Читать книгу Психологические группы. Рабочие материалы для ведущего - Клаус Фопель - Страница 13
Глава 1
Диагностика групповой ситуации
11. Я в группе
ОглавлениеКаждому участнику в равной мере важно как чувствовать свою принадлежность к группе, так и ощущать достаточную степень своего влияния в ней. Следующая процедура проясняет структуру власти и влияния в группе, при этом очевидными становятся крайние позиции этой структуры.
Инструкция
Я хочу предложить упражнение, которое покажет, как остальные члены группы оценивают вас с точки зрения вашего влияния в группе. Каждый из вас получит две карточки: красную и синюю. На красной карточке напишите, пожалуйста, имя участника, который обладает для вас наибольшим авторитетом. На синей – имя наименее авторитетного для вас участника. На каждой из карточек одним – двумя предложениями укажите, в чем именно заключается влияние на вас этого человека. Укажите также, что привело вас к такому мнению. У вас есть на это 5 минут…
Теперь передайте, пожалуйста, карточки адресатам. Положите полученные вами карточки на пол перед собой, чтобы мы могли увидеть, что у нас получилось.
Вопросы для обсуждения
• Кто не получил ни одной красной карточки? Что это для него означает?
• В какой мере “отправители” красных карточек довольны степенью авторитетности тех, кому они их адресовали?
• Как реагируют члены группы на полученные ими синие карточки?
• Получил ли кто-нибудь много синих карточек? Как он к этому относится?
• Кто не удовлетворен своими результатами и хотел бы изменить степень своего влияния в группе?