Большая книга тренингов по системе Станиславского

Оглавление

Эльвира Сарабьян. Большая книга тренингов по системе Станиславского

Предисловие: НАУЧИТЕСЬ ТВОРИТЬ!

Актерский тренинг: АЗБУКА ПРОФЕССИИ

Как выстраивать тренинг

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

Тренинг визуальных и ассоциативных впечатлений

Звуковые впечатления. Развитие слуховой и временной памяти. Личный темпоритм

Литература

Актерский тренинг по системе Станиславского. ИНТЕЛЛЕКТ. ВООБРАЖЕНИЕ. ЭМОЦИИ

Введение

Тренинг внимания

Сценическое внимание

Тренинг воспоминаний

Тренинг интеллекта

Тренинг воображения и фантазирования

Тренинг внутренних видений

Тренинг эмоций

Литература

Актерский тренинг по системе Станиславского. ПАРТНЕР. СОСТОЯНИЯ. НАСТРОЙ. СИТУАЦИИ

Внимание

Воздействие. Выбор объекта общения. Установление контакта. Передача информации

Восприятие

Оценка ситуации

Отклик. Ответное воздействие

Повторение цикла

Литература

Актерский тренинг по системе Станиславского. ТЕЛЕСНАЯ СВОБОДА И СЦЕНИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ

Введение

«Ничегонеделание» на сцене. Тренинг активного бездействия

Обретение телесной свободы. Освобождение от зажимов

Действие с целью и действия в вымышленных обстоятельствах

Избавление от штампов и коррекция физических недостатков

Литература

Тренинг по системе Станиславского. РЕЧЬ. СЛОВА. ГОЛОС. ВЛИЯНИЕ

Вокальное дыхание

Резонаторы

Артикуляция и дикция

«Кинопленка» текста. Видения

Логика сценической речи

Планы и перспективы в речи

Инструмент, который надо беречь

Литература

ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО. Тренинг по системе Станиславского

Введение. «…Насколько проще была бы жизнь, если каждый человек хотя бы в малой степени был оратором!..»

Подготовка голосового аппарата

Литература

Отрывок из книги

Применительно к актерской профессии знаменитое изречение «Vita brevis, ars longa»[1] должно звучать наоборот – искусство коротко, жизнь бесконечна. Актер творит в рамках сегодняшнего дня и не может надеяться на то, что его искусство, непонятное современниками, оценят по достоинству потомки. Быть востребованным – в этом заключается первая и основная задача того, кто начинает артистическую карьеру. Без этого условия у актера не может быть никакой карьеры. История театра и кино изобилует драматическими примерами, когда артисты, сыграв одну-две роли, словно уходили в небытие. О них забывали и режиссеры, и публика. Тому есть несколько причин, и одна из них – нацеленность актера на какой-то один жанр, застывание в границах амплуа. Конечно, во все времена были великие комики и великие трагики – те, кто, найдя «свою» маску, беспрестанно ее развивали, расцвечивали новыми нюансами и открывали публике ее неведомые стороны. Но таких мастеров единицы! – большинство же, «заняв нишу», останавливается в творческом развитии и всю жизнь играет одну и ту же роль – как на сцене, так и в жизни. На это сетовал сам Станиславский:

«Мне приходилось слышать такие разговоры: Какие роли вы играете? – Сельских учителей с надрывом. А вы? – Светских мерзавцев и бонвиванов. Третьи отвечают: “Я играю готических злодеев и костюмных героев”. Четвертые, пятые, шестые говорят: “Я играю стариков, чиновников с нервом. А я гауптмановских неврастеников. Я люблю ибсеновские роли с дымкой”». [1]

.....

Переводить тело из одного положения в другое, постепенно и сразу.

Наметить ряд движений – например, встать, пройти, взять какую-нибудь вещь, добиться легкости и чистоты перехода.

.....