Читать книгу Основы безопасности жизнедеятельности. 6 класс - Группа авторов - Страница 14

У туристов существуют четкие правила поведения на маршруте, на привале, при преодолении препятствий, направленные на обеспечение их безопасности.

ЗАПОМНИТЕ: в походе необходимо быть дисциплинированным, ведь большая часть экстремальных ситуаций в природе возникает из-за недисциплинированности участников.

Во время движения члены группы идут в колонне по одному. Впереди в роли направляющего может идти руководитель или штурман группы, сзади – замыкающий. У него ответственная задача: следить, чтобы колонна не растягивалась, никто не отставал. Если вдруг что-то случилось с одним из участников, то замыкающий решает, останавливать ли всю группу или остановиться с этим участником для устранения неполадок. Но в любом случае он сначала сообщит об этом руководителю.

ЗАПОМНИТЕ: на маршруте или на привале ни в коем случае нельзя уходить от группы.

Особенно внимательными надо быть при движении по сложным участкам местности. Можно поскользнуться на крутом горном склоне, на сырых камнях на берегу горной реки, на переправе через нее, оступиться при движении по болоту, да и просто запнуться ногой за поваленное дерево, ветку в густой траве.

Туристы идут в колонне по одному

Опасны последние километры дневного перехода. Накапливается усталость, теряется внимание.

В группе всегда назначается участник, ответственный за оказание первой медицинской помощи. К слову сказать, навыками ее должны обладать все члены группы, но у назначенного на эту должность хранится медицинская аптечка. Среди туристов принято считать, что поход проведен успешно, если медикаменты и перевязочные средства не потребовались.

ЗАПОМНИТЕ: если вы будете внимательны и осторожны, медикаменты вам не понадобятся.

Надо быть осторожным у костра, нельзя пить сырую воду… Как запомнить, что можно, а что нельзя? Очень просто: приходите на занятия туристского кружка, там и об этом расскажут, и всему научат: ставить палатку, разводить костер, готовить пищу, ориентироваться на местности, оказывать первую медицинскую помощь, вязать специальные туристские узлы (см. Приложение 3).

При движении по сложным участкам местности надо быть особенно внимательными

На маршруте и на привале настоящие туристы бережно относятся к окружающей природе, стараясь как можно меньше нарушать ее гармонию.

ЗАПОМНИТЕ: мы – гости природы и должны вести себя прилично.

Стойки для палаток не стоит вырубать из живых деревьев на каждом привале, лучше взять разборные, легкие из дома. Ушли в прошлое вырубленные рогульки и перекладины для подвешивания ведер над костром: туристы теперь носят с собой легкий разборный таганок или тросик. Соблазнительно подстелить под палатку пушистые еловые ветки, но гуманнее взять с собой теплоизоляционный коврик.

Для подвешивания ведер над костром туристы используют тросик

У туристов есть такое правило: если кто-то отправляется в разведку, то заранее определяют маршрут и устанавливают контрольное время, к которому необходимо вернуться. Если это время истекло, а ушедшие в разведку не вернулись, начинают поисковые работы.

Собираясь в незнакомый лес, расспросите о местности, маршрутах местных жителей. Если есть подробная карта этого района, изучите ее. Лучше пойти в незнакомый лес с местными ребятами, а еще надежнее – с кем-то из взрослых.

Если вы один или с друзьями куда-либо уходите, сообщите об этом родителям или кому-то из взрослых.

Уходя из населенного пункта, постарайтесь определить направление дорог, идущих от него. Расспросите, какими ориентирами ограничен участок леса, в который вы собираетесь идти.

У туристов и ориентировщиков, участвующих в соревнованиях, существует понятие «границы полигона». Это линейные ориентиры (дороги, просеки, граница леса, линии электропередачи), за которые выходить нельзя.

На всякий случай участникам соревнований сообщают порядок действий в случае потери ориентировки. Это делают для того, чтобы при потере ориентировки участник не ушел далеко из района соревнований, а, следуя указаниям, выходил в определенном направлении на хорошо заметный линейный ориентир и далее шел к месту сбора. Рассмотрим это на примере показанного на схеме района соревнований у деревни Дровяная.

Схема района соревнований туристов у деревни Дровяная

Границы полигона: с севера – река Андога и овраг с пересыхающим ручьем, с востока – реки Андога и Стача, с юга – река Стача, с запада – железная дорога и дорога от деревни Дровяной до железной дороги.

При потере ориентировки требуется выходить на запад до железной дороги и потом идти вдоль нее до деревни к месту старта.

Полученные ориентиры и установки, как действовать в случае потери ориентировки, помогают обеспечить безопасность действий участников соревнований и облегчают работу спасателей.

На какое бы короткое время вы ни уходили в лес, возьмите с собой на всякий случай пару бутербродов, термос с чаем, немного карамелек, спички (но не для игры с огнем!). Вы будете увереннее чувствовать себя, если возьмете с собой компас.

«Как я ругал себя за то, что не взял с собой спичек. Я мысленно дал себе слово на будущее время не отлучаться без них от бивуака даже на несколько метров» – это слова знаменитого русского исследователя Дальнего Востока В. Арсеньева, оказавшегося в плохую погоду вдалеке от своего лагеря.

Во время прогулки старайтесь запомнить основное направление движения, какие-то хорошо заметные предметы, по которым можно определить свое местонахождение (их называют ориентирами), развилки троп, перекрестки дорог, характерные особенности рельефа. При этом, собирая грибы или ягоды, старайтесь не упускать друг друга из вида.

Иногда в литературе можно встретить совет: при входе в незнакомый лес отмечайте свой путь зарубками на деревьях. Вы представляете себе, во что превратится лес, если все входящие в него начнут делать зарубки или надламывать ветки? Делать это надо только в крайнем случае, в экстремальной ситуации, и об этом мы поговорим позже.

Вопросы и задания

1. Расскажите о правилах движения группы на маршруте. Почему последние километры дневного перехода считают самыми сложными?

2. Как надо относиться к окружающей природе при движении на маршруте и на привале?

3. Что такое «границы полигона» и зачем их определяют?

4. Нарисуйте по памяти схему своего маршрута от дома до школы, от платформы электрички до дачи или еще какого-либо маршрута.

5. После поездки на дачу или прогулки в парке постарайтесь изобразить на листе бумаги какой-либо участок пути. Попросите родителей проверить правильность выполнения этого задания.

6. Изобразите в виде схемы участок ближайшего леса, в который вы ходите за грибами или ягодами. Определите сами или расспросите местных жителей о том, какими линейными ориентирами ограничен этот участок. Определите примерное их направление. Пойдите в лес с родителями, попробуйте выйти на эти ориентиры. Перед этим определите направление на север, затем направление на линейный ориентир.

7. Разгадайте слово, зашифрованное в ребусе.

Сверьте свой ответ с приведенным в рубрике «Ответы на задания» в конце учебника. Для чего, собираясь в поход, надо изучать этот предмет?

8. Отгадайте загадку:

Сверьте свой ответ с приведенным в рубрике «Ответы на задания» в конце учебника.