Читать книгу Vermittlung sozialer und persönlicher Kompetenzen durch Fußball - Patric Vaihinger - Страница 6

Über uns

Als aktiver Fußballspieler spielte Patric unter anderem in der Jugend des VfB Stuttgart und bei der SKV Rutesheim. Patric, als mehrfach lizenzierter Trainer, ist schon früh in die Rolle des Förderers geschlüpft. Durch einen 3 monatigen Aufenthalt in Südafrika, mit der Aufgabe die besten Spieler eines Townships zu coachen, entwickelte er den Blick, den Sport nicht nur für den*die Spieler*in, sondern ihn gleichzeitig für den Menschen dahinter zu nutzen. „Ich möchte die Trainer*innen in ihrer Verantwortung unterstützen, die Sportler *innen persönlich weiterzuentwickeln.“

„Ich möchte die Trainer*innen in ihrer Verantwortung unterstützen, die Sportler* innen persönlich weiterzuentwickeln.“

Patric

MEIN WERDEGANG

• Bachelor in Sportwissenschaften

• Master in Sportökonomie

• ehemaliger Jugendspieler VfB Stuttgart

• Athletik- & Functionaltrainer in Kapstadt

• Trainer B-Lizenz

• ausgebildeter Fitnesstrainer

Julia

„Ich möchte zu einer reflektierten Gesellschaft beitragen, in der alle auf ein stabiles Wertegerüst zurückgreifen.“

MEIN WERDEGANG

• Bachelor in Sport- & Eventmanagement

• professionelle Trainererfahrung im In- und Ausland

• Brain Kinetik Instruktor

• Trainerworkshops mit dem Deutschen Olympischen Sport Bund

• ausgebildete Sportmentaltrainerin

• Spielerin beim VfL Sindelfingen

Julia spielte aktiv in verschiedenen Ländern, wie Italien oder USA, Fußball und konnte somit ihre Perspektiven für Sport schon früh erweitern. Als Trainerin mit unterschiedlichen Lizenzen begann sie damit, ihr Wissen sowohl im Amateur-, als auch im Profibereich an Spieler*innen weiterzugeben. Seit einigen Jahren hält sie im Namen unterschiedlicher Institutionen, wie beispielsweise dem DOSB (Deutscher Olympischer Sport Bund), Workshops in sozial benachteiligten Ländern. Thematisiert wird, wie Trainer*innen und Lehrer* innen den Sport als Katalysator nutzen können, um den Kindern persönliche und soziale Kompetenzen spielerisch beizubringen. "Ich möchte zu einer reflektierten Gesellschaft beitragen, in der alle auf ein stabiles Wertegerüst zurückgreifen können."