Читать книгу Пикап по-христиански. Отношения до брака - Николас Малинский - Страница 9
Глава 2: Добрачное обучение
ОглавлениеВ этой главе подчеркивается значимость обучения и подготовки к отношениям до вступления в брак. В современном мире, где отношения часто сталкиваются с множеством вызовов и препятствий, понимание ключевых аспектов здоровых отношений становится не просто полезным, но и необходимым условием для создания прочного и счастливого союза.
Цель этой главы – дать понять, что успешные и долговечные отношения требуют не только любви и взаимной симпатии, но и осознанной подготовки и обучения. Мы постараемся выработать комплексное понимание того, как разные аспекты отношений взаимодействуют между собой и как можно активно работать над укреплением этих отношений до и после вступления в брак.
Я верю, что построение отношений до брака может принести много радости. И я не говорю про такие отношения, в которых люди десятилетиями живут вместе, но до свадьбы так и не доходят. Речь идёт о таких взаимоотношениях, которые наполнены романтикой, ожиданием, а самое главное целью – создание полноценной семьи. В таком случае такие отношения являются прочным фундаментом, на котором выстраивается вся дальнейшая семейная жизнь.
Представьте себе на мгновение, что вы решили научиться какому-то экзотическому виду спорта. Скажем, вас манит гольф. Вы понятия не имеете, какие у этой игры правила, как ведётся счёт, но картинка красивых загородных клубов, с аккуратно подстриженными газонами и неспешно прогуливающимся от лунки к лунке игроками привлекает вас. Вы всегда мечтали о такой красивой жизни, а потому, потратив последние сбережения и взяв неподъёмный кредит, вы приобрели необходимую экипировку и отправились в загородный клуб. Вы не сделали лишь одного – вы так и не узнали правила этой игры, потому что они вам были не интересны, поскольку вас интересовали прежде всего внешний антураж этой игры.
Несложно догадаться, каким будет результат таких усилий – вы разругаетесь со всеми вокруг, никто не захочет с вами играть и, в итоге, вас выгонят с позором из этого почётного заведения. Другими словами, вместо претворения в жизнь всего того, о чём вы мечтали, вкладывая деньги в спортивное снаряжение, вы будете весьма разочарованы. Вы будете более несчастным, попробовав гольф, чем если бы вы никогда в жизни не принимались за эту игру. И при всём при этом, скорей всего, вам и в голову не придёт, что проблема была прежде всего в том, что вы так и не выучили правила игры. А потому во всех своих бедах вы будете винить гольф, а не себя.
Приблизительно тоже самое происходит из года в год с браком. Нас манит внешний антураж, мы можем тратить бешеные деньги на оформление красивой картинки бракосочетания, не удосуживаясь задуматься о правилах общественного института, созданного Богом, основанного на заветном посвящении. Изучение того, для чего Бог задумал семью позволяет относиться к любви как к обещанию и действию, стоящему над жизненными обстоятельствами, а не просто как к чувству.
Мы можем либо принять «правила игры» Бога или продолжать из «отношений в отношения» набивать себе синяки и шишки. При этом наше решение не зависит даже от нашей веры. Почему мы видим счастливые браки людей, что далеки от Бога, и несчастные союзы Христиан? Потому что первые, не отдавая себе в этом до конца отчёта, применяют на практике принципы, данные нам Создателем, а вторые, невзирая на то, что у них есть доступ к «инструкции по эксплуатации семьи», предпочитают их игнорировать.
С практической точки зрения, например, это означает, что жизнеспособность брака не определяется степенью влюблённости мужа и жены. Мы не позволяем себе расставаться, оправдывая своё решение тем, что «любовь прошла», но продолжаем любить несмотря ни на что! Ведь теперь, даже тогда, когда мы не можем уже любить нашего мужа или жену, как мужа или жену, мы всё ещё можем их любить как наших врагов, ведь Господь призывает любить и врагов тоже. Да, бывают моменты, когда самый близкий человек в наших глазах может стать самым грозным врагом. Но мы любим не своими силами. Не усилиями воли, но благодаря тому, что Бог нас первый возлюбил.
В добрачное обучение входит множество аспектов – оно связано с пониманием ваших собственных желаний, ценностей, целей. Оно помогает в выборе партнёра, построению эффективной коммуникации, для понимания вашей общности и совместимости, позволяет выявить почву для возможных конфликтов и способах их решений.
Построение отношений до брака и дальнейший переход к семейной жизни без обучения, недостаток внимания к этому аспекту, может привести к ряду негативных последствий и проблем. Вот лишь некоторые из них:
Несоответствие ценностей и ожиданий: без обучения и размышлений о построении отношений до брака и последующей семьи, пары могут оказаться несогласованными в своих ценностях и ожиданиях (об основных ожиданиях женщин и мужчин мы поговорим в последующих главах). Это может создать излишнее напряжение и даже конфликты в общении и привести к недовольству и неудовлетворенности.
Непонимание и недостаток коммуникации: отсутствие обучения в области построения отношений может привести к недостаточному пониманию тех или иных периодов, событий и реакций партнёра. Такое часто происходит из-за слабых навыков коммуникации, что может затруднить выражение мыслей, чувств и потребностей и создать преграды во взаимопонимании и решении конфликтов.
Невозможность эффективно управлять конфликтами: конфликты неизбежны на любой стадии взаимоотношений. И если пары не обучены и не задумываются о построении отношений до брака, они могут столкнуться с трудностями в эффективном управлении и разрешении конфликтов как в этот период, так и уже будучи женатыми. Это может привести к накоплению обид, непродуктивной коммуникации и совершенно непредсказуемым последствиям.
Отсутствие ясности и границ: без осознанного понимания важности обучения до брака, пары могут испытывать затруднения с установлением ясности в намерениях, своих целях и желаниях. У них могут быть проблемы с определением границ в отношениях, которые очень важны. Отсутствие ясных границ может привести к со-зависимым отношениям, когда один человек становится лишь «тенью» другого. Такие отношения сильно разрушают сердца людей.
Ослабленная основа для будущего брака: пары, которые не уделяют внимания построению отношений до брака, могут иметь довольно слабую основу для будущей семьи. Отсутствие подготовки и обучения может повлечь за собой неожиданные трудности и стресс, когда они вступают в новый этап отношений, начинают жизнь вместе. В этом может быть срыто очень много разрушающего, но не созидающего.
К сожалению, известно множество историй о разрушенных отношениях, вызванных слишком быстрым вступлением в брак, когда время, которое требуется для понимания совместимости, определении границ смещается из добрачного периода в семью. Вот несколько примеров таких историй, которые встречались в практике семейных консультантов:
Алексей и Ирина познакомились и вскоре решили пожениться. Они были влюблены и уверены, что найдут счастье друг в друге. Однако, после свадьбы они столкнулись с реальностью и поняли, что не знают друг друга настолько хорошо, как им казалось. Их различия в ценностях, установках и жизненном опыте привели к постоянным конфликтам и непониманию. В конечном счёте, их отношения развалились из-за неразрешённых проблем и несовместимости.
Александр и Виктория были долгое время вместе и решили пожениться из-за давления окружающих. Однако, они не смогли поддерживать свои отношения в свете своих индивидуальных проблем и давних нерешённых конфликтов. Брак только усугубил их проблемы и привёл к дальнейшему недовольству и разобщению. В результате, они приняли решение о расставании и разводе.
История Михаила и Анны. Они познакомились и через несколько месяцев решили пожениться. Они были влюблены и счастливы, но после свадьбы всё поменялось. Они поняли, что их жизненные планы и цели не соответствуют друг другу. Они осознали, что не учли некоторых важных аспектов взаимоотношений, таких как финансы, религиозные убеждения, вопросы планирования детей. Это приводило к конфликтам, осознанию несовместимости, и в результате они приняли решение о разводе.
История Петра и Лизы. Их знакомство произошло в интернете и уже через несколько встреч они решили пожениться. Они были увлечены друг другом, находились в подходящем для брака возрасте и материальном положении. Однако, с течением времени они осознали, что их сексуальное влечение, та «химия», которая возникала между ними, когда они находились рядом, не могут надёжно поддерживать их отношения. Они поняли, что их совместимость как личностей, их взгляды на жизнь, принципы, по которым они хотели строить семью сильно отличались. В результате долгих споров и частых ссор, они приняли решение о разводе.
Кстати, такое бывает очень часто, когда кроме «химии» любви и взаимного удовлетворения физических потребностей людей ничего не связывает. Это очень хрупкий и недолговечный фундамент для взаимоотношений, который разрушается быстро, но оставляет после себя множество осколков в сердце.
Размышление, обучение, консультирование и стремление к развитию навыков в построении здоровых и благополучных отношений до брака могут помочь избежать этих проблем и создать прочную основу для будущей счастливой семьи. Вы уже начали этот путь, не сходите с него.
Может показаться, что учиться отношениям нужно только тогда, когда они уже начались, но это не совсем так. Здесь действует очень важный закон, который описан в Библии и о котором знают даже те, кто с Библией не знаком – это закон сеяния и жатвы. «Не поддавайтесь заблуждению: никому не удастся провести Бога. Человек пожнет то, что он посеял.» (Галатам 6:7)
На нашем пути к счастливому браку, мы с женой проходили разные обучающие семинары, прочитали множество книг, служили другим семьям. Однажды я услышал, что хорошие результаты может дать даже финансовая поддержка других семей. Желаемый результат, конечно, проявился не сразу, как не сразу появляются плоды, когда мы сеем семена, но он обязательно будут – мы абсолютно ясно видим их в своей жизни и верим, что они будут и в вашей, если вы выберите путь сеяния в свою будущую семью.
Вопросы для размышления и обсуждения:
1. Какие аспекты обучения отношениям вы считаете наиболее ценными?
2. Как можно применить принципы обучения отношениям в повседневной жизни?
3. Каких ошибок в отношениях вы бы хотели избежать, обучаясь заранее?
4. Есть ли у вас примеры счастливых семей? Как вы думаете за счёт чего они вместе?