Читать книгу Франция и французы - В. Г. Лядский - Страница 15

Юность как возрастную категорию ввели в обиход поколения молодых людей, родившихся после мая 1968 года. В то время как значительное число мальчиков предыдущих поколений начинали работать в 14 лет фактически без перерыва между детством и шахтой или заводом, поколение эпохи «бэби-бума» стало первым, которое воспользовалось благами всеобщего обучения до 16, 18 и даже 22 лет. Это увеличение времени учебы и снижение возраста совершеннолетия до 18 лет способствовали появлению категории юности как периода ученичества. Трудоустройство и семейная жизнь отодвинулись на более поздний период, к 30 годам, часто совпадая с рождением первенца.

В этот переходный период, связанный с взрослением, происходит накопление эмоционального, социального или профессионального опыта молодыми людьми независимо от того, учатся ли они до 25 лет или работают с 16-летнего возраста. Последние 30 лет безработица в большей степени затрагивает молодежь, притом, что среди дипломированных специалистов она распространена меньше и длится более короткое время. Как и другие периоды жизни, юность, в зависимости от социального происхождения, у всех проходит по-разному. Несмотря на то, что молодежная культура одна для всех и формируется под влиянием дружбы, музыки, совместного времяпрепровождения, кино и т. д., уровень доходов, образования или жилищные условия приводят к различиям.