Читать книгу Моя Книга. Часть II. Человек – порождение и часть Вселенной - В. В. Матиенко - Страница 24

Согласно канонам натурфилософии Востока, человеческий организм есть неразрывно связанная с окружающим миром сложнейшая динамическая система, которая управляет энергией, получаемой извне, и распределяет её по всему организму. Здоровье человека целиком и полностью зависит от поступления жизненной энергии и её преобразования, что должно находиться в равновесии. Равновесие этих двух процессов определяет суть здоровья. Маршруты энергетических токов проходят по особым каналам – энергетическим меридианам.

С другой стороны, согласно канонам современной медицины, у человека существуют несколько систем, обеспечивающих его существование: кровеносная система, лимфатическая система, эндокринная система, нервная система и энергетическая. Первые три обеспечивают исключительно физиологическое функционирование организма: кровеносная и лимфатическая обеспечивают жизнеспособность физического тела; нервная осуществляет контроль и сигнализацию от среды к физическому телу и обратно; эндокринная система выполняет регулирующие функции. То есть каждая из них выполняет свои функции на физическом плане. И только энергетическая система, которая представляет собой сеть тонких невидимых каналов, связывает воедино все оболочки человека (включая физическое тело).

Циркулирующая в человеческом организме энергия, контролирующая все жизненные процессы в организме, имеет разные названия: ЧИ или ЦИ у китайцев, КИ у японцев, прана у индийцев. В переводе на язык современной физиологии, жизненная энергия выступает в роли регулятора молекулярных процессов в физическом теле. Система энергетических каналов, так же как и кровеносная система, двойственная по типу – по одним каналам к клеткам поступает полученная из Космоса энергия, а по другим – из клеток и оболочек забирается и уносится уже переработанная органами тонкая энергия.

По эзотерическим представлениям, эта система энергетических каналов находится (преимущественно) в эфирном теле и образована серебристыми лучами, называемыми в йоге каналами нади. Таким образом, эта система каналов образует жёсткий энергетический каркас человека, своего рода "энергетический скелет".

В сети огромного числа каналов – нади, по которым циркулирует жизненная энергия, выделяют три важнейших: Ида, Питала, Сушумна, которые проходят параллельно в теле человека вдоль позвоночника и, на большом своём протяжении, вне физического тела. Эти каналы начинаются в основании позвоночника, у крестца, и доходят до макушки головы. Су шумна, центральный канал, является энергетическим аналогом спинного мозга и представляет собой срединный канал, по которому протекают все энергии энергетической системы человеческого тела. Сушумна – это главный проводящий путь, по которому энергия поднимается от основания позвоночника до макушки головы. Выходя из пределов физического тела в районе мозжечка, Сушумна проходит по дуге вдоль позвоночника и входит в физическое тело в районе поясницы.

Энергия Кундалини движется по Сушумне, давая жизнь уму и телу. Питала поднимается вверх с правой стороны центрального канала, Ида – с левой стороны. Эти два канала, поднимаясь вверх, переплетаются друг с другом в каждой чакре. Их физическим аналогом является последовательность нервных ганглиев, расположенных по сторонам спинного мозга. Пингала соединена с правой ноздрёй (заканчивается в ней), а Ида – с левой. Ида считается по своей природе лунной (энергия инь), в то время как Пингала – солнечной (энергия ян).

Космическая энергия поступает в организм человека через солнечное сплетение. Но она поступает туда разнополярная, т. е. положительная и отрицательная. Положительная идет вверх и используется в верхней половине организма, отрицательная же идет в ноги и уходит в основном в Землю. Из крестца излучается та энергия, которая необходима для мыслей. Если медитировать на крестец и мысленно распределять энергию по голове, чтобы она текла в вашу черепную коробку, то можно избавиться от головной боли, усталости, йоги даже утверждают, что можно добиться улучшения умственных способностей – умственного подъёма.