Читать книгу Философия непонимания понимания - Герасим Авшарян - Страница 2
Введение
ОглавлениеО непонимании понимания
В предыдущей книге «Философия понимания непонимания» я пытался зафиксировать одно простое, но неочевидное состояние – понимание собственного непонимания.
Не как отказ от мышления и не как капитуляцию перед сложностью мира, а как честную точку, в которой становится ясно: многие вещи, несмотря на все объяснения, остаются принципиально неясными. Я не знаю, как именно возник мир. Не знаю, как именно появилась жизнь. Не знаю, что в конечном счёте стоит за законами природы, за сознанием, за временем и бытием. И это незнание показалось мне не слабостью, а формой интеллектуальной честности.
Однако по мере размышлений возникло другое, не менее странное ощущение.
Если я ясно вижу границы собственного понимания, то почему столь многие другие – мыслители, философы, учёные – на протяжении истории с удивительной уверенностью утверждали, что они поняли, как всё было на самом деле? Более того, не просто поняли для себя, а сумели объяснить это всему человечеству – так, что объяснение стало частью образования, культуры, повседневного мышления и почти не вызывает сомнений.
И здесь возникло не отрицание, а непонимание.
Непонимание их понимания.
Как стало возможным, что предположения, реконструкции и интерпретации были восприняты как знание о прошлом мира?
Как возникло это спокойное «мы знаем», там, где непосредственное знание невозможно по определению?
Почему версии и модели так легко превращаются в истории «о том, как всё было», а затем – в убеждения, с которыми вырастают поколения?
Эта книга не утверждает, что учёные ошибаются.
И она не утверждает, что мир устроен иначе.
Она задаёт более неудобный вопрос:
по какому механизму человеческое мышление превращает неполное понимание в уверенность, а уверенность – в знание?
Особенно остро этот вопрос проявляется там, где речь идёт не просто о формулах и расчётах, а о происхождении самого человека, о смысле его появления, о том, кем он является по своей сущности. Когда ребёнку говорят, что «мы знаем, как всё было», редко уточняют, где заканчиваются данные и начинаются интерпретации. Где проходит граница между объяснением и верой в объяснение. Где научный язык перестаёт быть инструментом и начинает выполнять функцию современного мифа.
Возможно, здесь действует не злой умысел и не обман.
Возможно, речь идёт о чём-то более тонком – о наивности, о психологической потребности в завершённой картине, о своеобразном «учёном суеверии», при котором авторитет знания подменяет его основания.
А возможно, дело в том, что человек не всегда осознаёт момент, когда он перестаёт понимать – но продолжает считать, что понял.
Если первая книга была попыткой понять своё непонимание,
то эта – попытка осмыслить чужое понимание, которое вызывает не согласие и не протест, а искреннее философское удивление.
Я не предлагаю альтернативных версий.
Я не утверждаю, как всё было на самом деле.
Я не знаю – и не скрываю этого.
Но именно поэтому мне важно понять другое:
как и почему другие решили, что знают.
Эта книга – не спор и не разоблачение.
Это внимательное, иногда недоумевающее, иногда тревожное всматривание в сам акт понимания – в тот момент, когда он превращается в уверенность, а уверенность начинает жить собственной жизнью.
Возможно, в конце этого размышления вопросов станет больше, чем ответов.
Но, как показал опыт, именно это и есть признак того, что мышление всё ещё продолжается.