Читать книгу Currículo decolonial - María Isabel Arias López - Страница 4
Contenido
Оглавление¿Por qué se escribe este libro? Nuestra cuestión colonial
Configurando conciencia decolonial
¿Para qué se escribe este libro?
Principios de la etnoeducación
¿Por qué y para qué una metodología “otra”?
Urgencia/emergencia de un currículo decolonial
Sentidos y significados de las prácticas curriculares existentes
Prácticas curriculares que legitiman o no a la educación colonial dentro de la IED
Colonialidad del poder, el saber, el hacer y el ser que subyace el PEI
Características de una propuesta “otra”,un emergente currículo decolonial
Acciones del hacer decolonial en el currículo emergente
Intenciones del hacer decolonial a partir del currículo emergente