Читать книгу За пределами чувств. Книга 6. Том 1 - ОМ - Страница 7

Когда Вы будете читать эту книгу, у Вас сложится ощущение, что Вы понимаете о чём говорит автор – так уж Вы устроены. Но – «чувства обманчивы». И эти слова – про то, что чувства обманчивы – тоже обманчивы. На самом деле – нельзя вот так вот – заявить что-то и оставить так, как будто это понятно всем по умолчанию.

Не всем понятно одинаково. И сложнее всего понять само понимание.

Человек – в зависимости от своего развития, в зависимости от ситуации, в зависимости от своих целей – будет понимать что-то своё – всегда. Именно так образуются фэйки, сплетни, ложь, кривотолки, непонимание. Да все беды межчеловеческие идут от этого!

Представьте, что Вы читаете сейчас рецепт того, как жить без бед, и чтобы его Вам дать, нам предстоит разобраться, что, как, откуда и почему так происходит, что люди одно и то же понимают по-разному. Потрудитесь понять, хотя бы с такой же силой, с какой автор потрудился объяснить. При этом Ваш мозг будет испытывать необычные страдания, но то означает, что восстанавливаются и тренируются его особые функции, атрофированные бездействием. Сами Вы бы никогда такого себе не сделали, так что пользуйтесь тренажером «нахаляву», пока дают.

Так происходит, потому что Вы думаете, что можно только понять и не понять, но есть больше вариантов, чем Вы можете позволить себе понять:

Понимаешь, что понял – это чистое понимание.

Не понимаешь, что понял – интуитивное понимание, но неуверенное.

Понимаешь, что не понял – не смог понять то ли сам, то ли объяснение плохое.

Не понимаешь, что не понял – самый популярный в народе вариант, о котором идет речь.

Популярно всегда то, что настолько легко, что даже – тупо, то есть подходит большему количеству людей. Наверное, Вам пока трудно принять тот факт, что большее количество чего-то – это всегда хуже, чем меньшее количество чего-то? Ну, скажем, навоза всегда больше, чем золота. Потому что будь наоборот, то вместо золотого запаса хранили бы навозный. Но не только поэтому.

Это, скажем так, математико-философский закон: в любом закономерном множестве (обществе) наиболее ценных элементов имеется меньше, чем малоценных. Ну, возьмите вот лотерею – там ведь не все билеты ценны, а ценных – мало. Но при этом, все Вы в основном – покупаете малоценные билеты. Но Вы же сами выбираете билеты? Так же и человек – билет. И выбирает себя сам.

Обещаю, ниже дорасшифрую мысль – Вы же всегда верите в невероятное, когда Вам обещают, ха-ха.

Ладно, Вы здесь еще не обижайтесь, тут, считай – пока что не на что – так автор ШУТИТ.

Как можно эти четыре варианта различить вокруг и в себе, навскидку: если Вы понимаете всегда и все, то Вы либо божественный гений, либо заложник варианта 4. Просто, видите ли, вероятность быть гением – подобна выигрышу главного приза в лотерею, а таких гениев, как Вы, сотни, а может быть, и все вокруг.

Пункт 4 – самообман – происходит с Вами от того, что Вы не используете фильтры, которые заключены в подпункты 2 и 3. И секрет в том, что настоящий гений, который в п.1 – фильтрует свое понимание и всегда немного сомневается, у него достаточно честности признать, что он чего-то не понял, он даже сомневается когда понял! – Видите? Именно эти сомнения позволяют ему достичь п.1. И тут Вы должны ПОНЯТЬ, что гений понимает не ВСЁ, в отличие от простака.

Например, сила автора вовсе не в том, что он ВСЁ ПОНИМАЕТ, конечно же, а лишь в умении отличать п.1 от п.4.

Для тех, кто не понял, все эти варианты, кроме четвертого – УЖЕ требуют ПОНИМАНИЯ. Смотрите, второй и первый – роднит, что они понимают то, на чем сфокусировались, а 1 и 3 едины тем, что отдают себе отчет в том, что происходит с их пониманием. Разница между пониманием и пониманием своего понимания, примерно такая же, как между умением есть и умением готовить. Далее.

Простака всегда можно вычислить по уверенности в себе и в своем понимании, стоит только ему рот открыть. Нет, иногда он попадает – с вероятностью 50 на 50, что есть полуправда-ложь. И если простак сказал лишь одну вещь, то в половине случаев прокатит за умного. Но если он скажет 10 утверждений, Вы, если не такие же, как он, увидите что 5 утверждений из 10 – ложны. И даже если одно из 10 – ложно, все равно вероятность, что перед Вами простак или лжец – очень велика. Потому что тот, кто тщательно фильтрует свое понимание – ошибается редко. Ну, скажем – один раз в 1000 утверждений. Он ошибается не систематически, а случайно, по целому стечению обстоятельств. Как правило, этот человек, уличенный в неправильности, легко признает свою ошибку и легко объясняет, почему у него в этом случае получилось ошибиться. Потому что следит за тем, что поступает в его голову, как все Вы следите за тем, что поступает Вам в иные отверстия туловища (или думаете, что следите).

Человек п.1 в последнюю очередь станет сомневаться в источнике информации, а в первую – будет относить невозможность понять – к своему неумению понимать. Вообще, доля неуверенности в своем понимании – может и не столь сладка на Ваш вкус, но дает Вам преимущества: в глазах других людей Вы становитесь мудрее, приобретаете иной статус по жизни, титул графа, может быть. Чем тешить собственное самолюбие, оставаясь в глазах других полным дауном, неуравновешенным психом и т.д. В общем-то, секрет в том, что человеку из п.4 НЕПОНЯТНЫ преимущества п.1. Таким образом – он понимает далеко НЕ ВСЁ. Потом поймет, может не в этой жизни.

На самом деле, этот несчастный п.4 понимает то, что ему хочется, игнорируя реальность. То есть, по сути – строит дом ниф-нифа из соломы. Когда человек сомневается в своем понимании, он оставляет вопрос открытым. Открытым для чего? Для проверки РЕАЛЬНОСТЬЮ. И это правильно, потому что именно реальность является конечной станцией, но тут целая другая глава о том, что есть реальность и как это отличается от Вашего ПОНИМАНИЯ реальности и т.д. Замнём, глава не об этом.

Нужно понять правильно, что не совсем верно относить конкретного человека к конкретному пункту, поскольку все эти пункты и есть дорога от непонимания к пониманию. Понимаете? Да?! Хорошо подумайте, прежде чем поставить точку и пойти дальше.

Поскольку четыре варианта – это динамика от непонимания к пониманию, и подпункты 2 и 3 это фильтры к п.1, то отнести к ним людей довольно сложно – получается слишком большой спектр от нормальных до патологических проявлений. Но попробуем выделить патологические типы варианта.

К п.2 можно отнести неуверенных людей, которые не могут иметь мнения вообще, этакие подкаблучники судьбы, как их называют – «тряпки», рохли.

Патология п.3 – это представители критиканов, тех, о которых Иисус говорил – у себя и бревна в глазу не заметят. Они ничего не понимают и, понимая это, обвиняют в собственном неумении понять источники понимаемого. Конечно же, эти патологии контекстны и конкретный человек может иметь их сразу все, но в разных областях и в разное время. Пример: на работе тряпка, а дома тиран.

Так сможете распознать свой вариант.

Этак мы и не дойдем до цели главы. А чтобы дойти, придется вернуться к началу – «Когда Вы читаете эту книгу, у Вас складывается ощущение, что Вы понимаете о чём говорит автор». Так «не дойдем» и «складывается» – знаете почему? Потому что автору ПРИХОДИТСЯ использовать знакомые Вам понятия и слова, из которых Вы строите то понимание, которому научились, а не правильное. Потому что некоторые вещи нельзя научиться делать правильно, если не знаешь, как ты учился их делать. Нельзя, к примеру, случайно научиться строить дома, а нужно приложить осознанное усилие. И вот эта главка как раз заставляет Вас его приложить. Тот, кто учился чему-то специально, может вспомнить свои усилия, а Вы – можете вспомнить свои усилия по обучению понимать? Сколько по времени заняло это обучение? Как глубоко Вы изучили предмет? Если нет ответов, то … увы – п.4.

Понимаете ли Вы, что только способность правильно понимать отличает Вас от неживых предметов? Непонимающий – неживой, но движущийся объект, типа машины, задача которой лишь крутить движок, а не та, куда и зачем ехать. Даже животные в этом плане – лучше – они не понимают, а сразу ЗНАЮТ. В них нет претензии на понимание, поэтому они не входят в п.4.

Так мы все вдруг ПОНЯЛИ, что дело в претензии. Это так.

Именно претензия, ЧСВ, гордыня заставляет глупого поступать так, как хочется, подражать умным по форме, но не по сути, казаться не тем, что ты есть на деле. В общем – делать ВСЁ, кроме того что НУЖНО.

Нужно не хотеть быть умным, а быть им. А в нашем случае – нужно становиться умнее, то есть трудиться над собой. А для этого хотеть нужно – стать умным. Ну, еще попроще: Вы хотите выглядеть умными, а не быть умными. Разница в целях приведет Вас не туда. Тот, кто хотел стать умным – станет умным, а кто хотел выглядеть – будет выглядеть. Всё, как Вы хотели. Мечты сбываются – © газпром.

И опять мы проходим мимо цели главы, а может, и не дойдем. Но стоит ли корить некоего автора пишущего эти строки для Вас, что Вам за дело до кого-то? Будьте последовательны в своем эгоизме – подумайте о СЕБЕ. Нудно – читайте «Мурзилку», но помните: утро – оно такое – не наступит, пока не проснешься.

Смотрите – у автора складывается образ людей на основании общения с ними, и когда пишу, адресуя это Вам, то примерно понимаю, где, как и что именно Вы не сможете ПОНЯТЬ. Приходится ответвляться и жевать. Вы сами – породители сей графомании, примите ответственность. Пишу ДЛЯ Вас, но если Вы принимаете авторские наезды на свой счет – то всё верно – это ПРО Вас. Вот так вот устроены эти тексты – рекурсивно.

Но известны и такие перцы, которые радостно кивают и осуждают как бы вместе с автором этих глупых глупцов, но сами при этом ровно таковы. Есть и такие, да, тоже неизлечимые.

Правда глаза колет. Отбросьте-ка свою гордыньку, да просто не будьте такими, и Вас будет не в чем укорить. То есть, опять же, Вам следует не казаться умными, а стать ими. Смените цель! Тот, кто стремится к развитию, даже невысокого уровня – всегда уважаем, нежели похоронивший себя во лжи.

Автору доподлинно известно, что то, что он пишет, Вы и не могли знать, поскольку сам проделал путь и работу длиной в 30+ лет. Мне известно, сколько нужно преодолеть, чтобы реально понимать здесь. Неважно сколько, важно – кого преодолеть: себя. Поэтому Вы меня не обманете ни своей ложной «компетентностью», ни ненавистью, ни подначиванием, потому что удалось выковать маленькую непобедимую правду. И она заключается в том, что всегда можно отличить добро от зла. И как частный случай – всегда можно отличить того, кто пытается преодолеть себя, от того, кто пытается преодолеть других.

Что же происходит на деле, когда Вам кажется, что Вы понимаете? Всё просто – там подмена понятий.

Вместо понимания Вы ищете осведомленности, вместо Знания – Вы ищете информацию. Информация и осведомленность – это не то, что Вам нужно. Они нужны Вам только для сплетен и понтов в той бесполезной и иллюзорной битве, которую Вы сами придумали. Казаться умнее, чем ты есть – какая чушь! Зачем?! Это – дорога в обратную сторону: чем больше Вы фальсифицируете свою компетентность, тем меньше шансов у Вас понять по-настоящему. Видели отличников в школе? Редко ли это были самые недалекие из Ваших одноклассников? Чтобы быть таким «отличником» – нужно просто соглашаться с преподавателем в нужном месте и в нужное время. Ха, жаль, что Вы раньше не знали, да?

Работа «отличника» в том, чтобы казаться понимающим. При этом цель псевдоотличников – оценки, дипломы, карьера, но не Знание.

Знания и понимания ищут не все – это факт. Нельзя заставить человека стремиться к настоящему, большему. Но я и не пишу для них. Этакие тексты, со встроенным фильтром (как и фильтры понимания) – отсеивающие тех, кому они не помогут. По-моему, это правильно.

Знание закрыто для всех, кто его не хочет. Это тоже правильно и это принцип Вселенной – свобода воли: или сейчас добровольно или позже – принудительно, это и есть наш выбор. Либо в дамки, либо в расход. Удивительно, что многие выбирают второе, и в это трудно поверить.

Но Вы посмотрите, что порой происходит в мире людей, когда азы ставятся с ног на голову, проливается ненужная кровь, напрасный пот. И там всего лишь одна причина – проблемы с пониманием – кто-то вообще не понял, а кто-то неправильно, а кто-то правильно понял, но имеет корысть, и между этими группами ставится знак РАВНО, а должна быть – ИЕРАРХИЯ. Вот вам в итоге – вооруженный конфликт. Это касается любого сообщества людей, даже двух – та же семья. Непонимание… не важно – от лени или от корысти.

Но беды общества – это итог и вклад каждого из нас! Но как каждый каждому может это донести? Люди имеют только иллюзию связи между собой, иллюзию того, что проживают в одном и том же мире. На деле каждый живет в своем наспех сколоченном доме, у кого соломенный, у кого из навоза и палок, а у кого и каменный. Связи – нет! Потому что связь обеспечивается ПОНИМАНИЕМ. Но в первую очередь, допущением того, что ты понимаешь не всё. Хотя и это тоже понять непросто. Замкнутый круг получается, но на то и жизнь, чтобы его разомкнуть. Она – для этого! Но и это тоже – нужно ПОНЯТЬ.

Вся жизнь, судьба, пытаются образумить и научить тех, кто не хочет сделать правильный выбор – несчастьями, болезнями, психическими расстройствами. И то ей не всегда это удается, куда уж тут пытаться изменить что-то с помощью букв, когда нет никакой вероятности добиться 100% понимания.

Не рекламы ради, а галочки для – попытаюсь описать, что теряет человек п.4, отказываясь развивать понимание. И чтобы это не выглядело привлекательным, используем идиому «всего лишь». Отказываясь трудиться над своим пониманием и добиваться его правильности, Вы:

· 

Всего лишь теряете правильные цели и остаетесь с набором псевдоцелей, даже достигнув которые, Вы не получите ничего, а скорее – больше потеряете. И чаще всего, Вы потеряете большее уже в попытке их достижения. И даже не достигая их, а лишь имея их в голове – Вы уже теряете.

· 

Всего лишь теряете смысл того, что Вы ЕСТЬ, смысл своей жизни. Непонимание исключает Вас из потоков Реальности, сбрасывая на обочину Бытия.

· 

Всего лишь теряете шанс быть счастливыми, здоровыми, добрыми, нужными, мудрыми, волшебными существами.

· 

Всего лишь навсегда рискуете остаться завистливыми, подозрительными, косными, недовольными, страждущими.

Ну, если Вас – это устраивает, что ж.

Быть одинокими в своем фальшивом мирке, пробавляясь жалкими потугами забыться, устраивая фальшивые развлечения – наверное, тоже выбор.

Зато какое счастье, когда есть люди, которым мало что нужно объяснять, которые САМИ понимают то, что и ты, и это соответствует действительности, реальности, мирозданию. Это истинное ЕДИНЕНИЕ людей, это чувство силы такого единения, резонанс, способный совершать невозможное и невероятное – то, чего не может совершить даже (один сам по себе) понимающий.

Это всего лишь один из наших аспектов – понимание, и это только начало – как говорил старый индеец: «Понимание – это лишь крохотная частичка. Совсем крохотная» (КК, кн. 2).

Только не вздумайте путать ЕДИНЕНИЕ ПОНИМАЮЩИХ с толпой. Толпа – это сборище одиноких, никак не связанных, но часто полезных некоей корыстной третьей силе идиотов, несчастных. Они соединены лишь иллюзией понимания. Тех, что не могут сами ничего, и только объединясь с другими такими же инвалидами умственного труда, способны, ну, скажем, разломать здание, кого-то избить, убить, поджечь. Пишу это, когда подобное происходит в моей стране, не знаю, поймете ли, не побывав в такой ситуации. Или опять сделаете вид, что поняли – поставите галочку и побежите дальше? Бегите, но именно ДАЛЬШЕ, от меня.

Редактируя главы спустя несколько лет, каждый раз вижу, что при написании глав имел в виду больше (нельзя пояснить чего), чем написал по факту. Теперь здесь нет столько, сколько подразумевалось. Красная нить состояния уходит из текста вместе с силой, остаются только буквы и это намекает, что Вам для полного прочтения предстоит эти состояния воспроизвести.

Вы просто не думайте, что Вы всё это знаете. Вы, быть может, знаете то, что здесь написано, да и то – теперь. А чтобы знать, надо знать гораздо больше, ибо все написанное – всегда лишь один пример, зум или ракурс Знания.

Каждый получит то, что заслуживает.

Аминь!

7 января 2022 года.