Читать книгу Национальное достояние - Дин Хук - Страница 27
Часть вторая
Никита Осанав
ОглавлениеНикита Осанав. Мне он показался похожим на немца. Ростом около 180 сантиметров. С черной гуcтой бородой. На пары он всегда приходил в черных или серых дешевых костюмах. Носил очки-авиаторы. Осанав был с кафедры политологии. И преподавал нам одноименный предмет. Через шесть лет я смотрел интервью его коллеги – Екатерины Шульман, в котором она отметила: «В моей сфере социальных наук много странного преподается под названием политология, или социология, или культурология. Каждый преподаватель, естественно, преподает не то, что студентам надо, а то, о чем ему приятно поговорить. Поэтому все наши прекрасные кадры, воспитанные на научном марксизме-ленинизме, переквалифицировались с большим или меньшим успехом в политологов. И несут иногда такое, что возникает порыв заменить их роботами немедленно». Я сразу вспомнил Осанава и улыбнулся.
Как и полагалась политологу, «которого хочется заменить на робота», большую часть пары мы случали истории не по теме. Но, в отличие от 80% других преподавателей, эти истории были хоть как-то связаны с изучаемым предметом.
– Вот сейчас у нас демократия. Все вы, конечно же, счастливы. Но, если бы история пошла другим путем, могла бы быть и монархия. Что лучше? – как-то обратился к аудитории Осанав.
– Демократия.
– Конечно, демократия.
– Наверное, демократия, – зашумели другие студенты.
– А я предлагаю ее осудить. Устроим суд демократии. Достойна она жить или нет? – задал нам риторический вопрос Осанав и продолжил: – Один из вас будет защищать демократию, и осуждать монархию. А другой – наоборот. На подготовку неделя. Есть желающие?
– Я хочу защищать демократию, – с воодушевлением сказала Люба.
– О, отлично, я и не сомневался, – одобрительно закивал головой Осанав. – Тогда я предлагаю на сторону монархии встать Алексею.
– Да не, давайте кто-нибудь другой, – недовольно сказал Леха.
– Я настаиваю, – вынес свое «демократичное» решение Осанав. – Суд состоится на следующей паре, хорошенько подготовьтесь.
После пары Миша подошел к Осанаву и застенчиво спросил:
– У меня к вам есть вопросы, можно?
– Спрашивай Михаил, спрашивай, не стесняйся.
Михан вышел с Осанавым в коридор и вернулся в аудиторию через полчаса, ближе к началу следующей пары.
– Мих, что ты у него выспрашивал так долго? – спросил я.
– Ничего, ничего. Так просто.
– Наверное, про своих коммунистов все заливал. Ты смотри, Осанав православный.
– Я тоже, – с гордостью ответил Миха.
– Получается у нас в группе уже два религиозных коммуниста, – сказал я.
– А кто еще? – поинтересовался Миша.
– Андрей, кто еще. – Сказал Эдик. – А что в итоге-то, нашел с Осанавым общий язык.
– Да, он хороший, он тоже против этих, – одобрительно сказал Миха.
– «Этих» – это кого? – спросил у него Жека.
– Ну, этих, европейцев и американцев, – объяснил Михан.
На следующей неделе состоялся обещанный суд. Первым на трибуну вышел Леха. Как обычно, он хорошо подготовился. Приведя ряд аргументов в пользу монархии, Леха начал мочить демократию.
– Но постой, ты говоришь, про древнюю Грецию, но там же была демократия, а значит, этот аргумент против монархии, а не наоборот, – защищая демократию, прервала его Люба.
– Прошу не забывать, что в древней Греции были рабы, которые не считались за людей. Вся эта демократия работала только на свободных. Древний грек не мог быть демократичным по отношению к своему рабу, так же, как и ты не можешь быть демократична по отношению к, скажем, стулу, на котором сидишь. А значит, переводя на наши реалии, это все фикция, – ответил ей Леха. После его слов на лице Осанава растеклась улыбка.
Люба тоже, надо признать, неплохо подготовилась. Она вышла к трибуне. Привела аргументы в пользу демократии, и уже собралась мочить монархию, но ее прервал Осанав. Все выступление Лехи он просидел молча, а сейчас начал разбивать аргументы Любы.
После того, как он на правах преподавателя разнес в пух и прах большую часть аргументов Любы, настало время выносить вердикт.
– Мы выслушали обе стороны, а теперь, вы, как присяжные, должны решить, кто же победил: демократия или монархия. Удалитесь в коридор для принятия решения, – скомандовал Осанав.
Мы все выползли из аудитории и стали бурно обсуждать, какой Осанав нехороший, и как он стал «топить» Любу, хотя это должен был делать Леха. Симпатии большинства оказались на стороне демократии и Любы.
– Но я думаю, что все-таки нужно отдать победу Леше, – сказала Таня Долованова.
– Почему? – удивился я.
– Ну, он был, как-то убедительнее… ну, то есть, больше аргументов привел, – ответила мне Таня.
– Согласна, – поддержала сестру Юля Долованова.
– Да, согласна.
– И я согласна.
– Я за демократию, и, конечно, Осанав не должен был ее разносить, но все-таки, если уж так судить, то в пользу монархии аргументов было больше.
– Да, я также считаю, что монархия лучше, я за монархию! – провозгласил Михан, направив зачем-то указательный палец в потолок.
Почти все согласились с тем, что монархия победила.
– Но голосовать-то должны мы, – возразил я. – Так давайте проголосуем за демократию.
– Не, тогда Осанав нас не поймет. Выиграла же явно монархия, – ответила мне Таня Долованова.
– А я буду за монархию, Димон, просто потому, что мне Леха нравится больше Любы, – засмеялся Эд.
– Кто будет оглашать? – спросил Жека.
– Давайте я. – Предложила Таня. – Она открыла свою тетрадь и достала ручку:
– Кто за монархию поднимите руки. Так, записала. Кто против?
Мы вернулись в аудиторию и расселись по своим местам.
– Озвучивайте свое решение, присяжные, – объявил судья Осанав.
– Мы решили отдать победу монархии. Девять против трех, – озвучила Таня.
– Отлично, все молодцы. Любовь и Алексей получают по «отлично», – с довольным лицом подытожил Осанав.
В конце семестра Осанав вместо того, чтобы провести экзамен, объявлял отметки. Все, кто ходили и хоть что-то отвечали по делу, получили «отлично». Те, кто ходили и участвовали в дискуссиях, пользуясь логикой «говорить о том, что приятно», получили «хорошо». В их числе был я, Эдик и Жека. Все остальные получили «удовлетворительно» после небольшой беседы с преподавателем, которая тоже проходила в духе «разговоров о приятном».