Читать книгу Психические функции. Ликбез по психологии для педагогов и родителей - Зоя Ичин-Норбу - Страница 5

Если говорить естественным языком, а не научным, то данное понятие означает – познавать, узнавать, исследовать, изучать новое и неизвестное через или с помощью уже знакомых предметов, явлений, процессов и событий.

Например, в «Занимательной математике для северян» математическое понятие «Обыкновенная дробь» даётся через «кусочек юколы», «кусочек рыбного пирога» и т. д.

Можно ещё привести другой пример – диалог американских малышей.

Дети спрашивают у отца:

– Это правда, что Бог заботится о нас?

– Правда.

– И вам нас принёс аист?

– Да.

– А подарки раздаёт Санта Клаус?

– Конечно.

– Тогда зачем с нами живёте вы?

Как видим из диалога, ребёнок пытается понять суть окружения своего, познав которое он приспосабливается (адаптируется) к среде своей жизнедеятельности.