, максимально ощутили это телом, к тому неизбежно придём. Это секреты нашего разума. Работает по принципу навигатора в автомобиле.

Тема гармоничных отношений с мужчиной начинается с детства. Там находится огромный ресурс любви и даров от природы для женщины. С возрастом они забываются и остаются невостребованными. Твоя основная задача, милая читательница, – вспомнить свои ощущения, мечты и радости из детства и юношества. Ведь там ты была сама собой в разы больше, чем сейчас!

В детском возрасте мы живём в настоящем времени – «здесь и сейчас». Поэтому дети быстро забывают прошлое и не понимают, что значит «через год». В детстве у нас было много мечтаний. Это не осознанные цели, скорее желания в потоке. Они зависели от того, кто нас окружал и в какой атмосфере семьи мы жили.

Будучи подростком, девочка часто интуитивно представляет, какого мужа хочет, сколько детей у неё будет. Особенность видеть своё будущее легким и радужным сохраняется примерно до 18 лет. Когда нет ещё долга и обязанностей перед мужем, детьми, работой. К тому же мысли о смерти или старости ещё не посещают светлую голову девочки. Жизнь воспринимается как открытое поле.

Вспомни сейчас и запиши в свой дневник осознанного счастья:

О чём ты мечтала в детстве?

Что думала, когда засыпала?

Какого мужа хотела видеть рядом с собой?

Как видела свою будущую семью?

Возможно, в твоих мечтах не было мужа, но было что-то другое?

Чем отличаются девочки и мальчики с точки зрения мышления?

Мальчики не мечтают о женах. Им хватает матерей.

По рассказам своего пятилетнего сына Саши я понимаю, что он видит своё будущее применительно к тому, кем он станет. Например, он говорит, что будет водителем карьерного самосвала или пожарным, или учёным. А в дни наших с ним разногласий он заявляет, что полетит один исследовать другие планеты, и не скажет мне, где он.

Одно я вижу точно, каждый день все свои действия он неосознанно посвящает мне. Своей первой женщине в жизни. Его зелёные глаза так и ждут моего одобрения. Его улыбка так и просит улыбнуться ему в ответ.

Каждый раз, когда ему удается меня обрадовать или развеселить, он начинает говорить более воодушевленно и уверенно, повышая немного тон голоса.

Из мальчиков вырастают мужчины, которые будут смотреть уже на свою женщину с ожиданием похвалы и одобрения. Немного с примесью страха – понравится ей или нет.

Девочки же с малых лет являются уже более самодостаточными, независимыми и самостоятельными в отличие от мальчиков. В силу особенности своего мышления и природных задатков.

Наблюдая за своей дочкой, ей сейчас почти 3 года, часто слышу «я сама». Она обижается и злится, если я за неё что-то сделаю. Катя прекрасно может постоять за себя даже перед старшими детьми. Однако приходится ей объяснять, что нужно научиться принимать помощь других. Особенно, когда не получается сделать что-то самой. Иначе это может привести к ловушке женской силы, в которую попадают многие девушки во взрослом возрасте.

Я точно понимаю, что её самостоятельность – отражение моего состояния. Но если мне удаётся работать с этим сознательно и намеренно обращаться за помощью к мужу, то у детей обычно реакции преувеличены. И для своего возраста Катя ещё не умеет управлять своим поведением. Это задача мамы – направлять её.

Ответь на вопросы:

1) Есть ли у тебя стремление сделать всё самой?

2) Умеешь ли принимать и просить помощи у других, в том числе у мужчин? Если нет, то книга тебе поможет научиться это делать.

Дочка подражает моим поцелуям, обнимашкам, тону голоса. Говорит, что у неё такие же длинные волосы, как у мамы. Мяукает, если мой голос становится более строгим и серьёзным. Ведь на котят не сердятся.

Она чудесно строит глазки отцу. Забирается ему на коленки, ест из его тарелки. Бежит по утрам будить его и когда ей это удается, то торжественно объявляет: «А вот и папа!»

Каждый ребёнок живёт в любви! Той самой безусловной, вечной, данной свыше. Задача наша по мере взросления – почаще в неё возвращаться и уметь сохранить, несмотря ни на что.

Чем младше ребёнок, тем сильнее проявлена Любовь. На основе изучения становления психики и психологии детей, выявлено, что до 3 лет ребёнок полностью живёт в любви, то есть бесстрашен. С 3 до 7 лет начинают появляться страхи, поведение становится результатом отражения внутреннего состояния родителей и тех, кто его растит. С 7 до 14 лет у детей появляется анализ своих и чужих эмоций. Они уже могут создавать сами своё внутреннее состояние. После 14 лет ребенок стремится к сепарации от родителей и ответственности. Таким образом, после 3 лет доля любви в состоянии ребёнка будет зависеть от того, насколько этой любви много в семье и в окружении). Именно поэтому все дети вызывают умиление и радость. И на них невозможно долго злиться, даже когда они разлили сладкий чай на только что вымытый пол.

Сознательное возращения себя в состояние любви – это фундамент, на котором строится вся жизнь, а не только гармоничные отношения с мужчиной.

Наблюдай почаще за детьми! Проникайся их состоянием бесконечной радости. Ведь радость – это и есть любовь.

Маленькие дети не корят родителей за ошибки и не помнят зла. Для них нет плохого и хорошего, как и у самой любви. Они плачут сейчас, а через 5 минут уже смеются. Детское сознание заполнено доверием и открыто этому миру.

Задание: Зафиксируй в дневнике свои ощущения в теле и эмоции, которое появляются у тебя при виде искренней радости ребёнка.

Не важно, есть у тебя свои дети или нет, хочешь ты стать мамой или нет, твоя женская цель – научиться сознательно входить в любовь. Отключи сейчас все свои логические доводы за и против. Просто сделай. Без тренировки и желания любить жизнь сама не измениться.

Чтобы стало лучше получаться, каждый день тренируй радость. Тренировка – это многократное повторение одних и тех же действий. Как в спортзале. Только ты качаешь сейчас не пресс, а «мышцу» любви – ту самую нейронную связь в мозге, которая дает сигнал всему твоему телу и окружающим, что ты готова к счастью.

Если у тебя, глядя на любимое дитя или на другого ребенка, возникает улыбка, ты в этот момент тренируешь «мышцу» любви. Твой мозг ловит этот сигнал, и каждая твоя клеточка несет это состояние всему телу. Отсюда идут нужные слова, жесты, мимика. Запоминай и отслеживай это состояние.

Взрослые страхи, обиды, претензии, зачастую необоснованные, закрывают этот великий дар любви и доверия. Причем не только у тебя, но и у твоих детей. Ведь они учатся на твоем примере. Смотрят на мир твоими глазами.

Как кодируются негативные программы в отношениях?

Вспомни, когда ругались родители. Ты маленькой (когда не было ещё анализа своих и чужих поступков) всегда вставала на защиту мамы. Что в этот момент испытывала к отцу? Обидчику любимой мамочки. Даже если не помнишь, то я скажу. Дети начинают ненавидеть, хоть и не осознают этого. Также сильно или слабо, как это делала и мать. И чувствуют жалость к ней, потому что она жалела себя. Девочки всегда идентифицируют себя с матерями.

Твой мозг ловил переживания родителей и направлял на тебя саму. И сейчас – то, что происходит – это проекция из прошлого.

Например, ты жалеешь маму, потом по проекции ты начинаешь жалеть себя рядом с мужчиной. Это формирует такое поведение, при котором мужчины начинают обижать тебя. Но это не означает, что мужчина плохой. Он просто ведёт себя в соответствии с твоим состоянием.

Именно мама определила, как у тебя будут складываться отношения с мужчинами. Маму бросили или изменили ей, она автоматически будет себя считать жертвой, недооцененной. Это начинаешь испытывать и ты. Но это даже не твои эмоции. Ты можешь это изменить.

Во времена родителей 60-х гг. и раньше уровень осознанности среди женщин был гораздо ниже, чем сейчас. И не зная того, мама передала эту программу дочери на уровне нейронных связей, телепатического общения, сама того не понимая.

Если бабушка не справилась со своей душевной болью, не смогла отпустить обидную ситуацию и вернуться в состояние любви, то эту программу продолжала твоя мать. У матери повторяются события (немного при других условиях). Если и она не справляется, тогда ситуации нарастают. И их приходится расхлёбывать тебе. Задумайся, что хочешь передать ты своим детям?

Так и формируются родовые программы. Это набор реакций и ощущений, которые включаются на определенные сигналы. Например, на мужчин. И запускается модель поведения внутри женщины. Что похожее на компьютерную программу, если упрощать.

На действия и слова мужчины появляется мысль, заряженная эмоцией – это топливо для реакции. Это может быть злость, ревность, обида, страх, радость, благодарность и т. д. В этот момент на уровне мозга формируется нейронная связь. Достаточно несколько раз повторить эту реакцию, и она становится автоматической программой на всю жизнь. Или до той поры, пока не захочется поменять что-то в отношениях.

Если не ладятся отношения с мужчинами, значит твоя внутренняя программа что-то вроде вируса, и его нужно устранить. И раз ты сейчас читаешь эту книгу, моя дорогая, значит именно ты можешь переписать код вашей женской программы в роду.

Зачем женщина проживает болезненные ситуации с мужчинами? Чтобы научиться вновь любить себя.

Миссия у всех людей на земле одна – научиться ЖИТЬ в ЛЮБВИ и верить в себя.

Поэтому все ситуации в жизни – это как большая образовательная программа, целью которой является именно любовь. У кого это не получается, тот ходит по кругу похожих проблем с усилением масштаба.

Раскроешь любовь в себе, несмотря на негативные коды из детства, сможешь полюбить и мужчину. Чисто, искренне, по-настоящему. И он сможет научиться любить также. Ведь именно ты задаёшь направление для отношений и чувств. Более подробно я объясню это позже.

«Родилась девочка. Пока она была маленькая, то видела вокруг себя всех людей в радужных красках. Её не страшили падения, она снова вставала и шла. С раскинутыми ручонками от радости бежала к маме и папе. Улыбка мамы напоминала ей улыбку ангела. Она всё ещё помнила ангелов. И ей было хорошо и спокойно. Она очень любила папу.

Прошло время. Мир стал более чётким и менее красочным. Девочка стала замечать слёзы матери и грубости отца. Что с ними случилось? Или так было всегда? Они ей уже не казались ангелами, о которых девчушка уже практически не помнила. Её лицо становилось всё более серьёзным. Она ощущала иногда боль внутри, когда становилось грустно и жалко. Только непонятно было, откуда это и почему? Девочка и не догадывалась, что это плачет сердце матери.

Прошло ещё время. И девочка увидела в своём папе обычного мужчину, такого же, как многие другие. Но только хуже, ведь мама расстраивалась из-за него. И ей не хотелось проводить больше времени с родителями. Грустно становилось от того, как они обижают друг друга. Она захотела создать свою семью.

Ей приснился сон. Стоит она у дерева. Ей пора идти вперед. Рядом с ней стоит светящийся человек. Он дает ей два яблока и говорит: «Одно яблоко – любовь. Это то, что ты чувствовала, когда помнила ангелов. Другое – это ненависть и страх. Они также будут с тобой, пока ты в мире людей. У твоих родителей тоже есть два яблока. Счастье твое, как и их, будет зависеть от того, какого яблока в своей жизни ты съешь больше. Выбор всегда за тобой».