Читать книгу Publizistik- und Kommunikationswissenschaft - Heinz Pürer - Страница 7
Оглавление[6]Inhalt
| 1 | Einleitung |
| 1.1 | Gegenstand des Faches |
| 1.2 | Das Lehr- und Forschungsfeld |
| 1.3 | Der transdisziplinäre Charakter des Faches |
| 1.4 | Theoretische Zugänge und wissenschaftliche Methoden |
| Literatur | |
| 2 | Zur Fachgeschichte |
| 2.1 | Rhetorik der Antike |
| 2.2 | Öffentliche Kommunikation im Mittelalter |
| 2.3 | Dogmatiker und Aufklärer im 17. und 18. Jahrhundert |
| 2.4 | Das 19. Jahrhundert: Opinionisten, Historiker, Ökonomen, Soziologen |
| 2.5 | Wissenschaftliche Zeitungskunde – Zeitungswissenschaft |
| 2.6 | Publizistik(-wissenschaft) |
| 2.7 | Das Fach im Nationalsozialismus |
| 2.8 | Der Neubeginn nach 1945 |
| 2.9 | Von der Publizistik- zur Kommunikationswissenschaft |
| 2.10 | Studentenrevolte und Kritische Kommunikationswissenschaft |
| 2.11 | Die Einrichtung von Diplomstudiengängen für Journalistik |
| 2.12 | Das Fach in Ostdeutschland |
| 2.13 | Neugründungen in den neuen Bundesländern |
| 2.14 | Zur gegenwärtigen Lage des Faches |
| Literatur | |
| [7]3 | Grundbegriffe der Kommunikationswissenschaft |
| 3.1 | Kommunikation |
| 3.1.1 | Unterscheidung von Kommunikation |
| 3.1.2 | Kommunikation und Interaktion |
| 3.1.3 | Merkmale von Kommunikation |
| 3.1.4 | Kommunikation – ein komplexer Prozess |
| 3.1.5 | Kommunikation – ein vermittelter Prozess |
| 3.1.6 | Die Kommunikations-»Kanäle« |
| 3.1.7 | Exkurs: Man kann nicht nicht kommunizieren |
| 3.1.8 | Sprache und Kommunikation |
| 3.1.9 | Arten von Kommunikation |
| 3.2 | Massenkommunikation |
| 3.2.1 | Schrift – Druck – Funk |
| 3.2.2 | »Massen«-Kommunikation |
| 3.2.3 | Massen-»Kommunikation« |
| 3.2.4 | Sender und Empfänger in der Massenkommunikation |
| 3.2.5 | Interpersonale Kommunikation und Massenkommunikation |
| 3.2.6 | Zur Terminologie in der Massenkommunikation |
| 3.2.7 | Massenkommunikation als gesamtgesellschaftliches Phänomen |
| 3.3 | Computervermittelte Kommunikation (Springer/Pürer/Eichhorn) |
| 3.3.1 | Elektronisch mediatisierter Kommunikationsraum |
| 3.3.2 | Der Computer als Kommunikationsmedium |
| 3.3.3 | Interaktivität und computervermittelte Kommunikation |
| 3.3.4 | Web 2.0, Social Web und User-generated Content |
| 3.3.5 | Virtuelle Vergemeinschaftung |
| 3.3.6 | Neue Begriffe? |
| 3.3.7 | Neue Kompetenzen |
| Literatur | |
| 4 | Zentrale Forschungsfelder der Kommunikationswissenschaft |
| 4.1 | Kommunikator-/Journalismusforschung |
| 4.1.1 | Journalistische Berufsforschung |
| 4.1.1.1 | Berufsgeschichte des Journalismus |
| 4.1.1.2 | Journalismus und politisches System |
| 4.1.1.3 | Ausbildung und Sozialisation im Journalismus |
| 4.1.1.4 | Berufsbild und Berufsstruktur |
| 4.1.1.5 | Zum Image von Journalisten |
| 4.1.2 | Journalisten und Medieninhalte |
| 4.1.2.1 | Theorien zur Nachrichtenauswahl |
| 4.1.2.2 | Nachrichtenauswahl als »instrumentelle Aktualisierung« |
| 4.1.2.3 | Journalismus und Public Relations |
| 4.1.3 | Weitere Themen der Kommunikator-/Journalismusforschung |
| 4.1.3.1 | Qualität im Journalismus |
| [8]4.1.3.2 | Redaktionelles Marketing |
| 4.1.3.3 | Ethik und Journalismus |
| 4.1.3.4 | Onlinejournalismus |
| 4.1.3.5 | Boulevardjournalismus |
| 4.1.4 | Theoretische Konzepte des Journalismus |
| Literatur | |
| 4.2 | Medieninhaltsforschung (Maurer/Pürer) |
| 4.2.1 | Medieninhalte, Programme, Formate |
| 4.2.2 | Journalistische Darstellungsformen |
| 4.2.3 | Analyse von Medieninhalten |
| 4.2.3.1 | Medieninhaltsstrukturen |
| 4.2.3.2 | Politikberichterstattung |
| 4.2.3.3 | Wirtschaftsberichterstattung |
| 4.2.3.4 | Berichterstattung über Risiken |
| Literatur | |
| 4.3 | Medienforschung – Medienstrukturen |
| 4.3.1 | Begriff »Medium« |
| 4.3.1.1 | Medien – gesellschaftliche Instrumente |
| 4.3.1.2 | Medien – (neue) Begriffsdifferenzierungen |
| 4.3.1.3 | Medium – Dienst(e) – Diensteanbieter |
| 4.3.2 | Zur Geschichte der Massenmedien |
| 4.3.3 | Eigengesetzlichkeiten der Medien |
| 4.3.4 | Organisationsformen der Massenmedien |
| 4.3.5 | Medienstrukturen in Deutschland |
| 4.3.5.1 | Pressewesen in Deutschland |
| 4.3.5.2 | Rundfunkwesen in Deutschland |
| 4.3.5.3 | Die »neuen Medien« in Deutschland |
| 4.3.5.4 | Zur Finanzierung der Medien |
| Literatur | |
| 4.4 | Rezipientenforschung |
| 4.4.1 | Mediaforschung (Reichweitenforschung) (Springer/Bilandžić/Pürer) |
| 4.4.1.1 | Leserschaftsforschung |
| 4.4.1.2 | Hörerschaftsforschung |
| 4.4.1.3 | Zuschauerforschung |
| 4.4.1.4 | Internetnutzer-Forschung |
| 4.4.1.5 | Die »Langzeitstudie Massenkommunikation« |
| 4.4.1.6 | Daten zur Mediennutzung 2011/2012 |
| 4.4.2 | Rezeptionsforschung (Bilandžić) |
| 4.4.2.1 | Selektionsforschung |
| 4.4.2.2 | Gesuchte und erhaltene Wirkungen als Selektionserklärung |
| 4.4.2.3 | Rezeptionsqualität |
| 4.4.2.4 | Medienrezeption, Kultur, Alltag |
| 4.4.2.5 | Verarbeitung von Medieninformationen |
| [9]4.4.3 | Medienwirkungsforschung (Koschel/Bilandžić) |
| 4.4.3.1 | Wirkungen auf die Einstellung und das Verhalten |
| 4.4.3.2 | Wirkungen auf das Wissen |
| 4.4.3.3 | Wirkungen auf Wertvorstellungen und Weltbilder |
| 4.4.3.4 | Integrative Wirkungsvorstellungen |
| Literatur | |
| 5 | Kommunikationswissenschaft als trans- und interdisziplinäre Sozialwissenschaft |
| 5.1 | Politologische Aspekte der Kommunikationswissenschaft |
| 5.1.1 | Themenfeld Kommunikationspolitik |
| 5.1.1.1 | Kommunikationspolitik, Medienpolitik, Media Governance |
| 5.1.1.2 | Typologien von Mediensystemen |
| 5.1.1.3 | Organisationsformen von Massenmedien |
| 5.1.1.4 | Die Kommunikationsgrundrechte |
| 5.1.1.5 | Funktionen der Massenmedien |
| 5.1.2 | Themenfeld politische Kommunikation (Baugut/Fawzi/Zerback) |
| 5.1.2.1 | Zum Begriff politische Kommunikation |
| 5.1.2.2 | Relevanz politischer Kommunikation in Demokratien |
| 5.1.2.3 | Akteure politischer Kommunikation |
| 5.1.2.4 | Zum Verhältnis von Politik und Medien |
| 5.1.2.5 | Medienwirkungen auf die Bevölkerung |
| 5.1.2.6 | Medialisierung politischer Akteure |
| Literatur | |
| 5.2 | Psychologische Aspekte der Kommunikationswissenschaft |
| 5.2.1 | Relevante Begriffe (Pürer/Eichhorn) |
| 5.2.1.1 | Einstellungen |
| 5.2.1.2 | Stereotyp |
| 5.2.1.3 | Vorurteil |
| 5.2.1.4 | Einstellungsänderungen |
| 5.2.2 | Kommunikation und Persuasion (Pürer/Eichhorn) |
| 5.2.3 | Konsistenztheoretische Ansätze (Wolf) |
| 5.2.3.1 | Das Balance-Modell |
| 5.2.3.2 | Das Kongruenz-Modell |
| 5.2.3.3 | Die Theorie der kognitiven Dissonanz |
| 5.2.4 | Mediating Factors |
| 5.2.5 | Kognitive Psychologie (Eichhorn) |
| 5.2.5.1 | Schematheorie |
| 5.2.5.2 | Framing |
| 5.2.5.3 | Priming |
| [10]5.2.6 | Emotionspsychologie (Eichhorn) |
| 5.2.6.1 | Emotionen bei der Zuwendung zu Medien |
| 5.2.6.2 | Emotionen bei der Medienrezeption |
| 5.2.7 | Konformitätsdruck – die Theorie der Schweigespirale |
| 5.2.7.1 | Das Grundkonzept |
| 5.2.7.2 | Empirische Überprüfung |
| 5.2.7.3 | Diskussion |
| Literatur | |
| 5.3 | Soziologische Aspekte der Kommunikationswissenschaft |
| 5.3.1 | Sozialisation durch Massenkommunikation |
| 5.3.1.1 | Begriffliche Grundlagen |
| 5.3.1.2 | Zur Bedeutung familiärer Sozialisation |
| 5.3.1.3 | Medien als Sozialisationsinstanzen |
| 5.3.1.4 | Kinder und Fernsehen |
| 5.3.1.5 | Jugend und Medien |
| 5.3.1.6 | Politische Sozialisation und Massenmedien (Pürer/Baugut) |
| 5.3.2 | Gewalt und Massenmedien |
| 5.3.2.1 | Theorienvielfalt der Mediengewaltforschung |
| 5.3.2.2 | Methoden der Mediengewaltforschung |
| 5.3.2.3 | Schlüsselvariablen für Mediengewalteffekte |
| 5.3.2.4 | Ausgewählte empirische Studien |
| 5.3.2.5 | Anforderungen an künftige Mediengewaltforschung |
| 5.3.3 | Theorie und Praxis der Cultural Studies (Renger/Wimmer) |
| Literatur | |
| 6 | Empirische Forschungstechniken der Kommunikationswissenschaft |
| (Springer/Koschel/Fahr/Pürer) | |
| 6.1 | Einführung in die quantitative Sozialforschung |
| 6.1.1 | Allgemeine Anforderungen und Gütekriterien |
| 6.1.2 | Der Forschungsablauf im Überblick |
| 6.1.3 | Auswahlverfahren |
| 6.1.4 | Wahl der Methode |
| 6.2 | Einführung in die qualitative Sozialforschung |
| 6.2.1 | Allgemeine Anforderungen und Gütekriterien |
| 6.2.2 | Der Forschungsablauf im Überblick |
| 6.2.3 | Auswahlverfahren |
| 6.2.4 | Wahl der Methode |
| 6.3 | Techniken empirischer Sozialforschung |
| 6.3.1 | Die Befragung |
| 6.3.1.1 | Allgemeines zur Befragung |
| 6.3.1.2 | Konzeption von Befragungen |
| 6.3.1.3 | Befragungsformen |
| 6.3.1.4 | Befragungsmodi |
| [11]6.3.2 | Die Inhaltsanalyse |
| 6.3.2.1 | Allgemeines zur Inhaltsanalyse |
| 6.3.2.2 | Konzeption von Inhaltsanalysen |
| 6.3.2.3 | Computerunterstützte und automatisierte Inhaltsanalysen |
| 6.3.3 | Die Beobachtung |
| 6.3.3.1 | Allgemeines zur Beobachtung |
| 6.3.3.2 | Konzeption von Beobachtungen |
| 6.3.3.3 | Beobachtungsvarianten |
| 6.3.3.4 | Probleme der Beobachtung |
| 6.3.4 | Das Experiment |
| 6.3.4.1 | Allgemeines zum Experiment |
| 6.3.4.2 | Konzeption von Experimenten |
| 6.3.4.3 | Zur Generalisierbarkeit experimentell gewonnener Ergebnisse |
| 6.3.4.4 | Typen von Experimenten |
| 6.3.4.5 | Zur Durchführung von Experimenten |
| 6.4 | Zusammenfassung und Ausblick |
| Literatur | |
| Anhang | |
| Autorinnen und Autoren | |
| Abbildungen | |
| Personenindex | |
| Sachindex |
