Читать книгу Гид по воспитанию детей от 3 до 6 лет. Советы знаменитого французского психолога - Анн Бакюс - Страница 15

Ребенок от 3 до 4 лет
Игрушки и игры
Сбалансированный выбор

Оглавление

У каждой категории игрушек свое преимущество, играть с ними можно по-разному, однако они неизменно приносят в жизнь ребенка какую-то важную составляющую. Выбирая игрушку, присмотритесь к тем, которые у малыша уже есть: его коробка с игрушками должна быть как можно разнообразнее, – но не забывайте и о вкусах ребенка!

✓ Игры с прилагаемой инструкцией: у них есть свои конкретные правила и цель, которую надо достичь, – пазлы, мозаики, лото, настольные игры и модели для сборки. Они помогают развивать логическое мышление и учат быть последовательным, сортировать и соблюдать правила, вырабатывать стратегии для решения проблем, действовать методом проб и ошибок, а также прогнозировать последствия своих действий.

✓ Материалы для творчества: любые предметы, которые сгибаются, собираются вместе, переворачиваются с единственной целью – создать что-то новое. Они помогают развитию ловкости, изобретательности и математического склада ума.

✓ Обычные предметы: их можно купить или найти на улице, они являются частью повседневной жизни ребенка – одежда, песок, вода, дерево, коробки, велосипед, мяч, бумага и разноцветные карандаши, инструменты и кухонная утварь, марионетки, книги, качели… Это неиссякаемый источник получения новых навыков и жизненного опыта.

✓ Собственно игрушки: чаще всего они представляют собой уменьшенные варианты предметов взрослой жизни, выполненные более или менее достоверно, которые помогают играть как одному, так и с другими детьми.

Гид по воспитанию детей от 3 до 6 лет. Советы знаменитого французского психолога

Подняться наверх