Читать книгу Разговорный английский. Продвинутый – курс. Часть 6 - Ричард Грант - Страница 3

1021. Я заставляю его прочитать эту книгу. – I make him read this book.

Это пример использования каузативного глагола to make – заставить сделать что-то, для выражения побуждения к совершению какого-то действия.

Смысл в том, что есть субъект, который побуждает к действию и объект, который это действие выполняет.

Структура такого предложения выглядит так:

Субъект + каузативный глагол + объект + базовый глагол без частички to + …

Повторим ещё раз.

I make him read this book.

1022. Если вы умножите 10 на 25, вы получите эту цифру. – If you multiply ten by twenty five, you'll get this figure.

Этот пример иллюстрирует условное наклонение первого типа.

If/When + предложение в простом настоящем времени → предложение в простом будущем времени

Первый тип – используется для того, чтобы сказать о реальных будущих последствиях соблюдения или несоблюдения определенного условия.

Обратите внимание, что предложение в простом настоящем времени после if/when, переводится на русский язык в будущем времени.

Повторим ещё раз.

If you multiply ten by twenty five, you'll get this figure.

1023. Ну же! Сделай это! – Come on! Do it!

Это предложения в повелительном наклонении.

Повелительные предложения не имеют подлежащего, но из ситуации общения понятно, кому адресуется высказывание. Адресатом может быть один человек или группа людей.

Come on – это фразовый глагол. Переводится как ну же – при желании ободрить кого-то сделать что-то.

Повторим ещё раз.

Come on! Do it!

1024. Он был сбит машиной. – He was knocked down by a car.

Это утвердительное предложение в пассивном залоге в простом прошедшем времени.

Подлежащее + was/were + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …

Knock at the door, knock on the door – это фразовый глагол. Переводятся как сбить кого-то, например машиной.

Повторим ещё раз.

He was knocked down by a car.

1025. Это будет стимулировать наши продажи. – It'll stimulate our sales.

Это утвердительное предложение в простом будущем времени.

Подлежащее + will + основной глагол + …

Повторим ещё раз.

It'll stimulate our sales.

1026. Вы уже объяснили это? Он еще не объяснил это правило. – Have you already explained it? He hasn't explained this rule yet.

Первое предложение – это вопросительное предложение в Present Perfect Tense.

(Вопросительное слово) + have или has + подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …

Второе предложение – это отрицательное предложение в Present Perfect Tense.

Подлежащее + have not = haven’t или has not = hasn’t + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …

На время Present Perfect Tense указывают наречия неопределенного времени already – уже и yet – еще.

Наречие неопределенного времени already – уже, ставится между have/has и основным глаголом.

Наречие неопределенного времени yet – еще, ставится в конце предложения.

Подробно это время рассмотрено в примере №1007.

Повторим ещё раз.

Have you already explained it? He hasn't explained this rule yet.

1027. Что ты будешь делать завтра в 7? Я буду готовить. – What will you be doing tomorrow at seven? I'll be cooking.

Первое предложение – это вопросительное предложение в Future Continuous Tense.

(Вопросительное слово) + will + подлежащее + be + основной глагол с окончанием -ing + …

Второе предложение – это утвердительное предложение в Future Continuous Tense.

Подлежащее + will be + основной глагол с окончанием -ing + …

Future Continuous Tense – будущее продолженное время, описывает длительное действие, которое будет происходить в определенный момент в будущем (ближайшем или отдаленном).

С этим временем часто употребляются следующие обстоятельства времени: at that time – в это время, at 5 o’clock – в 5 часов, all day tomorrow – весь день завтра, all the time – всё время, from 6 till 8 – с 6 до 8 часов и другие.

Утвердительная форма в Future Continuous Tense:

Подлежащее + will be + основной глагол с окончанием -ing + …

Отрицательная форма в Future Continuous Tense:

Подлежащее + will not = won’t + основной глагол с окончанием -ing + …

Вопросительная форма в Future Continuous Tense:

(Вопросительное слово) + will + подлежащее + be + основной глагол с окончанием -ing + …

At seven – для указания времени используется предлог at.

Повторим ещё раз.

What will you be doing tomorrow at seven? I'll be cooking.

1028. Скажи мне где он стоит. – Tell me where he's standing.

Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится к первой группе.

Правило согласования времен. Первая группа. Когда в главном предложении сказуемое является глаголом в настоящем или будущем времени, тогда в придаточном предложении будет использовано любое время, которое подходит по смыслу.

В главной части предложения – глагол в утвердительной форме простого настоящего времени – tell. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме во времени Present Continuous Tense – is standing.

Present Continuous Tense – настоящее продолженное время описывает действие, которое происходит или находится в развитии в данный момент времени.

С этим временем часто употребляются следующие обстоятельства времени: now – сейчас, at (the) present (moment) – в настоящий момент, at this moment – в данный момент и другие, а также сочетания прилагательных в сравнительной степени: more and more – всё более и более, better and better – все лучше и лучше, higher and higher – всё выше и выше, bigger and bigger – всё больше и больше и другие.

Утвердительная форма в Present Continuous Tense:

Подлежащее + to be (am/is/are) + основной глагол с окончанием -ing + …

Отрицательная форма в Present Continuous Tense:

Подлежащее + to be (am/is/are) + not + основной глагол с окончанием -ing + …

Вопросительная форма в Present Continuous Tense:

(Вопросительное слово) + to be (am/is/are) + подлежащее + основной глагол с окончанием -ing + …

Повторим ещё раз.

Tell me where he's standing.

1029. Говоря по-английски, обращайте больше внимания на порядок слов. – When speaking English, pay more attention to the word order.

Этот пример иллюстрирует употребление простого причастного оборота в роли обстоятельства времени в настоящем времени в активном залоге.

Причастие в роли обстоятельства времени отвечает на вопрос когда?, относится к глаголу (характеризует именно глагол: каким образом выполняется действие?) и может находиться или в начале, или в конце предложения. – Когда обращать больше внимания на порядок слов? – Говоря по-английски.

Действия причастного оборота и основного глагола должны совпадать во времени. Время действия определяет основной глагол. В данном примере – глагол pay. Всё происходит в настоящем времени.

Speak English – во фразе говорить на каком-то языке употребляется глагол speak, после которого не нужны никакие предлоги и артикли.

Pay attention to – это устойчивое выражение. Переводится как обращать внимание на что-либо или кого-либо .

Повторим ещё раз.

When speaking English, pay more attention to the word order.

1030. Чем больше, тем лучше для нас. – The more, the better it is for us.

Это пример употребления конструкции The + прилагательное в сравнительной степени + … + запятая + the + прилагательное в сравнительной степени + ….

Обратите внимание на то, что в этой конструкции отсутствует глагол.

Эта конструкция используется, когда нужно сравнить два разных качества объекта. Эти качества параллельно возрастают или убывают.

Повторим ещё раз.

The more, the better it is for us.

1031. Я возможно бы сделал это. – I may have done it.

Это утвердительное предложение с модальным глаголом may в прошедшем времени, выражающим несостоявшееся действие.

Подлежащее + may + have + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …

Смысл предложения заключается в том, что я возможно бы сделал это, но я этого не сделал.

Do – did – done – это три формы неправильного глагола – делать, выполнять.

Повторим ещё раз.

I may have done it.

1032. Они всегда вовремя нас информируют. – They always inform us on time.

Это утвердительное предложение в простом настоящем времени.

Подлежащее + основной глагол (с окончанием -s или -es для третьего лица) + …

On time – используется, когда говорим, что что-то происходит по расписанию, запланированному времени.

In time – используется, когда говорим, что пришли куда-то или сделали что-то к нужному моменту.

Повторим ещё раз.

They always inform us on time.

1033. Мы обсуждали это, в то время как мы гуляли в парке. Как долго вы гуляли в парке? – We were discussing it while we were walking in the park. How long have you been walking in the park?

Первое предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится ко второй группе.

Правило согласования времен. Вторая группа. Если в главной части предложения сказуемое является глаголом в прошедшем времени, то в придаточном предложении не может использоваться настоящее или будущее время, а используется одна из форм прошедшего времени или форма Future in the Past (будущее в прошедшем), подходящие по смыслу.

В главной части предложения – глагол в утвердительной форме во времени Past Continuous Tense – were discussing. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме во времени Past Continuous Tense – were walking.

Past Continuous Tense – прошедшее продолженное время описывает какое-либо действие, происходившее в прошлом в течение какого-либо времени или занимавшее продолжительное время.

С этим временем часто употребляются следующие обстоятельства времени: at 6 o’clock (yesterday) – (вчера) в 6 часов, at that moment – в тот момент, at that time – в то время и другие, all day long – весь день, all the time – всё время, the whole day – весь день, from 10 till 12 – с 10 до 12 часов, during – в течение и другие.

Утвердительная форма:

Подлежащее + to be (was/were) + основной глагол с окончанием -ing + …

Отрицательная форма:

Подлежащее + to be (was/were) + not + основной глагол с окончанием -ing + …

Вопросительная форма:

(Вопросительное слово) + to be (was/were) + подлежащее + основной глагол с окончанием -ing + …

Второе предложение – это вопросительное предложение в Present Perfect Continuous Tense.

(Вопросительное слово) + have/has + подлежащее + been + основной глагол с окончанием -ing + …

Present Perfect Continuous Tense – настоящее совершенное продолженное время, описывает действие, которое началось в прошлом, до сих пор продолжается или только что закончилось.

С этим временем часто употребляются следующие обстоятельства времени: for – на протяжение, в течение, since – с какого-то времени, recently – недавно, на днях, all morning/day/week – все утро/весь день/всю неделю, lately – в последнее время.

Утвердительная форма:

Подлежащее + have/has + been + основной глагол с окончанием -ing + …

Отрицательная форма:

Подлежащее + have/has + not = haven’t/hasn’t + been + основной глагол с окончанием -ing + …

Вопросительная форма:

(Вопросительное слово) + have/has + подлежащее + been + основной глагол с окончанием -ing + …

Повторим ещё раз.

We were discussing it while we were walking in the park. How long have you been walking in the park?

1034. Как это только что было подчеркнуто. – As it's just been pointed out.

Это утвердительное предложение в пассивном залоге в Present Perfect Tense.

Подлежащее + have/has + been + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …

На время Present Perfect Tense указывает наречие неопределенного времени just – как только, только что.

Point out – это фразовый глагол. Переводится как указывать; показывать; обращать чьё-либо внимание.

Подробно это время рассмотрено в примере №1007.

Повторим ещё раз.

As it's just been pointed out.

1035. Он сделал паузу на минуту. – He paused for a minute.

Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.

Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …

Повторим ещё раз.

He paused for a minute.

1036. Он объясняет это недостаточно ясно. (Действие происходит в момент речи.) – He isn't explaining it clearly enough.

Это отрицательное предложение в Present Continuous Tense.

Подлежащее + to be (am/is/are) + not + основной глагол с окончанием -ing + …

Подробно это время рассмотрено в примере №1028.

Повторим ещё раз.

He isn't explaining it clearly enough.

1037. Нет смысла пытаться выучить английский язык за неделю. – There is no point in trying to learn English in a week.

Этот пример употребления конструкции:

There is no point in + основной глагол с окончанием -ing – нет смысла делать что-то.

In a week – это устойчивое выражение. Переводится как через неделю, в течение недели, за неделю.

Повторим ещё раз.

There is no point in trying to learn English in a week.

1038. Если бы только эта красивая девушка не была замужем! – If only this beautiful girl were not married!

Это предложение иллюстрирует употребление конструкции If only + подлежащее в сослагательном наклонении Past Subjunctive I с глаголом to be.

If only + подлежащее + were + …

Обратите внимание на то, что в 3-ем лице единственного числа he, she, it, глагол to be имеет только форму were.

Past Subjunctive I – обозначает нереальное, противоречащее действительности действие, которое относится к настоящему или будущему.

Смысл данного примера заключается в том, что в настоящий момент девушка замужем.

To be married – это устойчивое выражение. Переводится как быть женатым, быть замужем.

Повторим ещё раз.

If only this beautiful girl were not married!

1039. У меня нет компьютера. – I don't have a computer.

Это отрицательное предложение в простом настоящем времени.

Подлежащее + do not или does not = don’t или doesn’t + основной глагол + …

Повторим ещё раз.

I don't have a computer.

1040. Кем это было найдено? – Who was it found by?

Это вопросительное предложение в пассивном залоге в простом прошедшем времени.

(Вопросительное слово) + was/were + подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …

Find – found – found – это три формы неправильного глагола – находить, встречать, обнаруживать; заставать.

Повторим ещё раз.

Who was it found by?