Читать книгу Бюро реальности - Роман Протасов - Страница 18
18. Притча о разуме и другой форме восприятия мира.
ОглавлениеПочти каждый человек задавался такими вопросами – как устроено мироздание, в чём смысл жизни и каков замысел Бога? В общем, какими такими методами нам докопаться до истины?
За последние 100 лет наука уже столько всего накопала, уже и бозон Хиггса открыли – что это? Только радости от этого никакой. Всё равно вопросов больше, чем ответов.
Д.: Это говорят, такая непонятная хреновинка, которую никто никогда не видел. Мелкая совсем и неуловимая. Её вычислили, только по её поведению. Объясняю на пальцах – это как всем известный суслик. Которого не видно, но он точно есть. Говорят учёные зуб дают!
Ну тогда ладно – зуб это серьёзно. Сейчас вставить зубы очень дорого, поэтому раз уж они пошли на такие жертвы, то им можно верить. Правда они мне очень напоминают священников, те тоже рассказывают о невидимом. Чую подвох – где-то нас дурят или я такой тёмный? Как говорится ученье свет – а неучёных, типа меня тьма.
Ладно буду высказывать свою гипотезу на происходящее. Прилетела мне в голову на днях мыслишка. Попытаюсь её понятно объяснить.
Я считаю, что проблема в разуме, то есть в логическом интеллекте. Причина-следствие. Принятие решений, на основе предыдущего опыта, систематизация поступающей информации и др.
Человек считает себя венцом творения, потому что обладает умом. А есть ли такая уверенность, что ум единственная форма восприятия действительности?
Скорее всего мы убеждаемся в том, что ум локален и не способен решить многие вопросы. Это какое-то узко специальное приспособление.
У меня вообще складывается мнение, что мы здесь бета-тестеры. Мы опробываем на земле новый инструмент. Проверяем все его достоинства и недостатки, а чтобы эксперимент был более чистым, нас лишили всего, что ему мешает. Вы тоже заметили, что кроме человека, мы больше никого, разумного, во вселенной не наблюдаем?
Д.: Кроме людей и нас интернет-богов, никто разумный по земле не шастает. Говорят инопланетян видели, но это опять из разряда ОБС.
Это кто ещё такой? Поведай мне по секрету, а то каюсь – глуп как пробка.
Д.: ОБС – что такое? Одна бабка сказала. В общем, это как селфи-палкой по воде писано.
Да, информация не подтверждается официальной наукой.
Ум хорошо работает в нашем мире, а где-нибудь выше может быть неэффективным. Я уверен, что существуют и другие формы восприятия, более быстрые и совершенные.
Проблема человека в том, что он кроме ума не знает ничего. Все что он только может представить, входит в эту сферу. Даже Бог всего лишь определение ума.
Поэтому искать Бога или смысл жизни, с помощью ума просто бесполезно.
Выхода вроде бы нет, но мы все-таки можем попытаться.
Другая форма восприятия нам все-таки знакома, особенно детям. Назовём её осознанием. Также она знакома просветленным. Вот только умом её не опишешь. Мало того она с ним конфликтует – во всяком случае здесь. Когда включён ум, осознание отключено и наоборот. Может на иных планах бытия как-то по-другому?
Чтобы хоть как-нибудь донести знания об этом, люди давно придумали способ – притчи и аналогии.
Вот таким образом и я попробую объяснить.
Д.: Только давай что-нибудь другое, непохожее на сказку про таксиста. Очень уж она у тебя корявая получилась!
Буду стараться…
Представьте, что человек кроме молотка, не знает больше никаких инструментов. Он даже представить себе их не может. Хочет он спилить дерево, подходит к лесорубу и говорит – вот у тебя, так хорошо получается валить деревья, научи меня как это делается, а то я молотком стучу-стучу и ничего в итоге не выходит. Лесоруб ему и отвечает – отложи молоток, возьми пилу и спили дерево.
Человеку такое объяснение ничего не говорит, его интересует под каким углом ставить молоток, как замахиваться, сила удара молотка и др. Да и как это отложить молоток?
Лесоруб для него непостижимое существо, обладающий сокровенными знаниями, вот только делится он ими почему-то не хочет. Другие лесорубы точно такие же. Рассказывают непонятные вещи, вместо того, чтобы просто объяснить, как повалить дерево молотком.
Д.: Очень часто святым задают вопросы, думая, что вот они то обязательно знают все ответы на вопросы, в отличии от учёных: Как устроен мир, в чём смысл жизни?