Читать книгу Азбука воспитания - Валентина Николаевна Морозова - Страница 17

Глава первая
Развитие речи

Оглавление

На первом году жизни младенцем будут выучены практически все названия окружающих предметов, но пока без признаков и действий. Поэтому просто называем все предметы, на которые смотрит ребенок. Общение по-прежнему происходит пока больше на эмоциональном уровне, ребенок чувствует ваши эмоции и откликается. Глобальная задача первого года жизни – включить ребенка в свой мир, тем самым расширяя его, а не сужая до границ заботы о вашем малыше. Как же это сделать?

Найдите способ вместе с младенцем заниматься любимыми делами. Если вы занимались спортом, то попробуйте делать упражнения во время ежедневных прогулок с малышом. Сохраняйте связи с друзьями, не бойтесь звать их в гости и даже просить о помощи. Разумеется, ваша жизнь изменилась, но старайтесь сделать так, чтобы она оставалась интересной вам, вашему мужу и ребенку. Особенно первый ребенок полностью переворачивает наше представление о детях, но каждая мама может вполне успешно справиться со своими обязанностями. Помните, что когда-то не было памперсов, стиральных машин, мультиварок и пылесосов. Мужчины создали бытовую технику, чтобы облегчить наш быт, так что придется учиться быть успешной женой и мамой.

Традиционно основная забота о младенце ложится на маму. Для женщины очень важно иметь возможность первые годы жизни ребенка проводить с ним максимум времени. Помощь няни возможна, но она не должна быть значима для личности младенца. Отношения формируются с постоянным объектом. Работающая или обучающаяся мама не может полноценно выполнять двойную нагрузку. Для полноценного воспитания малыша разрешите себе почувствовать материнство, не пожалейте времени, возьмите академический отпуск, разрешите мужу позаботиться о вас с ребенком. Найдите другой источник доходов, но попробуйте погрузиться в отношения с младенцем, сделайте это ведущей работой на первые три года.

Человек – существо социальное, как ваш малыш нуждается в общении с мамой, так и сама женщина испытывает голод по равному общению. Помните, претензии к мужу на недостаток внимания не принесут удовлетворения. Муж, обеспечивая семью, дома ждет заботы и отдыха, а не претензий. Могут выручить походы в специальные развивающие центры для мам с младенцами. Здесь вы сможете поговорить с понимающими вас людьми, поделиться опытом и посоветоваться. Участие в группах развития младенцев только в помощь мамам – у вас есть повод выйти из дома, не просто погулять с малышом, а привести себя в порядок и пообщаться с равными. Для младенца учиться видеть, слышать, чувствовать, управлять своим телом – процесс непрерывный, постепенный и очень непростой. Чтобы лучше понимать своего ребенка и учить его управлять своим телом и органами чувств, важно наблюдать за ребенком. Интересно записывать его действия. Вы заметите его предпочтения, усилия, интерес к звукам, свету, своему телу, игрушкам, общению с разными членами семьи. Кропотливый и непрерывный труд окупается удовольствием от ежедневного развития ребенка. В первый год жизни он практически каждый день осваивает что-то новое.

Азбука воспитания

Подняться наверх