Читать книгу Educar sin miedo a escuchar - Yolanda Gónzalez Vara - Страница 28

Evolutivamente, el bebé de dos añitos ya cuenta con un acceso al lenguaje muy rudimentario, mientras explora con creciente seguridad su entorno, siempre desde una base exploratoria segura (el cuidador principal). Comienza a saber lo que le gusta y lo que no le gusta, usando el «no» en ocasiones a modo de ensayo; otras, como clara oposición, y finalmente, como un ejercicio de elección libre. La dependencia continúa, para jugar, para dormir, para todo en general, y sigue siendo natural. Algunas veces hacen pequeños pinitos de «autonomía», para regresar inmediatamente a la fuente de seguridad y apego en caso de aflicción, caídas o necesidad de reaseguramiento afectivo. Son los primeros pasos de un largo proceso que no debe forzarse.

En síntesis, la etapa que abarca desde el nacimiento hasta los tres años, corresponde a la fase del proceso psicoafectivo sexual denominada oralidad infantil. Es la etapa de la lactancia materna, del placer oral, del descubrimiento del mundo a través de la boca (carece de sentido reprimir el deseo de conocer los objetos a través de la boca, salvo los peligrosos, evidentemente). Para más información detallada de esta etapa, consultar mi libro anterior.