Оглавление
Наталья Царенко. #Большая книга раннего развития ребенка. Обучаем или калечим? Как обеспечить малышу хороший старт и не лишить его детства
От автора
Глава 1. Что такое раннее развитие?
Учим матчасть: что могут дети в «раннем возрасте»
Новорождённый
1 месяц
2 месяца
3 месяца
4 месяца
5 месяцев
6–7 месяцев
7–8 месяцев
9–10 месяцев
11–12 месяцев
1 год и 3 месяца
1 год и 6 месяцев
1 год и 9 месяцев
2 года
2 года и 6 месяцев
3 года
Сензитивные периоды развития
Виды интеллекта, присущие человеку
Уходим от сравнений: как определяют развитие ведущие модальности
Где проходят границы разумного? Основные законы развития
На что обратить внимание: признаки высокого уровня развития у малышей, которые обнаруживаются даже без тестирования
Глава 2. Обзор методик раннего развития: сокровищница достижений специалистов и энтузиастов
Физическое развитие по Никитиным, динамическая гимнастика Китаева и Трунова, а также методика «Плавать – раньше, чем ходить»
Энциклопедические знания и всесторонняя подготовка Бориса и Лены Никитиных
Погружающая среда Марии Монтессори
Вальдорфская педагогика: помочь раскрыться цветку, не вытягивая его за стебелёк
Дидактические игры Фридриха Фрёбеля
Байты информации на карточках Гленна Домана
Обучение чтению по складам: чудо-кубики Николая Зайцева
Рисование до года всеми частями тела: методика Марии Гмошинской
Музыкальные занятия: методики Льва Виноградова и семьи Железновых
Погружение в иностранную речь
Достижения из собственного родительского опыта: Сесиль Лупан
И что нам делать со всеми этими знаниями? Главные правила раннего развития
Глава 3. Что препятствует раннему развитию: якоря и тормоза
Атмосфера семьи: негативные эмоции, вседозволенность, однообразие и умственная лень
Установки, блокирующие прогресс: гиперопека, гиперкомпенсация, нереализованные мечты, «синдром фаршированного перца» и другие наши заблуждения
Вредные привычки: пустышки, манежи, ходунки и прочие «помощники»
Гаджеты: друзья или враги?
Глава 4. Катализаторы: что активизирует развитие?
Исследовательский инстинкт
Эмоции
Речь, колыбельные, стихи и потешки
Грудное вскармливание
Физическое развитие и спорт
Детская комната как развивающая среда
Игры
Глава 5. Как играть с ребёнком: большая шкатулка с сюрпризами и идеями для всех возрастов
Игры, игрушки и идеи, что с ними делать
Игры от рождения до 3 месяцев
Двигательные игры
«Игры на гимнастическом мяче»
«Фигурное плавание»
Игры для сенсорного развития
«Массаж пальчиков и ладошек»
«Тренируем внимание»
«Пёрышко и ёжик»
«Попрыгунчик»
«Танцы с мамой»
«Колокольчик»
«Браслетики»
Речевые игры
Игры на взаимодействие
«Игра со звуками»
Игры с 3 до 6 месяцев
Двигательные игры
«Кораблик»
«Самолётик»
«Игрушка на животике»
«Качельки»
«Тучка»
«Игры на гимнастическом мяче»
«Попрыгаем»
Игры для сенсорного развития
«Лоскутки»
«Развивающий коврик»
«Отдай игрушку»
«Мир звуков»
«Мячики»
«Лёгкий-тяжелый», «тёплый-холодный»
Речевые игры
Игры на взаимодействие
«Игры с зеркалом»
«Имя»
«Имена игрушек»
Игры от 6 до 9 месяцев
Двигательные игры
«Лодочка»
«Гусеничка»
«Тачка»
«Черепашка»
Игры для сенсорного развития
«Прятки»
«Открываем-закрываем»
«Бутылочки с сюрпризом»
«Оркестр»
«Танец с погремушками»
«Пирамидка»
«Башня»
«Ленточки»
«Геометрические фигуры»
«Стаканчики»
«Неваляшки»
«Разнофактурные игрушки»
«Поварёнок»
«Собираем урожай»
«Мешочки с крупой»
Речевые игры
«Ладушки»
«Свет и тень»
Игры на взаимодействие
«Прятки»
«Платочки»
«Ладошки»
«Оживляем игрушку»
«Зеркало»
«Мячики»
«Третий лишний»
Игры от 9 месяцев до года
Двигательные игры
«Ползание с сюрпризами»
«Принеси мячик»
«Машинки на устойчивой основе, лучше всего – инерционные»
«Каталки»
Игры для сенсорного развития
«Подарки»
«Юла»
«Сортировка»
«Забавы в ванночке»
«Пирамидки и кубики»
«Матрёшки»
«Коробка с отверстиями или копилка»
«Знакомство с цветами, листьями»
«Снимаем прищепки с игрушки»
«Открываем – закрываем»
«Чередование быстрой и медленной музыки»
«Игра с ложками»
«Молоточек»
«Книжки»
Речевые игры
Игры на взаимодействие
«Катаем мячики друг другу»
Мыльные пузыри
«Прячем игрушку»
«Строим дом»
«Зеркало»
Игры для малышей от года до полутора лет
Двигательные игры
«Весёлая ходьба»
«Мячик»
«Движущиеся игрушки» (лошадка-качалка, машинка, на которой можно ехать сидя)
Игры для сенсорного развития
«Сортер»
«Домики»
«Матрёшки»
«Кормим животных»
«Кошелёчек»
«Конструктор типа “Лего”»
«Прищепки с одежды»
«Музыкальные игрушки» (барабан, пианино, ксилофон)
«Грабли»
«Игры с водой»
«Магнитики»
«Мешочек сюрпризов»
Речевые игры
«Игрушка и картинка»
«Книжки с картинками»
Игры на взаимодействие
«Живая кукла»
«Воздушные шарики»
«Тканевые игрушки-зверушки и первые куклы»
«Лица»
«Альбом с фотографиями»
Игры для деток от 1,5 лет до 2
Двигательные игры
«Мячик»
«Прятки»
«Догонялки»
«Игры на фитболе»
«Ритмика или зарядка под бодрую музыку»
Игры для сенсорного развития
«Развиваем обоняние»
«Фокус-покус»
«Игры с цветным песком»
«Рисование»
«Сортеры, кубики и пирамидки»
«Носочки»
«Шнуровка»
Ролевые игры
«Гости»
«Помощь маме»
Речевые игры
«Стишки и потешки»
Игры на взаимодействие
Игры для шустриков 2–3 лет
Двигательные игры
Игры для сенсорного развития
«Мешочек сюрпризов»
«Игры Золушки»
«Следы на песке / на снегу»
«Кинетический песок»
«Сортеры»
«Пазлы»
«Гирлянды или ожерелья»
«Ложка и вилка»
«Конструктор»
«Мозаика»
«Сортировка стекляруса»
«Художественное творчество»
Ролевые игры
Речевые игры и игры на взаимодействие
Артикуляционная гимнастика
Информационные игры
«Над-под, справа-слева»
«Времена года»
«Погода и явления природы»
«Овощи, фрукты»
«Животные»
Исследовательские игры
«Утонет – поплывёт»
«Промокнет или нет»
«Растворяется – сохраняется»
Игры на сообразительность
«Съедобное – несъедобное»
«Найди по звуку»
Игры на развитие памяти и внимания
«Кто исчез?»
«Что изменилось?»
«Сделай, как было»
«Кто что везёт»
Игры для умников и умниц 3–5 лет
Двигательные игры
«Ходим как зверушки»
«Прыжки»
«Лазание и ползание»
«Игры с мячом»
«Слалом»
Игры для сенсорного развития
Художественное творчество
Рисование
«Картины из круп»
«Раскраски»
«Фигурки из солёного теста»
«Мозаика»
«Бусы»
Ролевые игры
«Театр»
«Показ мод»
Речевые игры
«Артикуляционная гимнастика»
«Сравнения»
«Идиомы» (устоявшиеся выражения)
«Оксюморон»
«Перевёртыши»
«Ребусы и шарады»
«Пересказ текста»
Игры для обучения чтению
«Азбука на холодильнике»
«Секретное послание»
«Квест»
«Недочитанная книга»
Игры на взаимодействие
Информационный блок
«Дроби»
«Цвета и формы»
«Размеры»
«Количества» (столько же, поровну и так далее)
«Окружающий мир»
«Солнце и Луна»
«Профессии и хобби»
Исследовательский блок
«Магнитики»
«Очисти водоём»
«Вулкан»
«Живой шарик»
«Мягкое яйцо»
«Кока-кола в действии»
«Палитра в бутылке»
«Выращиваем минералы»
«Драгоценные камни»
«Мыльные пузыри из “стекла”»
«Притягивающийся лёд»
«Смерч в бутылке»
«Облако в банке»
«Зубная паста для великана»
«Китайский фонарик»
«Сверхпрочная бумага»
«Звук – это движение!»
«Шпионские письма»
Игры на сообразительность
«Живое – неживое»
«Найди такой же – найди отличия»
«Сортеры»
«Пазлы»
«Лабиринт из книг»
Игры на развитие логики и мышления, памяти и внимания
Шахматы и шашки
Кубики Никитиных
«Ты – моё отражение»
«Ухо-нос!»
«Правша и левша»
«Пальчики-колечки»
Фантазия и воображение
«Сочинитель»
«Пишем сказку сами!»
Послесловие
