Читать книгу Психология настоящего лидера - - Страница 15
Раздел 2. Теория лидерства
Глава 13. Теория поведения лидера
ОглавлениеТеория поведения лидера представляет собой важный этап в развитии научного подхода к лидерству. Если теория черт утверждала, что лидерство связано с набором врожденных личностных качеств, то теория поведения сосредотачивает внимание на том, что именно лидер делает, а не на том, каким он является по своей природе. Она утверждает, что эффективное лидерство не столько зависит от личных качеств, сколько от того, как лидер действует в различных ситуациях.
Основной постулат этой теории – лидерство можно развивать и совершенствовать путем изменения поведения. Это открывает огромные возможности для обучения и тренировки навыков эффективного лидерства, что делает теорию поведения особенно привлекательной для практиков.
В этой главе мы рассмотрим основные идеи теории поведения, виды лидерского поведения, ключевые модели и исследования, а также практические применения этой теории в современном управлении.
1. Основные идеи теории поведения
Теория поведения лидерства сосредотачивает внимание на том, как ведет себя лидер в процессе взаимодействия с группой или командой. Суть теории заключается в том, что эффективные лидеры действуют определенным образом, и эти действия можно изучать и воспроизводить.
Ключевые положения теории поведения:
– Лидерство – это поведение, а не личностные черты. Теория поведения утверждает, что лидеры становятся успешными не из-за того, что они обладают врожденными качествами, а из-за того, как они ведут себя по отношению к своей команде.
– Поведение лидера можно изучать и изменять. Это дает возможность обучать лидеров, развивать их навыки и адаптировать их действия в зависимости от ситуации.
– Лидеры проявляют различные виды поведения в зависимости от задач и контекста. Теория поведения подчеркивает, что нет одного универсального стиля лидерства, и эффективность поведения лидера зависит от множества факторов, таких как задачи, люди, отношения в команде и т. д.
2. Основные типы поведения лидера
В рамках теории поведения было выделено несколько типов лидерского поведения, которые влияют на успех команды и организацию в целом. Эти типы поведения можно разделить на два основных подхода:
2.1. Авторитарный стиль поведения
Лидер с авторитарным стилем поведения ориентирован на строгий контроль за выполнением задач, установление жестких правил и норм, а также принятие решений, не консультируясь с командой. Такой лидер предпочитает принимать решения самостоятельно и контролировать процесс их выполнения.
– Преимущества: Этот стиль эффективен в условиях кризиса или когда требуется быстрая реализация решений. Он подходит для ситуаций, когда нужно выполнить четкие задачи с ограниченными временными рамками.
– Недостатки: Он может снижать мотивацию команды, так как сотрудники часто чувствуют себя подавленными, не имея возможности участвовать в принятии решений.
Пример:
В условиях чрезвычайной ситуации или при запуске нового проекта лидер может использовать авторитарный стиль, чтобы быстро принять решение и направить команду в нужное русло. Однако если этот стиль применяется слишком долго, он может привести к выгоранию сотрудников и снижению их вовлеченности.
2.2. Демократичный стиль поведения
Лидер с демократичным стилем поведения активно привлекает свою команду к принятию решений, учитывает мнения и идеи сотрудников и старается создать атмосферу сотрудничества. Он ценит коллективное мнение и стимулирует участие всех членов команды в принятии ключевых решений.
– Преимущества: Этот стиль способствует высокой мотивации и вовлеченности сотрудников, так как они чувствуют, что их мнение важно и учитывается. Он также способствует инновациям и творческому подходу в решении задач.
– Недостатки: Иногда может быть сложно принять решение, поскольку процесс обсуждения и достижения консенсуса требует времени. Этот стиль может быть менее эффективен в условиях неопределенности, когда нужно быстро реагировать.
Пример:
В творческих или исследовательских командах демократичный стиль помогает выявить новые идеи, стимулирует сотрудничество и создает атмосферу доверия.
2.3. Либеральный (не вмешивающийся) стиль поведения
Лидер с либеральным стилем поведения предоставляет своей команде большую степень свободы и самостоятельности в принятии решений. Он минимально вмешивается в процессы и предоставляет людям полную автономию в их работе.
– Преимущества: Сотрудники ценят высокую степень доверия и независимости. Это может стимулировать инновации и привлекать инициативных людей.
– Недостатки: Такой стиль может привести к недостатку координации и контроля. В сложных ситуациях, когда необходима четкая организация, либеральный стиль может привести к хаосу и несогласованности.
Пример:
В стартапах и инновационных компаниях, где сотрудники имеют высокую степень профессионализма, либеральный стиль может быть эффективен, поскольку команды могут работать более гибко и самостоятельно.
3. Модели поведения лидера
Одной из самых известных моделей, разработанных в рамках теории поведения, является модель двух факторов поведения, предложенная Кертином и Бенсоном, а также модель лидерского поведения Левина. Обе модели исследуют, как различные виды поведения лидера влияют на результативность команды.
3.1. Модель двух факторов поведения Кертена и Бенсона
Эта модель выделяет два основных типа поведения:
– Ориентированное на задачу: Поведение, при котором лидер сосредотачивается на установлении целей, организации работы и контроле выполнения задач.
– Ориентированное на людей: Поведение, при котором лидер уделяет внимание удовлетворению потребностей своих сотрудников, развитию их навыков и созданию благоприятной рабочей атмосферы.
3.2. Модель лидерского поведения Левина
Левин предложил модель, в которой выделяются три основных стиля лидерства:
– Авторитарный: Лидер принимает все решения без консультаций с командой.
– Демократичный: Лидер активно включает команду в процесс принятия решений.
– Либеральный: Лидер дает команде полную свободу в принятии решений.
Эти стили демонстрируют, как лидер может балансировать между контролем и автономией, между задачами и людьми, чтобы достичь наилучших результатов в различных ситуациях.
4. Практическое применение теории поведения
Теория поведения предлагает множество практических рекомендаций для развития лидерских навыков. Лидеры, осознавая, какой стиль поведения они используют в различных ситуациях, могут адаптировать свои действия, чтобы быть более эффективными.
4.1. Развитие гибкости в лидерском поведении
Одним из ключевых аспектов применения теории поведения является гибкость. Лидеры, которые могут адаптировать свой стиль поведения в зависимости от ситуации, значительно более успешны. Например, в период кризиса лидер может использовать более авторитарный стиль для быстрого принятия решений, но в долгосрочной перспективе лучше применять демократичный стиль для поддержания мотивации и вовлеченности команды.
4.2. Обучение лидерским навыкам
Теория поведения предполагает, что лидерские навыки могут быть развиты. Это может включать в себя тренировки по улучшению коммуникативных навыков, обучению эффективному делегированию, укреплению уверенности в себе и принятии решений, а также развитию эмоционального интеллекта.
4.3. Оценка поведения лидеров
Одним из ключевых аспектов практического применения теории является использование инструментов для оценки лидерского поведения. Это может быть сделано через обратную связь от коллег и подчиненных, а также через наблюдения и самооценку. Оценка помогает лидерам понимать, какие стили поведения им наиболее свойственны и где они могут улучшиться.
5. Критика теории поведения
Хотя теория поведения значительно расширила представление о лидерстве, она также подвергалась критике за несколько аспектов:
– Отсутствие универсального стиля: Несмотря на то, что теория утверждает, что лидер должен проявлять определенное поведение, нет единого универсального стиля, который бы работал во всех ситуациях. Некоторые исследования показали, что один и тот же стиль лидерства может быть эффективным в одном контексте, но совершенно неэффективным в другом.
– Не учитывает внутренние характеристики лидера: Теория поведения акцентирует внимание на внешнем поведении, но не всегда учитывает личные качества лидера, такие как мотивация, эмоциональная стабильность или ценности, которые также влияют на эффективность лидерства.
Итог
Теория поведения лидерства расширила наш взгляд на лидерство, утверждая, что эффективные лидеры становятся успешными благодаря определенным действиям и поведению. Этот подход открыл путь для практического обучения и развития лидерских навыков, что значительно повысило доступность лидерства для всех. Однако важно помнить, что лидерство – это динамичный процесс, в котором нужно сочетать различные стили поведения в зависимости от ситуации, а также учитывать внутренние и внешние факторы.