Читать книгу Машенька, или Что скрывают сны - Арина Владимирова - Страница 4

Меня зовут Полина. Я работаю педагогом по рисованию в студии детского творчества недалеко от дома.

Так моя работа называется по документам, на самом деле я работаю художником-декоратором-педагогом-аниматором-воспитателем-нянькой и еще немного мамой-папой, когда ребенка нужно успокоить, понять, поговорить с ним или просто побыть рядом, потому что родители застряли в пробке и не успевают приехать вовремя. Жаловаться мне не на что, ведь с детьми очень интересно, они такие искренние и настоящие! У меня получается их понимать, это несложно: с ними нужно уметь договариваться, их нужно уметь слушать и им нужно доверять. Очень важно быть с ними честной. Всегда. Это главная составляющая успешной работы с детьми.

Мой график работы – два дня в неделю, но зато «от и до». Поскольку у меня пока нет своей семьи и детей и мне не нужно спешить домой, в дни моей работы сделали два поздних занятия: с 17:00 до 19:00 и с 19:00 до 21:00. Родители забирают детей из сада или продленки в школе, ведут к нам, а сами уезжают по своим делам. Поэтому моя работа «до» нередко заканчивается позже положенного времени. Не все дети живут близко, не все могут самостоятельно добраться до дома, если учесть, что самым маленьким ученикам всего 4 года. Я не поведу ребенка домой. Поэтому приходится дожидаться родителей. Нашему сторожу не положено сидеть с детьми – должен быть кто-то из педагогов. Ну а мне что? Я с радостью.

Неудивительно, что у меня самые большие группы, потому что большинство родителей работает и некому привести ребенка на занятия днем. Я же и занятие проведу, и родителей ребенка дождусь. Вот и получается, что я и педагог, и нянька, и аниматор. Но я люблю свою работу и получаю от нее удовольствие, пусть и не всегда мне легко. Все это мелочи, когда занимаешься любимым делом. И я это очень ценю.

Своих детей у меня пока нет, как я уже сказала, но мне еще не поздно их заводить. Мне лишь 28. По современным меркам у меня все впереди, и я все успею, все смогу. Детей-то уж точно. Говорят, что и в 50 женщины рожают, и ничего. Что в поздней беременности и родах – «ничего» и есть ли в этом что-то хорошее для мамы и ребенка, не знаю. У меня есть свой потолок – 35 лет. Точнее, до 35 нужно успеть. Потом уже поздно. Наверное.

Помимо работы я учусь на ландшафтного дизайнера. В дорогом вузе в центре города. Мне ни к чему хвастаться и выставлять этот факт как свою привилегию, я могла бы учиться в вузе и попроще, но когда есть возможность оплатить обучение в престижном вузе и получить диплом, который поможет в дальнейшем найти достойную работу, почему бы не пойти учиться в дорогой вуз? Моя бабушка, кто как раз таки и оплачивал мое образование, считала именно так, и вот тут я с ней согласилась. Да, говорят, что сейчас корочка уже не так и важна. Я не эксперт в этих вопросах. Но в моей профессии, чтобы добиться успеха и получить хорошую, интересную работу, заполнить свое портфолио положительными рекомендациями, нужен диплом популярного, а значит, и дорогого вуза как старт и, безусловно, знания в голове как продолжение старта.

Здорово, что моя бабушка могла себе позволить оплатить мое образование, и хорошо, что выбор данного учебного заведения был исключительно за мной.

Это не первая моя попытка получить высшее образование. Сначала мне пришлось поступить туда, куда моя бабушка считала правильным, и в тот момент возражать было бесполезно.

Я расскажу об этом в свое время.

Помимо института я самостоятельно изучаю интерьерный дизайн и частично архитектуру. Но это больше как хобби, ничего особенного. Читаю книги, посещаю лекции, много программ и видео есть в Интернете, а также есть неплохие курсы при Домах культуры, а еще очень часто в весенне-летний период проходят тематические программы в Гостином дворе.

Что мне нравится – туда приходят очень интересные педагоги. Они не учат, а вдохновляют своими рассказами и лекциями. Два часа пролетают, как две минуты. Для меня это бесценно.

Кто ищет, тот найдет и причину, и время, и желание. Я нахожу.

И очень рада, что моя работа только два дня в неделю, поэтому у меня намного больше времени, чем у любого другого работающего человека, чтобы посвящать его своему образованию. Я действительно считаю это важным для себя; стремление к образованию не подвиг и не достижение, а необходимость.

Подытожу о себе: ничего особенного, я самая обычная. В определенном городе, в определенной семье появилась я. Благодаря воспитанию моих родителей и их отношениям между собой, непреклонности и жесткости моей властной бабушки или же вопреки всему этому моя жизнь сложилась так и не иначе.

Кто-то из них хотел, чтобы я была лучше. Кто-то считал, что тихий и спокойный ребенок – это решение вопроса его воспитания. Кто-то желал слепить из меня идеал, кто-то любил, кто-то хотел подчинить и уберечь от ошибок.

Все как обычно, разве у вас не так?