Читать книгу Conocimiento y lenguaje - AA.VV - Страница 4
ОглавлениеÍndice
1.2 Variables y constantes en las situaciones comunicativas
1.3 La construcción de la Teoría de la comunicación
1.4 Teoría de la comunicación y teoría del lenguaje
2.1 Fundamentos biológicos del lenguaje
2.2 El origen de la mente comunicativa
2.4 El lenguaje y la conciencia
2.5 Fases del desarrollo del lenguaje
2.6 Fundamentos genéticos del lenguaje
3.1 Las relaciones pensamiento-lenguaje desde el marco estructuralista
3.2 Las relaciones pensamiento-lenguaje desde el marco generativista
3.3 Las relaciones pensamiento-lenguaje desde el marco cognitivista
3.4 Las enfermedades del lenguaje
3.5 Psicolingüística del discurso
4.3 Reflejos culturales en el lenguaje
4.4 Subculturas
4.5 Ejercicios
Lecturas recomendadas
5. Las formas del lenguaje
5.1 El lenguaje por dentro
5.2 El nivel fónico
5.3 El nivel morfológico
5.4 El nivel sintáctico
5.5 Ejercicios
Lecturas recomendadas
6. Los sentidos del lenguaje
6.1 Introducción: sentido, situación y significado
6.2 La semántica tradicional: las relaciones de significado
6.3 Un recorrido por la semántica estructural
6.4 Semántica postestructural
6.5 Semántica de unidades inferiores a la palabra
6.6 Semántica de unidades superiores a la palabra
6.7 Ejercicios
Lecturas recomendadas
7. Los usos del lenguaje
7.1 Introducción
7.2 Teoría de los actos de habla
7.3 Sobre lo implícito
7.4 El espacio interlocutivo
7.5 Estructura básica de la conversación
7.6 Ejercicios y comentarios
Lecturas recomendadas
8. Lenguaje y texto
8.1 Introducción: la noción de texto
8.2 El desarrollo de la Lingüística del Texto
8.3 Las propiedades de la textualidad
8.4 Tipologías de textos
8.5 Texto y cultura
8.6 Ejercicios
Lecturas recomendadas
9. Traducción
9.1 Introducción
9.2 Traducción y Traductología
9.3 Perspectivas actuales en Traductología
9.4 El enfoque textual
9.5 Ejercicios
Lecturas recomendadas
10. La enseñanza de segundas lenguas
10.1 La lingüística aplicada a la enseñanza y aprendizaje de lenguas
10.2 La adquisición de segundas lenguas
10.3 Métodos de enseñanza de segundas lenguas
10.4 Contenidos y destrezas. Recursos y materiales para su desarrollo
10.5 Conclusiones
10.6 Ejercicios
Lecturas recomendadas
11. Lenguaje e informática / Lenguaje y ordenadores
11.1 Introducción
11.2 Métodos de la lingüística computacional
11.3 Historia de la lingüística computacional
11.4 Aplicaciones
11.5 Análisis: niveles
11.6 Generación de texto
11.7 Generación fónica (síntesis de voz)
11.8 Conclusión
Lecturas recomendadas
12. El diccionario y sus disciplinas
12.1 El diccionario como producto y como objeto semiótico
12.2 Lexicografía
12.3 Los tipos de diccionarios
12.4 El lenguaje lexicográfico
12.5 El cuño normativo del diccionario
12.6 Ejercicios
Lecturas recomendadas
13. Desarrollos contemporáneos de la lingüística
13.1 Consideraciones preliminares: guión historiográfico
13.2 Modelos de filtro
13.3 Modelos de realce
13.4 Modelos de niveles
13.5 Los modelos de recuperación de la información
13.6 Las teorías proposicionales de la comunicación lingüística. Las teorías especializadas
13.7 Las teorías proposicionales alternativas de la comunicación lingüística. Las teorías globalizadoras
13.8 El naturalismo lingüístico
13.9 Los modelos de comprensión oracionales
13.10 Los modelos de comprensión suboracionales
13.11 Modelos enunciativos de recepción. La gramática liminar del español
13.12 Ejercicios
Lecturas recomendadas
Bibliografía general
Índice analítico
Col·lecció educació
