Читать книгу Inteligencia lúdica - Marcos Cristal - Страница 1
ОглавлениеÍndice de contenido
Que Carlitos Chaplin no se distraiga en la línea de montaje
Volvamos a la realidad de nuestros trabajos
Una interesante y paradójica coincidencia
Entender mi propuesta desde un ejemplo
¿Estamos diciendo entonces que no hay que planificar o que los planes no sirven?
Hablar de «planeamiento estratégico» ¡es una contradicción!
«¿Quién es el CEO de Internet?»
Organizaciones más parecidas a nubes que a relojes
Juegos finitos e infinitos: ¿en cuál jugamos?
Navegar paradojas: el mayor desafío para los líderes hoy
La educación y el futuro que aún no llega
Inteligencia y actitud lúdica aplicable a los múltiples desafíos de los negocios del siglo XXI
¿Qué puedes esperar de este libro?
PRIMERA PARTE: ¿DE QUÉ HABLAMOS CUANDO HABLAMOS DE INTELIGENCIA LÚDICA?
1. NO PODEMOS PERMITIRNOS EL LUJO DE EVADIR CIERTAS PREGUNTAS
Lo lúdico: ¡algo tan infantil!
Una cuestión de actitud: una posición ante la vida y el trabajo
Invertir este enfoque de manera radical
Una paradoja de este libro: ¿hablar sobre los juegos o «salir a jugar»?
2. EL CONCEPTO DE INTELIGENCIA LÚDICA
¿Por qué lo lúdico debe ser tomado en serio por las organizaciones?
Extraña coincidencia difícil de llevar a la práctica
¿Por qué, desde tiempos inmemoriales, lo lúdico atrapa tanto a las personas?
Nada mejor que casos concretos
El trabajo más tedioso en Microsoft
3. CASOS REALES EN LOS QUE AFLORA LA INTELIGENCIA LÚDICA
La satisfacción que compartimos cuando un corrupto no puede escapar al castigo
Human-based computation games, GWAP (juegos con un propósito) o cómo acelerar la cura del cáncer con un juego
¿Existe la inteligencia sin el hacer?
¿Inteligencia Lúdica?
¿Inteligencia Lúdica organizacional o colectiva?
No aclares que oscurece
SEGUNDA PARTE: LA INTELIGENCIA LÚDICA, UN CONCEPTO EN CONSTRUCCIÓN, Y SUS TRES DIMENSIONES: UN CASO REAL
4. Las tres dimensiones de la Inteligencia Lúdica y las actitudes que las sustentan
¿Puedes ver el ERRROR aquí?
La curiosidad como motor
Un auténtico «¿qué pasaría si...?»
Objetivos explícitos e implícitos
Mi objetivo explícito
«No hay una segunda oportunidad para causar una primera buena impresión»
5. DIMENSIÓN I: EL DESEO DEL INDIVIDUO
Dimensión I: El deseo del individuo
El deseo: un término con buena y mala prensa
Llegó el momento…
Un merecido descanso
Lo imposible es posible
Fluir, disfrutar, entusiasmo... ¿Hablamos de lo mismo?
No separemos lo que no se puede separar
6. DIMENSIÓN II: EL ENCUENTRO CON OTROS
Dimensión II: El encuentro con otros
El veredicto del mercado: los clientes premian y castigan
¡Feliz año para todos!
Protagonista o protagonista
El protagonismo en los negocios se llama «Emprender», «Adueñarse»
Contribución singular
«Two to Tango»: Juntos somos/podemos más
Qué pasaría si…
Uno de cada tres
7. DIMENSIÓN III: LA COMPLEJIDAD DEL ENTORNO
Dimensión III: La complejidad del entorno
Lo inesperado ocurre, una confabulación secreta
Aprender… aprender a desaprender…
Una épica o la pasión por contribuir/trascender
Poner en duda
El puente que lleva del debo al quiero
TERCERA PARTE: NAVEGAR PARADOJAS
8. LA GRAN PARADOJA: GESTIONAR PARADOJAS ES POSIBLE
Preguntando por los pasillos
¿Quién está en lo cierto?
Antes de más ejemplos algunas precisiones
Tres ilusiones, tres olvidos que hacen daño…
1. Las verdades absolutas / la objetividad
2. Separar en partes olvidando el todo
3. Pensamiento dicotómico o «Blanco-Negro»
Bajemos a Tierra: las paradojas de los negocios en el siglo XXI
¿A dónde apuntamos con estas disquisiciones?
9. GESTIONAR PARADOJAS ES MÁS HABITUAL DE LO QUE PARECE
Faltarle el respeto a lo planificado o planificación viva frente a planificación rígida
Revoluciones no planificadas con anticipación
La vuelta de Amazon a los ladrillos
Bezos, ¡un ídolo! ¿Un ídolo?
Lo lúdico dice «presente» de muchas maneras…
¿Por qué Airbnb atrae a tantos adherentes entusiastas?
Asusta que influyan tanto en nuestras respuestas
Cuando Suecia invadió Estados Unidos
¿Juego o realidad? Ambos
Una cosa es el juego y la diversión, otra la realidad del trabajo y del sacrificio
Las caídas estrepitosas desde los pedestales
La RAZÓN y las emociones
10. NAVEGANDO PARADOJAS EN LAS ORGANIZACIONES: UNA SIMULACIÓN MUY REAL
Atender a cada parte, atender al todo o, atender a ambas a la vez
«HR is not about HR»
Una luna de miel en la Luna
Capacidades frente a relaciones interpersonales
Lo interno frente a lo externo
Priorizar entre obtener información o construir la visión
Planificación en equipo o a solas
Planificación frente a ejecución
Desarrollar una visión compartida tiene su precio
Todo cambio genera resistencias y tensiones
Clientes exigentes y la Ley de Parkinson
Franz no perdona…
El amigo Franz sigue haciendo de las suyas
A punto de casarse por cuarta vez, decide dejar a su novio
Y qué hacemos con la generación Y
Cuál es el límite
Adicciones «funcionales»
Concluyendo este capítulo
En construcción, disculpe las molestias…
CUARTA PARTE: LA INTELIGENCIALÚDICA EN LA PRÁCTICA
11. CÓMO DESARROLLAR LA DIMENSIÓN I: EL DESEO DEL INDIVIDUO
«Uno no va a una fiesta porque lo invitan»
11.1 CÓMO DESARROLLAR LA ACTITUD 1: EXPLORAR
¿Boy Scout?
Herramientas / Enfoques
Convertirnos en interlocutores válidos y proactivos (1)
11.2. CÓMO DESARROLLAR LA ACTITUD 2: INNOVAR
Ideas en la ducha
Divergencia y convergencia
Herramientas / Enfoques
Convertirnos en interlocutores válidos y proactivos (2)
Las ideas dialogan, danzan, se seducen y hacen el amor, generando nuevas ideas
11.3. CÓMO DESARROLLAR LA ACTITUD 3: FLUIR
Vivir, jugar, fluir ¿son sinónimos?
Es la búsqueda, la actitud
¿Fluir es sinónimo de felicidad?
Herramientas / Enfoques
Convertirnos en interlocutores válidos y proactivos (3)
Abundancia de oportunidades
12. CÓMO DESARROLLAR LA DIMENSIÓN II: EL ENCUENTRO CON OTROS
No es lo mismo una cita que un encuentro
12.1. CÓMO DESARROLLAR LA ACTITUD 4: RESPONSABILIZARSE
Ideales de la Humanidad: Libertad y Responsabilidad
Herramientas / Enfoques
Convertirnos en interlocutores válidos y proactivos (4)
12.2. CÓMO DESARROLLAR LA ACTITUD 5: COOPERAR
Cooperar: una onda expansiva
«Coo-petencia»
Convertirnos en interlocutores válidos y proactivos (5)
12.3. CÓMO DESARROLLAR LA ACTITUD 6: TECNOLOGIZAR
Uno de los peores golpes al narcisismo de la humanidad
Con solo cuatro horas de preparación, ganó 28 a 0
La tecnología todo lo invade
La tecnología libera, la tecnología esclaviza… para poder conectarte… ¡Desconéctate!
Herramientas / Enfoques
Convertirnos en Interlocutores válidos y proactivos (6)
13. CÓMO DESARROLLAR LA DIMENSIÓN III: LA COMPLEJIDAD DEL ENTORNO
¿Nuestros Dioses de siempre han muerto para siempre?
Desconfiad de los cocineros flacos y de las Verdades Absolutas
La complejidad solo se puede gestionar desde las teorías de la complejidad
No hay recetas
13.1. CÓMO DESARROLLAR LA ACTITUD 7: CAMBIAR
Cambia, todo cambia
Nuestros deseos como impulsores de cambio
Herramientas / Enfoques
«Change management, an oxymoron»
¿Qué provoca el cambio?
Convertirnos en Interlocutores válidos y proactivos (7)
13.2. CÓMO DESARROLLAR LA ACTITUD 8: APRENDER
Todo bajo control
Un sabio no tiene ideas
Herramientas / Enfoques
Convertirnos en Interlocutores válidos y proactivos (8)
13.3. CÓMO DESARROLLAR LA ACTITUD 9: CONTRIBUIR
Combatiendo el egoísmo
Herramientas / Enfoques
Convertirnos en Interlocutores válidos y proactivos (9)
14. PEDALEANDO PARADOJAS EN LA PRÁCTICA
Ejemplos para entender el complejo juego de las paradojas
Recomendaciones para navegar paradojas
Más «y» que «o», más «ambos» que «en vez de»
EPÍLOGO
Finaliza el libro, pero el verdadero juego acaba de empezar
Emparejamiento…
Una actitud lúdica ante la vida
¿Cómo recrear seres humanos sin estos articuladores?
¿Por dónde empezar? ¿Cómo?
Para el cierre, tres invitados de lujo
