Читать книгу Заточённый тишиной - - Страница 6
Шестёрка
Оглавление«Духи ParaesH, сумка из бутика Фабер… И тот стаканчик кофе, оставленный ею перед тем, как подойти ко мне, был из соседней кофейни. Я никогда не вел беседы без цели; чем больше говорил мой собеседник, тем больше информации я успевал собрать».
Лиам тихо закрыл свой дневник, запечатывая в нём самые сокровенные мысли. Он оглядел класс, и, заметив, что одноклассники по-прежнему сосредоточены на решении заданий, вернулся к своему листку. Проверив правильность своих ответов, он передал его учителю.
– Ты уже всё сделал? – спросил тот.
– Да, – сдерживая улыбку, ответил Лиам. – Вы могли бы проверить, пока остальные всё ещё решают.
Его учитель, мистер Грин, нахмурил брови и посмотрел на листок с явным интересом. Сравнивая ответы с ключом, он время от времени поднимал взгляд на Лиама, который с нетерпением ждал вердикта. Наконец, он отложил бумагу в сторону и, прищурившись, произнес:
– Я впечатлён, что в нашей школе учится такой способный юноша. Отличная работа. Все ответы верные.
– Я могу сесть?
– Конечно.
С облегчением Лиам вернулся на своё место, радуясь одобрению учителя. Он понимал, что учёба – это далеко не единственное, что его интересует. В прошлой школе он тоже показывал отличные результаты, но ограничения со стороны отца не давали ему возможности раскрыть свой потенциал. Теперь, вдали от него, он стремился заявить о себе и стать лучшим.
Его взгляд снова метнулся по лицам одноклассников, и он заметил, как некоторые из них с недоумением перешёптывались. Возможно, их раздражало то, что Лиам выделялся на их фоне.
– Эй, новенький, – вдруг кто-то слегка толкнул его ручкой в плечо.
– Чего тебе? – спросил раздражённо Лиам.
– Какой ответ на шестой вопрос?
– Почему ты решил, что я знаю?
– Ну, ты же первый сдал тест, – уверенно произнёс одноклассник, отдернув руку.
– Ага, – коротко отозвался Лиам, погружаясь в свой дневник и старательно что-то записывая. Он, казалось, даже не замечал настойчивых вопросов своего одноклассника, полностью погрузившись в собственные мысли.
– Так что, какой ответ? – повторил вопрос парень с задней парты.
– А что я получу за это?
– Да ничего особенного, просто помоги мне, – с досадой ответил одноклассник, явно надеясь на помощь.
Лиам медленно отвёл взгляд от своего дневника, задумчиво приподняв бровь.
– Послушай, – произнёс он, – в жизни нет ничего бесплатного. Если я решу помочь тебе, тебе придётся чем-то расплатиться.
Парень, скрестив руки и недоумённо уставившись на Лиама, задумался над ответом.
– Что ты имеешь в виду?
– Стань моей шестёркой.
– Что? Кем?
Лиам взглянул на одноклассника с легкой усмешкой, прекрасно понимая, что его предложение звучит странно. Но в этом была определённая логика.
– Дело в том, – продолжил он, откладывая дневник в сторону, – что в школе, как и в жизни, важно иметь надёжных союзников. У тебя есть свои интересы, у меня – свои. Вместе мы сможем помочь друг другу.
Парень приподнял одну бровь, недоверчиво глядя на Лиама.
– И что ты подразумеваешь под "моей шестеркой"?
Лиам, казалось, наслаждался этой игрой и продолжал смотреть на собеседника с хитрой улыбкой.
– Просто помоги мне разобраться с тем, что в классе не связано с учебой. Никаких домашних заданий или тестов – мне нужны лишь ответы, которые помогут понять, кто есть кто.
– Ты серьёзно? И зачем тебе это? – с недоумением произнес одноклассник.
– Когда я лучше знаю людей, мне легче ориентироваться в общении и выборе, на кого можно положиться, а с кем лучше держать дистанцию. Ты ведь не хочешь оказаться в числе тех, кто кажется мне ненадёжным, верно?
Парень задумался, осознавая, что Лиам был прав. Будучи новеньким в этом классе, ему было важно выбирать друзей с умом, ведь это могло повлиять на его жизнь в школе.
– Нее… – протянул парень, откинувшись на спинку стула и внимательно изучая свой листок с вопросами. В голове царил хаос: соглашаться на такое предложение он не был готов, но и выполнить работу без помощи не получалось. Он вздохнул, вспомнив, как много раз откладывал подготовку, надеясь наудачу. Теперь эта беспечность стоила ему хорошей оценки.
Звонок, как всегда, прозвенел в самый неподходящий момент. У парня не осталось времени на размышления; с тяжёлым вздохом он склонился над партой. Каждое задание, предлагаемое на уроках, было похоже на загадку, лишённую ключа.
– На. Там все ответы. – Лиам аккуратно разместил листок с правильными ответами на парте одноклассника, затем, собрав свои вещи, стремительно выбежал в коридор.
Парень недоумённо посмотрел на листок, не веря своим глазам. Это были ответы на задания, которые нужно было только переписать. Внутри него колебалось чувство благодарности и беспокойства одновременно. С одной стороны, новичок только что сделал ему огромную услугу, а с другой – за это нужно было платить.
Парень потянулся за ручкой и начал записывать ответы, а в голове кружились мысли о новичке. Лиам действительно знал, как манипулировать людьми. Возможно, он был не таким уж плохим человеком, но его методы вызывали дискомфорт.
Закончив переписывать ответы, парень снова уставился на листок и невольно улыбнулся. Это был первый прекрасно сделанный вариант контрольной в его жизни. Как же мать будет гордиться им! Недолго думая, он отдал листок учителю. Тот мимолётно проверил вариант взглядом и написал на нём слово "отлично". Улыбка на лице юноши стала шире, и, оставив за спиной учительский стол, он стремительно направился к выходу.
В коридоре царила суета: ученики сновали по сторонам, кто-то громко смеялся, кто-то охал от неожиданности, а кто-то, как и он, пытался понять, куда подевался тот, кто только что явил ему чудо.
– Итан! – закричал парень, пробираясь сквозь толпу.
Но новичок, казалось, растворился в потоке учеников, которые спешили на следующий урок.
Позже он заметил, как Лиам стоит у окна, облокотившись на подоконник и что-то записывая в свой дневник. Кажется, ему было весело – он выглядел так, будто ни о чём не беспокоился.
– Итан! – парень догнал его и, остановившись, перевёл дух. – Спасибо за ответы!
Лиам поднял голову, и его лицо осветила лёгкая улыбка.
– Да не за что. Как успехи?
Одноклассник не знал, с чего начать.
– У меня всё получилось! Я сдал контрольную на «отлично»! – тараторил он, словно в порыве радости не смог сдержать своих чувств. В этот миг его сердце трепетало. Он и не заметил, как его голос разнёсся по коридору, привлекая внимание других школьников.
– Ты не представляешь, как для меня это важно! – продолжал он, не обращая внимания на окружающих. – Я ведь всегда писал на двоечки. А тут… «отлично»!
Лиам с удовлетворением взглянул на своего собеседника.
– Я рад за тебя, – произнес он.
Парень понимал, что не может оставить это просто так. Ему было ясно: если кто-то протянул ему руку помощи, он тоже должен сделать шаг навстречу.
– А что надо делать? Ну, что делает твоя шестёрка?
Лиам недоуменно приподнял брови, отложив в сторону дневник и внимательно посмотрев на одноклассника.
– Почему я должен тебе об этом рассказывать, если ты сам отказался?
– Я… – парень замялся, прокручивая в голове свое предыдущее решение. – Просто не подумал. Дело в том, что моя мама очень остро реагирует на мои оценки.
– И что с того? – недовольно упрекнул Лиам.
– Мы могли бы заключить сделку. Я помогу тебе, а ты – мне.
Лиам чуть прищурился, внимательно изучая лицо одноклассника. В его глазах читалось неуверенное любопытство, вместе с легким сомнением.
– Договорились, – сказал он.
– Кен, – представился парень, протянув Лиаму руку, его лицо озарила довольная улыбка. – Кентин.
Лиам пожал её в ответ.
Заключенная сделка означала гораздо больше, чем просто обмен словами – это было обоюдное соглашение, которое связывало их судьбы.
Оба находились на распутье: один стремился к успеху, а другой обладал талантом манипулятора, способного принести пользу в нужный момент.
– Вы чего встали посреди коридора? Пройти мешаете. У нас скоро химия, – послышался чей-то раздражённый голос за спиной Кена. От неожиданности тот вздрогнул и расцепил рукопожатие.
– А ты кто? – спросил Лиам, в его тоне слышалось явное недовольство.
Кажется, девушка уловила его интонацию, и настроение у неё явно было не очень хорошим – она замахнулась и ударила парня тетрадью по плечу.
– Ты каким тоном с девушками разговариваешь?
«Что не так с этой школой?» – первое, что пришло в голову Лиаму, когда он потёр слегка побитое плечо.
Девушка, не оставляя ситуацию без внимания, продолжила:
– Я Шарлотта. Но для тебя… – указав пальцем на Лиама, – я Шарлотта Лоу.
– А я Итан. Но для вас, мисс, я буду Итаном Хоуком. – с улыбкой произнёс парень, не понимая до конца, почему эта шатенка с двумя длинными хвостиками вызывает у него такой интерес.
Шарлотта усмехнулась, но её взгляд оставался насторожённым. Она явно не привыкла к тому, что её немного провокационное приветствие вызывает такую реакцию.
– Приятно познакомиться, Итан Хоук, – произнесла она с лёгкой ироничной ноткой в голосе. – Но ты всё ещё не ответил на мой вопрос. Почему вы стоите здесь и мешаете людям пройти?
Кен растерянно переминался с ноги на ногу, чувствуя, что ситуация становится всё более напряжённой. Он не знал, как отреагировать на этот словесный обмен.
– Мы просто… ждали, – попытался объяснить он, но его голос дрожал.
Шарлотта фыркнула, будто не оценив эту отговорку.
– Да ладно тебе, – вмешался Лиам, скрестив руки на груди. – Мы не собираемся здесь стоять вечно, просто кое-что обсуждаем.
Его тон казался более уверенным, но внутри нарастало раздражение от нахальства этой девушки.
Шарлотта провела рукой по своим хвостикам, затем с улыбкой произнесла:
– Ну что ж, если хотите остаться живыми, у вас есть два выбора: либо быстрее пройдите, либо я вас сдвину с места.
Лиам ухмыльнулся:
– Сильно сомневаюсь, что ты сможешь нас сдвинуть.
– А вот и попробуем! – ответила Шарлотта.
В тот момент Кен уже не знал, смеяться или переживать. В том, что они будут говорить и делать дальше, предчувствовалось нечто большее, чем простая стычка.
– Окей, – произнес он, приняв решение. – Давайте просто решим это миром.
Шарлотта нахмурила брови, посмотрев сначала на Кентина, а потом перевела взгляд на Лиама. Его уверенность и лёгкая ирония задели её так, что на щеках выступил румянец.
«Ну и нахальный же он», – подумала она.
– Мне пора, – кратко ответила Шарлотта и, прижимая тетрадь к груди, стремительно направилась к классу.
Лиам и Кентин обменялись взглядами, когда фигура девушки растворилась в коридорах школы.
– Она ещё та тихоня, но с тобой, кажется, будет настоящей химерой, – заметил Кен,– Хотя тебе, похоже, это даже понравилось.
Лиам усмехнулся, пытаясь избавиться от воспоминаний о том, как было забавно наблюдать за выражением лица Шарлотты.
– Не то чтобы мне это сильно понравилось, – ответил он, пожимая плечами. – Просто было весело.
– Ладно, забудь о Шарлотте. У нас сейчас химия! – Кен, стремясь отвлечь друга, направился к кабинету. – Надеюсь, сегодня не будет контрольной.
Лиам последовал за ним, размышляя о том, как школьная жизнь полна неожиданных поворотов. Ему нравилось, что даже в рутине всегда находилось место для чего-то необычного, как, например, появление Шарлотты Лоу.