Читать книгу Питомник. Будь осторожен с мечтами… - Антон Павлович Кротков - Страница 12

Утром в своём кабинете Платона ожидал новый неприятный сюрприз – кто-то сбросил его любимый ноутбук с рабочего стола. Вряд ли весящий примерно полтора килограмма лэптоп мог сам по себе случайно шлёпнуться на пол. Алиса уже давно вышла из детского возраста, когда она шальным котёнком носилась по квартире, как угорелая, снося всё на своём пути; Веник тоже был вполне добропорядочным псом. Дети подобных проказ раньше себе никогда не позволяли. Оставалось заподозрить потусторонние силы…

– Вы не подскажите, любезный Майкл, – на всякий случай обратился к электронному дворецкому Платон, – у этого дома кроме вас, имеется ещё домовой или приведение? Кто бы это мог сделать?

Ответ последовал лишь после короткой недоумённой паузы:

– Просите, вопрос не понял. Пожалуйста, повторите запрос или сформулируйте пожелание более корректно, система умный дом активирована и находится в режиме ожидания.

– Отбой, – буркнул мужчина, испытывая досаду. Хотя с другой стороны, разве это был последний пригодный для работы компьютер в доме? Но такова уж черта его непростого характера, что он слишком привязывается к старым вещам.

Однако ничего не поделаешь, остаётся отнести разбитый компьютер в ремонт, а пока использовать для работы новенький ноутбук, подаренный Мариной на Новый год. Тем более что машина, действительно, кажется великолепная – мощная, с большим экраном. Жена ерунду покупать не станет, у неё принцип – выбирать всё только самое наилучшее…

Дома никого не было: дочь в школе, Марина повезла Луку в какой-то крутой детский центр на консультацию к логопеду и нейропсихологу. Сегодня за женой заехал на служебной машине её личный шофёр, который, наконец-то, вышел с больничного. С собой они прихватили и Веника: в присутствии четвероногого друга Лука не так боялся незнакомой обстановки и чужих людей, особенно врачей (они специально купили сыну лабрадора – так им посоветовал один толковый психолог: мол, собака-компаньон из специального учебного центра Общества слепых станет для их сына посредником между ним и окружающим миром).

Итак, можно ни на что не отвлекаясь, полностью посвятить себя творчеству. Но стоило ему всерьёз погрузиться в текст, как неожиданно вернулась из школы Эмма. Она пришла явно рановато, ведь сегодня у неё должно быть шесть уроков. Девочка выглядела чем-то сильно расстроенной. Глухо бросив отцу «привет», дочь устало опустилась на табурет и задумчиво уставилась в окно, подперев подбородок сцепленными в замок руками.

«Вероятно, снова возникли какие-то неприятности в новой школе», – догадался отец. Он понимал дочь и сочувствовал ей, сам в детстве оказывался в подобной ситуации, когда приходишь в новый класс и бывает не просто наладить отношения со сверстниками и учителями. «Надо подбодрить её, найти нужные слова – размышлял Платон, глядя на грустное лицо малышки. – Можно попробовать рассказать какую-нибудь обнадёживающую историю из чьей-нибудь, а лучше из собственной жизни».

Однако, видя состояние дочери, Платон тактично не стал донимать её расспросами и нравоучениями, решив отложить разговор по душам до более подходящего случая. Тем более что лежащая перед ним телефонная трубка вдруг призывно заиграла рингтоном. Позвонившая дама представилась классной руководительницей Эммы.

– Я уже сообщила Марине Викторовне, вашей супруге, что ваша дочь без разрешения покинула школу посреди учебного дня – раздражённым тоном объявила классная дама. Платону тут же представилась оскорблённая ханжеская физиономия воспитательницы, и ему ещё больше стало жаль свою малышку, которую против воли вырвали из привычной среды и бросили в ледяную неизвестность.

– При этом Эмма обманула охранника на выходе из школы, – продолжала возмущаться учительница. – Такое поведение противоречит правилам нашего учебного заведения. Хотя у нас в посёлке совершенно безопасно, но всё же мы несём персональную ответственность за каждого ученика, вы меня понимаете? Она сейчас дома?

Платон перевёл глаза на сбежавшую с занятий дочь и прочитал страх и отчаяние в её расширившихся глазах на побледневшем личике.

– Я обязательно серьёзно поговорю с ней, – пообещал Воронцов строгим голосом, а сам подмигнул дочери из-за очков, она растерянно улыбнулась ему в ответ. – Она у меня узнает, что значит сбегать из школы! – продолжал понарошку бушевать Платон.

– …Пожалуй, слишком суровое наказание будет чрезмерной мерой, – после паузы смущённо сказала учительница. – Это противоречит принципам, исповедуемым нашей школой, она же ребёнок!… Достаточно будет, если вы тактично объясните Эмме, что она поступила некорректно.

Инцидент был улажен, и мужчина перевёл дух:

– Ну что, Кролик, кажется на этот раз мы тебя отмазали… Ты как, голодна?

Эмма облегчённо улыбнулась, отрицательно помотала головой и попросила:

– Пап, давай лучше съездим куда-нибудь вдвоём, а?

– А куда ты хочешь? Может, в кафе-мороженое?

– Нет, лучше куда-нибудь на природу.

Быстренько наготовив бутербродов, Платон залил в термос горячего чаю с лимоном, и спустился в гараж.

Эмма – уже одетая – ожидала его на улице. Притормозив, чтобы подобрать её, Платон вдруг снова поймал себя на неприятном ощущении чужого взгляда и машинально оглянулся. За последние дни такое с ним уже происходило не раз – внезапно появлялось чувство, будто кто-то пристально наблюдает за тобой и изучает. Но ничто вокруг как будто не подтверждало этого. Как не пытался Платон обнаружить наблюдателя, это ему не удавалось. Тем не менее, дискомфорт не проходил. «Просто паранойя какая-то, – недоумённо подумал Воронцов, – но с какой стати?! Хотя если верить учёным, „шестое“ чувство редко обманывает нас. Такая способность – одно из проявлений заложенного природой в человека инстинкта выживания».