Читать книгу Innovación en la política educativa - Teresa Bracho González - Страница 4

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Índice

Portada

Presentación

Introducción

Capítulo I. Impactos de la gestión escolar e institucional

Desarrollo de la gestión educativa

Administración centrada en la escuela

Escuelas como organizaciones que aprenden

La experiencia nacional en propuestas de gestión

¿Qué dice la propuesta del PEC?

¿Qué encontró la evaluación externa?

Reflexión final

Capítulo II. Impactos en la “calidad“ y la “equidad”

¿Qué se entiende por calidad educativa?

¿Qué se entiende por equidad educativa?

¿Qué se ha hecho en México para incidir en la calidad y equidad educativas?

Los conceptos de calidad y equidad educativas en el PEC

Los efectos en materia de calidad educativa

Los impactos del pec en materia de equidad educativa

Reflexión final

Capítulo III. Participación social y rendición de cuentas

Los conceptos de participación social y rendición de cuentas

Diagnóstico sobre la participación social y la rendición de cuentas educativa

Participación social y rendición de cuentas en el PEC

Reflexión final

Capítulo IV. El PEC como una política basada en evidencia

¿Qué son las políticas basadas en evidencia?

El PEC: ¿una política basada en evidencia?

Instancias políticas de negociación y requerimientos de evidencia

Reflexión final

Conclusiones

Bibliografía

e-colofón

Innovación en la política educativa

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