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Inhalt

Einleitung

Hauptteil

1 Geschichte: Woher kommt die Erlebnispädagogik?

2 Kurt Hahn: Wie wird Erlebnistherapie zur Pädagogik?

3 Die Wiederentdeckung der Erziehung: Was hat die Erlebnispädagogik dazu beigetragen?

4 Lernmodelle: Last oder Lust des Lernens?

5 Von der Praxis zur Forschung: Wie wirkt Erlebnispädagogik?

6 Metaphorisches Lernen: Königswege oder Sackgassen?

7 Erlebnispädagogische Aktivitäten: Was und wie?

Anhang

Literatur

Sachregister