Читать книгу Огонь в глазах - Пани Мэри - Страница 18
ЧАСТЬ I. ПРОСНУТЬСЯ
ГЛАВА II. Я -ПРОБЛЕМЫ
БОЛЬ ДУШИ
ОглавлениеЧто в итоге чувствует ребенок, отданный родителями на съедение школе? Он, конечно же, не может разложить все эти процессы по полочкам, проанализировать и понять, что им примитивно манипулируют. Не каждый взрослый может это понять. Ребенок, находясь в школе, чувствует прессинг от учителей, сравнивающих его с другими, «более успешными для системы» учениками, что вызывает механический выброс негативных болезненных гормонов и эмоций соответственно (злость, ревность, унижение, обида, желание мстить). Он чувствует свою ущербность, если не выполняет обязательства (которые манипулятивными техниками заставила его взять на себя сама же школьная система). Чувствует перманентный страх, а порой и ужас (от того, что опаздывает на урок, что не выполнил домашнее задание, перед контрольными работами и перед вызовом к директору).
Как работают манипуляции на биологическом уровне? Представь, что на тебя начинает сначала повышать голос, а затем и вовсе переходит на крик «значимый» для тебя человек (который уже имеет в тебе свои крючки этой значимости). Моментально, в кровь выбрасывается приличная порция кортизола и адреналина, которая причиняет буквально физическую боль и напряжение. Тебе становится не по себе, запускаются механизмы тревожности, страха, паники. В голове пульсирует только одна мысль – поскорее все это прекратить и избавиться от внутреннего дискомфорта, от депрессивно-панического состояния. В этот момент включаются инстинкты «бей, беги, замри» и ты выбираешь либо напасть в ответ, выделив еще адреналина, либо подчиниться и выполнить требование манипулятора, только бы поскорее все это прекратить! Так работает почти любая техника давления. И если техника крика может вызвать противостояние, то большинство других манипуляций приносят только внутренний деструктив и желание от него избавиться как можно скорее, подчинившись манипулятору (шантаж, молчание, насмешка и т.п.).
Школа искусно научилась давить на нужные кнопки (отработано веками) так, чтобы ребенок выл от боли, обвиняя только себя в том, что он плохо исполняет требования и системы. Дети испытывают порой невыносимые страдания от всех этих эмоций, но системе нет до этого никакого дела – ей важен результат:
– качественное послушное выполнение заданий с максимальной ответственностью, потому что в дальнейшем она имеет на тебя такие же виды.
Придя домой, ребенок имеет только несколько часов на отдых и начинаются домашние уроки, сопровождаемые конфликтами и манипуляциями от близких ему людей. И так по кругу, изо дня в день, 10 лет… Жизнь ребенка незаметно для него и его родителей превратилась в ад. Но сознание человека быстро привыкает ко всему, срабатывают механизмы защиты психики и объект смиряется с этими новыми условиями своей жизни за неимением выбора и попытками уходить от болезненных эмоций. Он принимает этот адский круг с понедельника по пятницу за норму и соглашается так жить до самой смерти в итоге… И даже если, будучи взрослым, он увидит иные истории, он все равно не выйдет за рамки выученной депрессивной цикличной жизни, которой он по законам природы должен тщательно обучить своих детей под предлогом блага для них же самих.
Взрослеющая личность начнет сталкиваться с предательством, унижениями, которые только утвердят полученные травмы и базовое недоверие к миру; которые невозможны при жизни в лоне природы небольшой родовой общиной, где каждый член важен для группы и любим. Тут все иначе. Каждый индивид не является кем-то значимым для другого изначально. Все друг другу изначально чужие, а значит, нет ценности в личности. Отсюда безжалостность, мошенничество и даже убийства. Дружеские и приятельские связи, как правило, устанавливаются только в проверенных временем и в разных ситуациях отношениях.
Самое яркое проявление людей в нежелании менять свои установки и программы и в подавленности заложено во фразах детям типа: «Мы так жили, ничего страшного с нами не случилось и с вами не случится». Это один из миллионов подобных принятых шаблонов от системы, с которыми с неимоверной настойчивостью люди не хотят расставаться. Они слепо руководствуются ими, ни разу в жизни, не задав себе вопрос об эффективности или подлинной сущности таких установок! Однажды, приняв в слепой вере, не усомнились в них ни разу! Понимаешь, какой жесткий уровень работы системы в сфере манипуляций и внушений? В таких программах звучит безнадежность, маловариативность и заведомо несчастные судьбы целых поколений. Иными словами, предки настолько загнаны в угол и смиренны в своих проблемах, боли и переживаниях, что не пытаются даже малое поменять в своей жизни («как бы хуже не было»), у них вызывает животный страх любых перемен вокруг, даже к лучшему, даже их собственных любимых чад. Страх сковывает все их существо, они смиренные рабы системы, которые своими же руками вырастят для нее следующих. Круг замкнулся.
Основная задача манипулятора – добиться от объекта принятия «условно-добровольно» его позиций, внушений, задач без физического видимого принуждения. И если угрожать оружием и шантажировать официально запрещено и преследуется по закону, то за использование скрытых психотехник давления манипулятору ничего не будет. И даже объект манипуляций скорее всего не сможет распознать намеренное психическое давление на него. На самом деле мы сталкиваемся с микро-манипуляциями ежедневно:
– супруга обиделась и не разговаривает, причиняя тем самым намеренный дискомфорт для решения ее проекции,
– начальник часто повышает голос в разговоре, чтобы подавить спор, сопротивление и получить то, что надо именно ему сейчас,
– ребенок часто плачет и надувает губы,
– мама постоянно болеет и жалуется, требуя тем самым внимания,
– муж намеренно слышит только то, что надо именно ему, вынуждая супругу нервничать и напрягаться в попытках донести свою информацию,
– подруга пребывает в перманентном унынии, причиняя эмоциональный двоякий дискомфорт (и жалко ее и неприятно одновременно) для получения дозы внимания, поддержки; она именно так научилась получать заботу и убеждение в собственной значимости,
– коллега просит одолжить денег так, что ты не можешь отказать, хотя самому нужны,
И так с утра до ночи, до бесконечности. Такое общение проходит как во сне, никто толком не понимает, что происходит, но все регулярно доставляют друг другу неприятные ощущения и страдания. Люди действуют в режиме автоматизма, не отдавая себе отчет в данных действиях, их результатах и тем более в том, что наносят вред своим близким и окружающим их людям. Манипуляции могут быть направлены на самые разные решения, от нехватки внимания, попыток самоутвердится за твой счет, до отъема денег и прочих материальных благ. Если же знать эти приемы и понимать их конечную цель, можно значительно облегчить свою жизнь и помочь в этом своим близким.
Большинство манипуляций построены на знании работы лимбической системы человека. Достаточно затронуть больную тему, вызвать негативную реакцию, как кортизол начнет поступать в кровь. Это душевная боль без видимых внешних повреждений! Она порой разрывает изнутри! Человек же, пытающийся избавиться от просто неприятных до невыносимо болезненных ощущений, соглашается на условия манипулятора. Известно, что нестерпимая эмоциональная боль может приводить даже к добровольному уходу из жизни. Такие ужасные действия происходят в мире ежедневно. И если возможно без оружия убить человека, то добиться от него желаемого – более легкое дело для манипуляторов. Так, раз за разом, нажимая известную кнопку, система полностью подчиняет себе самое разумное животное на Земле – Человека.