Читать книгу Каспийский наблюдатель. Православлев Павел Александрович - - Страница 16

С 1 (14) октября 1900 г. Православлев вернулся к работе учителем – начал преподавать естествознание в Варшавской женской гимназии №3 и Варшавской учительской семинарии, сменив на этой должность своего товарища Скринникова.111

К преподавательской работе Павел Александрович относился ответственно – внедрял современные методы преподавания естествознания.

Своим опытом он поделился с коллегами из комиссии популяризации и методики естествознания и математики. П. А. Православлев главными задачами видел запоминание детьми фактов, развитие у них наблюдательности и умение делать обобщения. Для достижения целей он пользовался концентрической системой преподавания, постепенно расширяя круг сообщаемых сведений.

После нескольких предварительных уроков Павел Александрович отвел учеников в Селецкий парк, а затем к Древницкому пруду, где дети с воодушевлением занимались сбором материала для своих будущих занятий: ловлей бабочек, жуков, пауков, рыб и пр. С особым восторгом ученики старших классов получили ключи от биологического кабинета, где с большой любовью следили за животными и рыбками. Школьники полюбили готовить доклады на разные темы и обнаружили большую слабость к латинским названиям животных и растений, которыми щеголяли друг перед другом.112