Читать книгу Вредина очкастая – это я! - Оксана Стази - Страница 24

Часть II
Дошкольный возраст
Когда «большой» девочке всего пять лет, или Младший братик

Оглавление

Когда я была маленькой, я очень любила ходить в гости, особенно если там тоже были дети. Однажды мы с мамой пошли в гости к тёте Наташе, правда, это случилось в преддверии первого класса, мне уже было шесть. У тёти Наташи дочка и сын – Олеся и Стасик. Олесе недавно исполнилось пять, а её братик ещё совсем малыш. Пока наши мамы разговаривали, мы с Олесей играли в куклы и кубики. Вдруг к ней подошёл Стасик и, смеясь, ткнул сестре пальцем прямо в глаз. Олеся громко взвыла, а братишка, как ни в чём не бывало, пошёл дальше. Казалось, он и не заметил, что сделал Олесе больно. Как же так? Я же видела, что он нарочно ей в глаз пальцем ткнул!

– Ты чего там воешь? – послышался голос тёти Наташи.

Олеся кинулась к маме, я пошла следом за ней.

– Он наро-очно! Мне бо-ольно! – плакала девочка.

– Прекрати, ничего тебе не больно! – оборвала дочку тётя Наташа.

– Ай! Ай! Больно! Почему ты мне не веришь? Вот я сейчас ему тоже в глаз ткну! – в отчаянии крикнула Олеся.

– Прекрати, я тебе сказала! – криком же ответила ей тётя Наташа.

– Почему ты ему всё разрешаешь, а мне – нет?

– Потому что он маленький, а ты большая!

– Ах, маленький?! Значит, ему можно меня обижать, да?

– Олеся, прекрати сейчас же! Лучше пойди и убери своих кукол и кубики!

– Не буду! – Олеся пнула лежавшую под ногами игрушку.

– Ты бессовестная! Ты же старшая! Ты же девочка! – стала отчитывать дочку тётя Наташа и даже шлёпнула по попе.

Я смотрела на всё это и удивлялась, иногда переводила взгляд на свою мамочку.

Она тоже молча наблюдала, не вмешивалась.

– Ладно, я сама уберу твои кубики и кукол, но ты теперь ко мне не подходи. Я обиделась на тебя! – строго сказала тётя Наташа.

– И не подойду! – заявила Олеся. – Это я обиделась на тебя!

Девочка, вся в слезах, убежала в другую комнату. Я присела на кресло, стоявшее возле окна, и от нечего делать, уставилась сквозь стекло на гулявших во дворе детей.

– Наташа, – услышала я голос своей мамы. – Ты осознаешь, что «большой» Олесе всего лишь пять лет? Не такая уж она и большая, чтобы самой понять, почему маленькому братику можно то, чего нельзя ей. Ты бы поговорила с ней, объяснила бы, что значит «ты старше» и какие преимущества это даёт.

– Некогда мне объяснять! – отмахнулась тётя Наташа. – Олеська всегда делает мне назло. Знаешь, какие истерики она мне закатывает! О! Она вредная до ужаса!

Услышав эти слова, я напряглась. Ведь и меня раньше называли врединой.

– Олесе любви твоей не хватает, вот она и делает тебе назло, чтобы хоть как-то добиться твоего внимания, и добивается его через ссоры. Попробуй уделять ей больше внимания, и ты сама увидишь, что конфликтов станет меньше или вообще не будет. Что касается этого случая… Посмотри на ситуацию со стороны и представь себя на месте Олеси: тебя обидели, тебе больно – и ты бежишь за помощью к самому главному человеку в своей жизни, кричишь ему: «Мне больно!», а он тебе в ответ: «Не выдумывай, не больно!» Причём ты на грани… Что бы ты ответила этому человеку?

– Хм… Сказала бы я ему крепким словцом, как мне не больно… – призналась тётя Наташа.

– Ага, значит, теперь тебе Олеся стала понятней, – улыбнулась мама. – Дальше смотри, что было. Олеся, как и ты, вполне справедливо возмутилась и спросила тебя: «Почему ты мне не веришь? Почему ему всё разрешаешь?» и «Если он маленький, значит, ему можно меня обижать?» Видишь, какие вопросы серьёзные? Олеся разбирается в понятиях «правильно – неправильно», понимает, что такое справедливость. А теперь я тебе напомню, что ты ей ответила: «Прекрати сейчас же, лучше пойди и убери свои игрушки!» Не пожалела, не посочувствовала, не ответила ни на один вопрос, а только приказала в ответ. Теперь понятно, почему Олеся не бросилась выполнять твоё приказание, наоборот, в отместку ещё и кубик ногой пнула? А ты ей: «Бессовестная! Ты же старшая! Ты же девочка!» Упрёками ты только масла в огонь подливаешь. И что значит «Ты же большая! Ты же девочка!»? Олесе эти фразы не ясны. В каком смысле большая? Что она должна уметь делать в этом возрасте? И что значит «ты же девочка»? К чему это её обязывает? Детям всё-всё объяснять надо.

– То есть Олеся права, – с иронией произнесла тётя Наташа. – Обиделась она, видите ли! В комнату свою удалилась! Королева какая! И не надо мне свой характер показывать! – тут тётя Наташа нарочно повысила голос, чтобы дочка услышала её из другой комнаты.

– Если ты возложишь всю ответственность за эту ситуацию на плечи своей маленькой дочки, она будет расти с чувством несправедливости и вины, а это грозит неприятными последствиями, – предупредила мама.

– Какими ещё последствиями? – заинтересовалась тётя Наташа.

– Обрастёт комплексами. А ещё будет взрослеть с чувством, что мать её не понимает, и даже ещё хуже – больше любит младшего брата, поэтому защиты и справедливости от неё не дождешься. Сейчас Олеся слишком мала, а вот в подростковом возрасте, вполне вероятно, устроит тебе настоящий бунт, и тогда ты очень сильно пожалеешь, что не разрешила этот конфликт, пока дочка маленькая – ведь сейчас многое можно исправить. Наташа, подумай, ведь Олеся умная девочка! Она интуитивно требует от тебя любви, понимания и справедливости. Это же нормально, – подытожила мама.

– Ну ладно, согласна, я погорячилась, – уже спокойнее ответила тётя Наташа. – Сейчас позову её.

– Выслушай сначала, посочувствуй, а потом уже объясняй свою позицию, – напутствовала мама.

– Олеська, иди сюда! – громко позвала тётя Наташа, однако дочка не ответила и не пришла. – Ишь королева! Я говорила тебе! – тётя Наташа сделала многозначительное лицо.

– Она просто маленькая девочка, – напомнила мама. – Не сражайся с ней!

– Знаешь, я сегодня нервная какая-то, вот и сорвалась, – смущённо призналась тётя Наташа. – Мой сутки напролёт работает, а я одна с двумя детьми дома сижу. Всё на мне! Нервы на пределе, а тут эта ещё – характер мне свой показывает!

– Характер – это хорошо, – одобрила мама. – Я вот свою доченьку за характер и выбрала. Это лучше, чем его не иметь. Характер важно вовремя в нужное русло направить. А это труд! Зато он того стоит.

– Олеся, ты выйдешь из комнаты или нет? Хватит дуться, иди сюда! – снова крикнула тётя Наташа.

Олеся не отзывалась. Тёте Наташе пришлось за ней сходить. За руку она привела заплаканную дочку в гостиную, где находились я, мама и Стасик.

– Итак, пункт первый – выслушать, – в шутку сказала тётя Наташа моей маме, а потом обратилась к Олесе: – Ну давай, рассказывай, почему ты на Стасика обиделась!

– Он мне в глаз ткнул! Нарочно так сделал, подошёл и ткнул! Алиса всё видела!

– Да, так и было, – подтвердила я.

Тётя Наташа замерла, глядя на маму. Та догадалась, в чём дело, и шёпотом подсказала:

– Сочувствуй!

Однако тётя Наташа лишь руками развела. Тогда заговорила мама:

– Бедная девочка! Тебе больно было?

– Мне и сейчас бо-о-ольно! – захныкала Олеся, глядя на свою маму и не решаясь прильнуть к ней.

Тётя Наташа прижала к себе дочку:

– Ну, давай я тебя пожалею… Обидели девочку ни за что, бедняжка моя! – она погладила Олесю по голове и расцеловала. Олеся от этого размякла и ещё сильнее расплакалась.

– Тебе больно и обидно, я понимаю тебя, – сказала моя мама и тоже погладила Олесю. – Ты, наверное, ещё и испугалась?

– Да! – с готовностью подхватила девочка. – Я подумала, что Стасик глаз мне выколет, и я больше не смогу видеть.

– Это очень страшно, понимаю, – поддержала дочку тётя Наташа.

Ей уже пришлось отвлечься на Стасика, потому что как только он увидел, что мама обнимает сестру, тут же подбежал и стал проситься на ручки.

– Как хорошо, всё обошлось! Глаз на месте! – подытожила тётя Наташа, ещё раз чмокнула дочку в щёку и, слегка отстранив её от себя, посадила сына на колени.

– Скоро всё пройдёт, и ты вообще забудешь, что у тебя глаз болел. Извини, доченька, мне пришлось Стасика на руки взять, а то он тоже сейчас расплачется, – объяснила она. – Садись рядом.

Олеся шустро уселась на соседний стул. Больше она не плакала.

Моя мама сказала:

– Знаешь, Олеся, я думаю, Стасик не специально тебе в глаз попал.

Девочка недоверчиво посмотрела на неё. Честно говоря, я тоже не очень поверила маме.

– Стасик ещё совсем малыш, он только недавно научился ходить, и его движения пока неточные. Он хотел, скорее всего, дотронуться до твоего носа или до волос, а получилось, что попал в глаз. Он даже не понял, что сделал тебе больно, – продолжала объяснять мама.

– А может, ему твой глаз очень понравился! Ведь у моей доченьки такие красивые глаза! – включилась в разговор тётя Наташа и ласково потрепала Олесю по волосам. – Стасик увидел, и ему сразу захотелось потрогать эту красоту! Он же не знает ещё, что лезть пальцем человеку в глаз нельзя, – продолжала она, качая Стасика на коленях.

– Но он же смеялся, когда я заплакала! Ему что, меня не жалко было? – жалобно спросила Олеся и с обидой посмотрела на брата.

– Он смеялся не потому, что ты заплакала, а потому, что радовался тебе, и потому что до глаза красивого дотронулся, – объяснила моя мамочка.

– Олесенька, когда ты была маленькой, знаешь, сколько раз ты мне пальцем в глаз попадала? – сказала тётя Наташа.

– Я? – удивилась Олеся.

– Конечно ты! Видишь, ты даже не помнишь этого, потому что не понимала тогда, что делала мне больно.

– И ты не ругала меня за это? – удивленно хлопая глазами, спросила девочка.

– Ну ты же маленькая была – конечно, не ругала! Я понимала, что ты не специально. За что ж тут ругать?

И тут Стасик вдруг погладил Олесю по голове – пожалел. Все рассмеялись, и Олеся тоже.

– Видишь, какой хороший у тебя братик? – сказала тётя Наташа. – Он жалеет тебя и улыбается тебе! Хочешь поиграть с ним?

Но Олеся резко отпрянула от брата.

– Не хочу! А вдруг он снова мне в глаз ткнет?

– А ты теперь будь внимательнее, – попросила тётя Наташа. – Сама свой глаз береги. Если увидишь, что Стасик к твоему лицу рукой тянется, сразу отвернись или руками лицо закрой. Ещё можно поймать Стасика за руку и сказать, глядя в глаза: «Так делать нельзя!» Меня позови, я тебя поддержу. Со временем Стасик научится не делать того, что другим не нравится.

– А разве он послушает меня, если я скажу ему «нельзя»? – не поверила Олеся.

– Он должен будет послушаться, ты же его старшая сестра! Младшие должны слушать старших, – объяснила тётя Наташа.

Олесе очень понравилось, что Стасик, оказывается, должен её слушаться, но она всё ещё сомневалась.

– А если он не захочет?

– Тогда я ему объясню, – пообещала тётя Наташа. – Не переживай, всё будет хорошо!

– Спасибо, мамочка! – воскликнула Олеся.

– За что? – удивилась тётя Наташа.

– За то, что ты будешь помогать мне Стасику объяснять. Я думала, ему всё можно, а мне нельзя. А теперь вижу, что это не так.

– Конечно не так, доченька. Никто не должен другому больно делать. Стасик подрастёт и поймёт это.

– Ещё я думала, что Стасик всегда маленьким будет, а я всегда большой, поэтому наказывать будут только меня, – призналась Олеся.

– Ну что ты, доченька! – тётя Наташа снова её обняла. – Стасик будет расти и со временем научится не только не обижать тебя, но и защищать. Он же мальчик, будущий мужчина, а мужчины обязаны защищать женщин! Так что у нас защитник растёт. Не обижайся на него, пожалуйста. Знаешь, как я расстраиваюсь, когда вы со Стасиком ссоритесь? И, наоборот, мне очень приятно, когда вы играете мирно, смеётесь вместе, – объяснила тётя Наташа, и добавила: – Я же вас одинаково люблю!

– Я тоже тебя очень люблю, мамочка! – ответила Олеся и обвила её шею своими тонкими ручками.

Стасик повторил за старшей сестрой, тётя Наташа затряслась от смеха:

– Ой, щекотно! Только не задушите меня!

И мы все вместе рассмеялись. Вообще, приятно было смотреть, какие они дружные и как друг друга любят. А вот когда ссорились, я и сама чуть не расплакалась, да ещё и испугалась! Когда все вокруг кричат и обижаются друг на друга – ужасно неприятно, сразу хочется сбежать. Терпеть не могу, когда люди ссорятся! Как же всё-таки хорошо, что они помирились!

Я запомнила этот случай на всю жизнь и те слова, что были сказаны Олесе в тот день по поводу младшего братика, не раз потом повторяла своим детям.

Вредина очкастая – это я!

Подняться наверх