Читать книгу Психология подросткового и юношеского возраста - Ким Долджин - Страница 14

Часть I
ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ
Глава 1
Подростки в социальном контексте
Революция насилия

Оглавление

Еще одно социальное изменение, которое происходит в Соединенных Штатах, – это рост страха насилия, который пережили многие: подростки, дети и взрослые. Даже до трагедии 11 сентября среди американцев росло ощущение того, что их дома и школы не такие безопасные, как бы им хотелось. Новый страх перед терроризмом и глобальные волнения только усилили эту тревогу.

Преступления

Уровень преступности в США стремительно уменьшился в период с середины до конца 1990-х гг. и фактически сейчас меньше, чем когда-либо за последние 30 лет (Статистика Министерства юстиции США, 2000). Даже несмотря на это, большинство ощущает, что США становятся все более и более опасным местом для жизни. Сообщения о стрельбе в нескольких школах были освещены так широко, что заставили многих подростков бояться за собственную жизнь. Появилось чувство того, что преступление может случиться в любую секунду, в любом месте и что от него невозможно спрятаться.

У подростков действительно есть все основания для страха: даже несмотря на то, что уровень преступности уменьшился, на тинейджеров чаще нападают, насилуют и грабят, чем на людей других возрастных групп (Статистика Министерства юстиции США, 2000).

Насилие в обществе

Не только значительный процент подростков вовлекается в преступления, но все они из года в год наблюдают за физическим насилием и беспорядками в мире: убийствами либо покушениями на национальных лидеров, бомбежками посольств, домашним терроризмом глобального масштаба, а также войнами в более чем 10 государствах. Телевидение и пресса постоянно показывают насилие. Средства массовой информации создали эру мгновенных новостей: телевизионные зрители становятся соучастниками переживаний голодающих африканцев, террористических бомбежек, войн и крупных землетрясений. Сегодняшняя молодежь не просто слышит об убийствах, она видит их в вечерних новостях. Их переполняют ощущения, которые вызывают сильные эмоции и чувства. В результате этой постоянной пропаганды насилия многие подростки стали к нему безразличны. Они начинают думать, что насилие – это необходимая и приемлемая часть их жизни.

Домашнее насилие

Часть сцен с насилием, с которыми сталкиваются подростки, могут происходить дома. Подростки, воспитываемые в семьях, где насилие над супругом или ребенком – обычное явление, часто сами становятся склонными к жестокости по отношению к детям или супругу. Молодые люди чаще всего копируют агрессию в семье, свидетелями которой они являются. Дети, которые наблюдают, как их отцы бьют матерей, чаще сами так поступают, а нередко сами становятся жертвами тяжелой супружеской агрессии. Чем чаще случается домашнее насилие, тем больше шансов, что из юных жертв вырастут агрессивные родители либо партнеры. Так, тинейджеры, которые подвергались насилию, чаще применяют его по отношению к своим родителям (Holden, Geffner, and Jouriles, 1998).

ПОСЛЕДНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Компьютерные игры

Компьютерные игры впервые появились в 1970-х гг. С тех пор их количество увеличилось во много раз, потому как в них используются более сложные темы и улучшенная графика. Поскольку многие из этих игр также во многом связаны с насилием – например: игроки должны использовать оружие, чтобы убивать огромное количество иногда безобидных оппонентов – многие родители и педагоги обеспокоены их влиянием на подростков. Проблема эта настолько вездесуща, что в 2000 г. в Сенате США проходили слушания по этой теме, и многие известные исследователи выступали, рассказывая о вреде, который могут нанести игры с насилием (например, Funk, 2000).

Вне всяких сомнений, многие наиболее популярные видео– и компьютерные игры жестоки. В одном исследовании изучались предпочтения 9-12-летних, и выяснилось, что почти половина из игр, в которые они играли, включали агрессию (Buchman, and Funk, 1996). Другие исследования более старших подростков выявили, что они тратят еще больше времени на игры с насилием, в том числе с насилием, направленным против женщин (Dietz, 1998).

Исследований, касающихся вредного воздействия видео– и компьютерных игр, содержащих насилие, намного меньше, чем исследований о влиянии насилия на телеэкране. Тем не менее, поскольку эти данные явно указывают на то, что просмотр телепередач о насилии увеличивает агрессию в детях и подростках, есть законные основания для беспокойства по поводу влияния компьютерных игр с насилием. Андерсон и Дилл (Anderson, and Dill, 2000) предлагают три довода, согласно которым участие в играх, содержащих насилие, может быть даже опаснее, чем просмотр насилия на ТВ:

1. Играя в компьютерные игры с насилием, игрок берет на себя роль героя, который добивается успеха, убивая «плохих парней». Поскольку игрок и герой представляют собой одно целое, игрок видит мир глазами героя, он или она идентифицирует себя с героем. Более раннее исследование показало, что чем больше телезритель идентифицирует себя с агрессивным героем, тем опаснее влияние показанного насилия.

2. Компьютерные и видеоигры требуют активного участия, чего не происходит при регулярном просмотре телевидения. Такое индивидуальное участие способствует созданию агрессивных сценариев и развивает привычку агрессивно реагировать.

3. Компьютерные и видеоигры активно поощряют агрессивные действия игрока. Убивая, игрок зарабатывает очки и продвигается к достижению его или ее цели.

И все-таки, как показывает Кирш (Kirsh, 2006), данных слишком мало, чтобы делать сейчас какие-нибудь конкретные выводы. К сожалению, большинство из немногочисленных исследований, которые проводились, использовали данные старых игровых систем, в которых графика была намного менее реалистична, чем сегодняшняя, и уровень насилия был значительно ниже. Также до сих пор еще никто систематически не изучал влияние различных типов игр с насилием на молодежь. Например, игры от первого лица могут быть более вредны, чем игры от третьего лица. Игры, в которых нужно избегать применения насилия, могут иметь иное влияние по сравнению с теми, в которых основная цель – убивать как можно больше живых существ. Мы просто пока еще этого не знаем. Тем не менее большинство психологов, которые работают с подростками, полагают, что дальнейшие исследования дадут убедительное и неоспоримое свидетельство того, что компьютерные и видеоигры с насилием вредны для подростков.

Насильственная смерть

Наиболее тревожное обстоятельство в последние годы касается показателей подростковой смертности. Если умирают молодые люди, то большинство из них умирает насильственной смертью: среди умерших подростков в возрасте от 15 до 24 лет более чем 3/4 погибают от насилия. Аварии, суицид, убийства – более частые причины смерти молодых людей, нежели смерти вследствие болезни (Centers for Disease Control, 2006). Молодые люди – это единственная возрастная группа в Соединенных Штатах, уровень здоровья которой не повысился за последние тридцать с лишним лет. Причина состоит в увеличении количества насильственных смертей.

Психология подросткового и юношеского возраста

Подняться наверх