Читать книгу Педагогические основы самоисправления личности в образовательной практике исправительных учреждений - Галина Строева - Страница 3

Глава 1. Самоисправление осужденных: теоретико-методологический контекст
1.1. Парадигмальный подход к моделированию системы самоисправления взрослых осужденных

Оглавление

Целью данного раздела является изложение парадигмальных оснований самоисправления взрослых осужденных. Обосновываются также уровни самоисправления и их взаимозависимость.

Педагогические основы самоисправления личности в образовательной практике исправительных учреждений

Подняться наверх