Читать книгу Autismo - Lia Pistiner de Cortiñas - Страница 24

Winnicott (1972) sostuvo que la psicoterapia debía realizarse en un espacio de juego y que si éste faltaba era necesario construirlo. Si la transferencia implica una relación, en los niños autistas en lugar de una transferencia infantil lo que puede observarse es una norelación. Los pacientes adultos también necesitan poder desarrollar el equivalente de lo que es el juego en los niños que se manifiesta en el “soñar”, en el sentido del humor y en la tolerancia a la metáfora y a la paradoja. El juego y el jugar implican un acceso a un proceso de transformación simbólica. Necesitamos un abordaje técnico que posibilite generar una relación y una transformación en ese nivel.